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フィクサー

アメリカ大統領選の影のフィクサー、 内閣総理大臣を裏で操るフィクサー、 こんなドラマがなぜか好きです。 『なぜあの子が合格したんだ⁉︎』 と塾で話題になっている。 その影のフィクサーとしてお役に立ちたいといつも思っています。 過去の経験とEQを駆使して、 合格への最善策を常に考えています。 そんな私を悩ませる存在が 『フィクサーを操ろうとするフィクサー』 の存在です。 この方たちは 一見話を聞いてくれているようで、 実際には聞き流しています。 常に高望みをしている傾向が強く、 身の丈にあった堅実な話はスルーされてしまいます。 あまり強く言いすぎると怒られますし、 ひどい時にはクビになります、、、 本来は協力すべき仲間であるはずなのに 自分からはほとんど話しをせず、 自分の手の内は明かしません。 子供にとって最善の落とし所、妥協点を模索したいのに、全く相談になりません。 今までご自分の思った通りにやって 今の状況を招いたにもかかわらず、 また同じことを繰り返そうとします。 ただ、 その方たちのおっしゃっていることは 『ド正論』なんです、、、、 『○○中学よりも慶應の方が将来的に有利たがら、慶應に入る方がいいですね』 (まあ、、、そうですが、、、偏差値が20以上足りません、、、) 『この問題集を10回やれば、できるようになりますよね?』 (今からそれをご子息にやらせるのは、時間的にも無理なんです) 『毎日8時間勉強すればできますね』 『スマホもゲームも取り上げてやらせます』 (そんな我慢ができたら、こんな風になってないです) このやり取りが延々と続きます、、、 何とか合格して欲しい
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やるべきことをやらなくても、何でも手に入ると、、、

やるべきことをやらなくても 何でも手に入ると、、、、 勉強しなくなる子が多い気がします。 そりゃあそうですよね。 やる必要がないですからね。 『仕事をしないで文句ばかり言って遊んでいるお父さん』 ってどう思う? 『絶対イヤ!』 『あなたも同じことしてるんですよ』 と伝えるようにしています。自分の子供を守ろう、大切にしよう と思ううちに、 だんだんとただの言いなりになってしまったのかな、、、と思っています。 今まで以上に変化が多い時代に なってきているので、 『ぶれない強さ、たくましさ』 が必要になってくると思います。 小さい頃から 学校の宿題をやらないと遊べない 塾の宿題をやらないと遊べない ピアノの練習をしないと遊べない といった経験をして、 勉強を習慣化してから受験に臨んで欲しいです。 子供からすると 『今まで許されていたことが、 急に許されなくなった。 なぜ?意味がわかんないんだけど、、、』 という感覚だと思います。 こういった行き違いを無くすためにも、 小さい頃から習慣化することが大切だと思います。 ご不安なこと、気になることがあれば、気軽にご相談してくださいね。
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発達障害グレー息子の個別療育〜衣服の着脱とハサミの練習〜

こんにちは。4歳3ヶ月の男の子と5歳8ヶ月の女の子を育てている、2児の母です。下の男の子が2歳半のとき、言葉が出てこないことを機に区役所で行なっている発達検査へ・・・。「自閉症スペクトラム」の特性があると小児科医に言われ、療育を紹介されました。現在、3つの事業所に週4で通っています。幼稚園は夏休みに入っていますが・・・児童発達支援センターは夏休みありません!!ということで!!今日も療育だった息子くん。午前中、遊び場に連れて行って午後から行こうかと思っていましたが・・・昼寝してしまい、起こして行くハメになったので機嫌悪いMAXで行き渋りが凄い中、なんとか連れて行きました。。。7月23日(火曜日)⚫︎身辺自立チャックとフック、ボタン等、難しそうにしながらもとても一生懸命取り組めました。ブラウスを着る時は、机の上に置いて腕を通さない方の手で持って通したい方の腕が袖に入れられるよう行いました。⚫︎指示(ハサミの活動)切る短冊が少し太かったのか、やりにくそうにしていましたが、細くするとスムーズでした。それでも頑張ってくれました。切る印の線は蛍光ペン2本分→1本分と細くしましたが、よくその場所で切れていました。ボールペンくらいの細さでもよく印を見て切ろうとしてくれました。⚫︎ものの名前新しいカードも頑張って言えていました。💮⚫︎特別支援リズムウォークの時には笑顔も戻り、いつも通りの⚪︎⚪︎くんでした。よくできていたので、たくさん褒めています。児童発達支援センターに入ってからも、ずっと行きたくないと泣いていましたが・・・私が出て行ってからは、車で遊ぼう!の先生の声で気持ちを切り替えて活動を行
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発達障害で仕事が辛い方へ!電話相談で解決のヒント

発達障害を抱えていると、仕事で以下のような悩みを感じることはありませんか?・仕事の優先順位をつけるのが難しく、常に締め切りに追われている・同僚や上司とのコミュニケーションにストレスを感じる・一度に複数のタスクをこなすのが苦手で、ミスが多い・集中力が続かず、業務に支障が出ているこのような悩みを抱えている方に、電話相談サービスを利用することで解決のヒントを得ることができます(^ω^)発達障害と仕事のストレス発達障害にはADHD(注意欠陥多動性障害)やASD(自閉症スペクトラム障害)などがあり、それぞれ異なる特徴を持っています。例えば、ADHDの方は集中力の維持が難しく、仕事の優先順位をつけるのに苦労することが多いです。一方、ASDの方はコミュニケーションの問題で対人関係にストレスを感じやすいです。こうした困難が積み重なることで、仕事のパフォーマンスに影響が出るだけでなく、精神的な疲労感やストレスも増していきます。ストレスは身体にも影響を及ぼし、睡眠不足や体調不良を引き起こすこともあります。電話相談を検討してみては、いかがでしょうか?電話相談サービスは、専門家が電話を通じて相談に乗ってくれるサービスです。発達障害に特化した相談も多く、専門知識を持つカウンセラーや臨床心理士が対応してくれます。私自身も、心療内科で発達検査を行い、臨床心理士として勤務しています。①発達検査に基づく専門的なアドバイス:心療内科での発達検査を通じて、あなたの具体的な状況を理解し、適切なアドバイスを提供します。②臨床心理士による相談:専門的な知識と経験をもとに、仕事のストレスや困難に対処する方法を一緒に考えます
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子育ての視点を変えてみる☆

毎日家事育児お疲れ様です(^▽^)/毎日暑くて大変ですね😢夏風邪も大流行していますが、皆さまは体調いかがでしょうか?さて、子育てしていると、ついつい目の前の子どもの行動言動に反応して、問題と捉えて、将来を不安視したり、口煩く言ってしまうことがあります(;'∀')ただ、目の前の子どもには何も問題はなくて、いつだって子どもは100点満点な存在です。向き合いたいのは子どもを通して、『私自身は何を思うのか』ということです。・ご飯を食べない・中々お友達とうまく遊べない・全然勉強しないなどなど、ついつい悩んでしまいますが、本当は何も問題ないんですよね。問題にするかしないかは親自身です。この子を変えなくてはという視点から、・子どもを通して私は何を感じるのか・何を不安に思っているのかに視点を移すだけで、子育ては全く変わっていきますよね。問題に感じていることは、実は大丈夫なんだということ。子ども達はいつだって親の考え方の偏りを教えてくれています。そう考えると日々色々と教えてくれている子どもに感謝ですね(*'ω'*)もっと子どもを信頼していきましょう😊私も頑張ります(^^)/読んでくださりありがとうございました。
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愛着が発達に与える影響とは?発達障害との違いについて

※ 画像は僕が運営しているyoutubeチャンネルのサムネイルです。タイトルの愛着形成の話題について、先日ショート動画をアップしたもので…せっかくだしこちらへはそれを文字に起こしたものを掲載しよう!というSDGsな試みです。関係ないですけど、最近一時期よりもSDGsってテレビなどで言われなくなりました? 流行りが終わりかけているのかな…そもそも流行り廃りのものではないんでしょうが。さて脱線する前に、早速文字起こしのものを掲載します。ショート動画ということで1分で語り切れる範囲のものではあるのですが、この際、コンパクトで読みやすいと前向きに捉えて頂けると幸いですm(__)m愛着の話はとても奥が深く、僕としても動画などで発信するのはどうすれば語弊や解釈違いが出ないか悩みに悩んでいるものです。もし興味をもたれた方は、岡田尊司先生という精神科医の方の著書がとても分かりやすいので手に取ってみることをオススメします。それでは下記より、文字起こしをどうぞ!かなり幅はありますが、概ね5歳ごろまでに急な親との離別、頻回な養育者の交代、虐待、その他不安定な養育環境などにより愛着形成に影響が出ることがあります。人との信頼関係を学ぶうえで、この時期の愛着形成というものは生涯にわたって影響を与えうるほど大切なものということが近年の研究で分かっています。環境が大きく影響するという点で、愛着形成の課題は発達障害とは大きく原因が異なるわけですが、ときに愛着の課題をもつお子さんは発達障害のお子さんと似た行動を示すことが多々あります。共感的な関りを受けた経験が無いために、他者に共感しにくい点が自閉傾向とみられたり
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発達障害グレー息子の2回目!「保育所等訪問支援サービス」

こんにちは。4歳3ヶ月の男の子と5歳8ヶ月の女の子を育てている、2児の母です。下の男の子が2歳半のとき、言葉が出てこないことを機に区役所で行なっている発達検査へ・・・。「自閉症スペクトラム」の特性があると小児科医に言われ、療育を紹介されました。現在、3つの事業所に週4で通っています。今日から夏休みスタート!!昨日、息子くんが通っている幼稚園では終業式が行われたんですが・・・終業式の日に、毎週水曜日に通っているD事業所の先生が幼稚園に訪問して、息子くんの様子を見に行ってくれました。7月18日(木)<観察>【クラス】⚫︎みんなと一緒に起立、挨拶はできていました。歌は大きな口を開けて歌っていました。踊りもしていました。⚫︎トイレに行くことは習慣として身についていました。列に並ぶときは始めは一番前の方に移動しましたが、先生に背の順であることを再度言われると、後ろの方の自分の場所に戻ることができました。⚫︎お片付けは、先生の声掛けに従ってできていました。【終業式】⚫︎終業式では、列に並んだまま立ち歩いたり話し出したりすることなく、園の歌や海の歌を歌ったり、園長先生の話を聞くことができていました。【まとめ 園と共有した内容】⚫︎ハサミはまだうまくできませんが、ノリは上手く使うことができるそうです。⚫︎シャボン玉遊びの際に、大きなシャボン玉を見てどうしても触りたくなり、我慢できなくて泣いてしまったそうです。しかし、2回目のシャボン玉を作るときには、またできることを理解したので泣かずに楽しく遊べたそうです。⚫︎プール遊びの際は、1回目は「もっと遊びたい」と泣きましたが、2回目以降は見通しが立ち
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子どもの個性☆

今日も家事育児お疲れ様です。今日は「子どもの個性」について(*'ω'*)私は大学の保育科を卒業後、結婚するまで数年間幼稚園で働いていました。大学で学び、先生として子ども達と過ごす中で、芽生えた保育感があります。それは「子どもはみんなキラキラ輝く個性を持って生まれてくる。その個性を最大限輝かせてあげたい」というものです。その思いは母親になってからも変わらず、私の子育ての根本にあります。日々バタバタしているとどうしても忘れがちで、勉強のことを言ったり、ついつい周りと比べてしまうこともありますが・・(;'∀')個性を尊重する子育てをしようとしたら、周りと比べることやみんなと同じ様にすることの大切さってそんなに重要ではなくなるのでは?と若い私は本気で思っていました。子育て10年目になり、子ども達が幼稚園小学校に通い様々な経験をする中、簡単に過去の私の考えを貫き通すことは難しいですが・・笑周りと比べること、普通であることに捕らわれすぎず、根本では個性を大事にすることが大切だと考えます。そしてそれは私たち大人も同じ色々な縛りに捉われず、自由にのびのびと子育て出来たら、ママ自身に笑顔が増えると思います。実際育児は綺麗ごとではないし、幼稚園や小学校に楽しく通って、友達とも仲良く遊んで、勉強もそれなりに出来て、運動もしてほしいですよね。そんな中でも、子ども達一人ひとりの個性を大切にして、信頼して、出来る限り楽しく子育て期間を過ごせたら幸せです。ママがゆるくなることで、良い感じに肩の力が抜けて、余裕が出来て、笑顔になれるし、楽しくなれる。その結果、子どもたちがのびのび育って、個性がキラキラ輝いてい
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発達障害グレー息子の、プチ旅行日記。

こんにちは。4歳3ヶ月の男の子と5歳8ヶ月の女の子を育てている、2児の母です。下の男の子が2歳半のとき、言葉が出てこないことを機に区役所で行なっている発達検査へ・・・。「自閉症スペクトラム」の特性があると小児科医に言われ、療育を紹介されました。現在、3つの事業所に週4で通っています。7月、3連休の話。パパの会社が経営している千葉県のホテルに、家族で行ってきました。1泊2日のプチ旅行です。昼過ぎにホテルへ到着!!早速、ホテルのプールへGO!!グレー息子。前来た時は、2歳だったかなぁ〜?この、深い大きなプールを怖がり・・・泣いていました。でも、今回は、めっちゃ笑ってて喜んでた!!でも、やっぱり浅くて温水プールになっている赤ちゃん用のプールの方が良かったみたいで・・・すぐ移動していました(笑)。発達障害グレー息子くん。ここで、特性が・・・(困)。ぐるぐる側面を歩き回るのが好きなグレー息子。浮き輪に乗りながら、ずっと側面をぐるぐる歩き回っていた。しかし、人が増えて小さい子が入り出すと・・・側面に人がいるため側面をぐるぐる歩き回れなくなった息子くん。よけることはせず、ぶつかっていました(困)。何度もあやまり、息子くんに注意する母。。。そして、不機嫌になる息子くん。。。でもね!!ここのプール、一定時間の10分くらいの休憩タイムがあって・・・その時間はプールに入れないの。その時間、ちゃんと守れた!!(パチパチパチ)ちょっと前までは、休憩タイム=プールに入っちゃダメ!が理解できず、暴れ泣きしていたと思うけど・・・4歳になった息子くんは、ちゃんと理解できて待っていられました!!これは、母、感動(
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中学受験に挑戦できるかの判断基準

プロ家庭教師集団名門指導会代表の西村則康先生の記事を読ませていただきました。 その中で、 中学受験に挑戦できるかの判断基準が示されていました。 ①小学校のテストで、安定的に8割以上の点数を取れる ②宿題をきちんとやれる ③長時間椅子に座って、先生の話が聞ける ④毎日、家庭で学習する習慣が付いている ⑤親子関係が良好である まさにおっしゃる通りだと思います。 私も同感です。 昔はこういった子しか中学受験をしていませんでした。 しかし、 最近はこの条件を全く満たしていない子たちが、中学受験に参戦してきています。 この中には当然発達障害の子やグレーゾーンの子も含まれています。 私はこういった子たちを見ることが多いです。 もちろん この子達に勉強を教えて合格させることは本当に大変です。 少しでも楽にしてあげるには、 やはり幼少期からの習慣化です。 ただ、 合格した時の喜びは、 それはもう言葉では言い表せないものです。 その子達のことは一生忘れないと思います。 ご両親も ご子息が中学受験に向いていないことは百も承知ですが、 ご子息の将来を見据えて、 ご子息の幸せを願って、 ご子息が少しでも楽しい学生生活を送ってくれることを願って、 ご子息が同じような特性を持った仲間と楽しく過ごしてくれることを願って、 厳しい戦いに挑んでいます。 このような想いを私も共有して みんなで一丸となって合格した時の喜びは 本当に格別なものです。 その後にだんだんと成長が追いつき、 大学に進学した話や 大企業に就職した話を聞くと 本当に嬉しくなります。 大学院に進学して教授を目指します! という子もいました。 中
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発達障害夫は離婚すると水を得た魚のように大喜びする問題

ノリリンは前の奥さんと離婚するとすぐに滝行に出かけるようになった ノリリンの滝行は本格的で上から流木や岩が落ちてくるなど命がけだったから 離婚前は奥さんから「危ない」と止められていた 離婚後奥さんは落ち込みながら引越し作業をしているのにノリリンは嬉々として滝行を毎日するようになった 前の奥さんは自由で楽しそうになったノリリンを見て 「ノリリンに翼を与えてしまった!」と悔しがった サユリンはこの話を聞いて「ノリリンはこういう奴だよな」と苦笑い 発達障害夫も千差万別で離婚を持ち出してショックを受けて反省する夫もいれば ノリリンみたいに割り切りが速くてあっという間に切り替える夫もいる 割り切りが早い夫を見てますますカサンドラになる妻もいる サユリンはノリリンと離婚しないけどパートナーがどんなタイプなのかを知っとくことは大事だね
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人生の主役は自分〜がんばり屋のママがズボラになった話〜

■はじめに 私は、ごく一般的な「普通のお母さん」です。 結婚して、子どもが生まれて、いけないことはダメと教え、人に迷惑をかけないように、時間を守ること、ルールを守ること、やるべきことをきちんとやることなど、正しいこと・当たり前のことを教え、育てていました。 実はそれは、子育てにおいては、100%の「正しいこと」ではなかったのです。 それに気づけたのは、息子が4年生、9歳の時でした。私は9年間、間違った関わり方をしていたのです。 「間違った」と書いてしまうと、誤解を招くかもしれませんが、子どもにとって「よい関わり方」と「よくない関わり方」があることは確かです。 9年間の私の子育ての結果は、「暴言・暴力」から始まり、さらに悪化し「学校への行きしぶり」そして「不登校」となりました。その後さらに「生きる気力を失う」という状態まで子どもは変わっていったのです。 「なんで?言っても聞かないんだろう」「なんで?言葉遣いが悪くなったのだろう」「なんで?暴力的なんだろう」「なんで?学校に行けないんだろう」「なんで?部屋から出れないんだろう」「なんで?まともに会話ができないんだろう」 毎日悩みながらも、「ダメなことはダメ」と正論を突きつけ、どうにかしよう・しなければいけないと必死に接していました。 そんな日々を過ごしていても、息子の行動は改善するどころか、悪化していくばかりです。もう何をどうして良いかわからず、「普通」ではなくなった日々に不安と悲しみが襲いかかり、毎日涙しながら過ごしていました。 そんな中、ある日息子を起こしに行こうと部屋に行きドアを開けると、布団の上でぐったりと死んだ魚のような目
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発達障害グレー息子の初!「保育所等訪問支援サービス」

こんにちは。4歳2ヶ月の男の子と5歳8ヶ月の女の子を育てている、2児の母です。下の男の子が2歳半のとき、言葉が出てこないことを機に区役所で行なっている発達検査へ・・・。「自閉症スペクトラム」の特性があると小児科医に言われ、療育を紹介されました。現在、3つの事業所に週4で通っています。毎週水曜日に行っているD事業所は、30分の個別指導+30分のフィードバックという支援センターでして、息子くんが一番楽しく行っている事業所です。7月1日から、お姉ちゃんが通っている普通の幼稚園に遅れて入園することになった息子くん。D事業所には、月に5回保育所等訪問支援サービスの実施をお願いしていまして、先日の7月5日に初めて息子くんの様子を見に行ってくれました。幼稚園初日は、思うように遊べなくて暴れたり・・・みんなと同じ行動をとるのを嫌がって机の下に隠れたり・・・上履き履かずに裸足になってしまったり・・・と、どうなることやら?って感じでしたが、さて!保育所等訪問支援サービスの報告レポートが届いたので紹介しますね!7月5日(金)七夕まつり<朝のクラスでの様子>みんなと一緒に起立しました。七夕の歌は、模倣していました。ピタノの音で着席することができました。ニコニコとした表情でした。先生が全体に「男の子」「女の子」「ペンギン組さん」と投げかけ、みんなが挙手して返事をしました。周りが手を挙げると本児も一緒に挙げていました。七夕集会で行われるインタビューの説明では、着席はしていましたが注目は難しかったです。その後、実際に何人かがインタビューの練習で発表しました。注目はしていませんでしたが、終わったあとに周りが拍
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『先生にご連絡するまでに、半年かかってしまいました、、、』

『先生にご連絡するまでに半年かかってしまいました、、、 このままダラダラと塾に行っていてもダメだとわかっていたのですが、 目の前にずっといられるよりも 塾に行ってくれた方が、 私もイライラせず喧嘩しないですむので、 決断できませんでした、、、。 結果を出している先生にお任せしたい! という気持ちの反面、 こんな中途半端な親が来たら嫌がられるだろうな、、、、 と思ってしまい、なかなかメールできませんでした、、、。 子供の前に私が怒られそうで怖かったです(汗)』 こういうお話をよく聞きます(笑)。 どんなご両親がいらしても どんな生徒さんがいらしても、 私は怒りません。 (怒る立場にもいませんし、私に怒られる筋合いもないですよね) 今の状況になるまで、 皆さんいろいろな苦難や葛藤があったと思います。 皆さん好きで今の状況になったわけではないですからね。 ですので、 私は淡々と解決策を考えます。 人によって解決策は異なるので、 解決策を考えるためにだけ 今までの状況を考慮します。 (当然怒りませんし、怖いくらい客観的で冷静なんです) 例えば、 『モチベーションが下がるのを避けたいので怒らないでください!』 とお願いされれば、 怒らないで教えます。 ただ、モチベーションが下がらないギリギリのところまで攻めます。 (怒りはしませんが、怒っているオーラを出して自発的に動くように促します) 厳しくやるよりも伸び幅は少なくなることも、正直にお伝えします。 『親が怒っても全く聞いていないので、怒ってください! 躾のし直しをしてください!』 とお願いされれば、 子供との信頼関係を構築してから、 最
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発達障害モラハラ男は何時に帰ってくるか 聞いただけでキレた!

同棲し始めた年下男は「今日は何時に帰ってくるの」と聞いただけでキレた どこに地雷があるのかわからないのも発達障害夫の特徴 気分で反応が変わるから昨日OKでも今日はドカン HSPのサユリンは自分の言い方が悪かったのかと自分を責めた それが続くうちに彼の帰宅時ドアの鍵を開ける音がしただけで 恐怖と不安と緊張で体に震えがくるようになった 立派なカサンドラ症候群になって薬を処方されるようになった だから言えるの! 「おかしいな」と感じたらそこでスルーしないこと! 自分のその時の感覚と気持ちを大切にしてあげること! 付き合い始め同棲始め新婚にはとても大切だと思う 酷い言い方を最初に許すと相手はさらにぐいぐい攻撃してくる 妻はとにかく夫を怒らせないようにとビクビクするそうやってワガママなモラハラ夫が加速する
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HSP妻サユリン発達障害モラハラ夫ノリリンを改心させました

結婚当初のノリリンは発達障害モラハラ夫だった ワガママでサユリンへの言い方がきついことがよくあったあった 飲食店で大声を張り上げて店中を凍りつかせて平気だった さゆりんは怖かったし突然悲しくなって泣き出したりしたり立ち眩みがしたり動悸が激しくなったりした ノリリンも元彼といっしょなのか サユリンはまたカサンドラになるのかと不安になった サユリンの苦しみを思い切って話したらノリリンはとてもびっくりした ノリリンは自分の行為がモラハラだとまるで気づいていなかった サユリンはノリリンになんでも言える自分になると決めた このときから我が家の仲良し夫婦への歩みが始まった ノリリンみたいにモラハラだと本人が気づいていないタイプだと 気づけば変われるんだというのが新鮮な驚きだったよ あなたの夫は自分がモラハラしてると気づいてますか?
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発達障害夫にはどうせ言ってもわかってもらえない問題

昔ののりりんの運転はチョー過激だった HSPのサユリンには怖いから乱暴な運転を止めてほしかったけれど ノリリンには言うだけムダだと思ってた どうせ分かってくれないだろうとあきらめてた サユリンがHSPだわかって自分を守らなくちゃと決めて ノリリンに静かな運転をしてほしいとお願いしたら 確かにHSPには怖いねと穏やかな運転に変わってくれた 注意をしたらノリリンキレるなと勝手に怖がってた いやな時間にならないように言いたいことをガマンしてた 言ってみたらあっけないほどかんたんに言うことを聞いてくれた 自分に自信がないと思ってることを言えなくなる自分に自信のある妻はこんなことないんだろう サユリンも強くならなくちゃと思った 本音をごまかさずに生きていくのがいい
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「ASD?」のひとくくりへの警告

「心理と福祉の相談室ひびき」,心理士のひびきです。今日は、ステレオタイプの第三者への警告を呈したいと思います。このブログに目を留めてくださっている方には、当てはまらないとは思いますが、感じていることをつぶやきます。私たちは、「ひと」としての成長の段階で「ことば」を獲得していきます。そして、成長とともに、親以外の人との関わりを通してコミュニケーションの力を身につけていきます。その過程で、コミュニケーションがスムースでなかったり、特定の本人独自の「決まりごと」などが見られたりすると「あれ?」と思うわけです。しかし、それは誰にでもあることで、その「程度」が問題であり、人により、気になる程度も異なります。ですので、誰かの行動を切り取って「ASDっぽい」「発達障害だよね」と評価を下すのは間違っていますし、「当事者」たちに大変失礼な話です。「例え」として障害を挙げることは、差別にも繋がりかねませんし、あなたが傷つかないレベルの話であっても、彼氏・彼女は傷ついてそれを表に出せないだけかもしれません。過度になる必要はありませんが、ご自身の発する言葉が「安易」になっていないか、少し気に留めるようにしたいですね。今日は、この辺で。では、また。個別のご相談をお受けしています。予定の営業日時外でもご対応可能な場合があります。見積もりよりお問い合わせください👇
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こどもの発達障害について

こどもの発達障害については、親御さんは気になるところはあるかと思います。 先日SNSで「うちの子は2歳なのにママと言えません。受診した方がいいのか悩んでます」というママさんのつぶやきを目にしました。 親切な別のママさんたちからは「うちは5歳ですが、まだ同じように悩んでるので様子みてます」や「うちもそうでしたが、今12歳で話せてるので大丈夫です!」などの返信が見受けられました。 おこさんの発達段階はその子その子によって異なります。 「うちが大丈夫だった」はひとつの例にすぎません。 今日は発達障害についてお伝えします。 ★知能能力障害 幼児期から精神発達全体が遅れた状態で、一般的には「言葉の遅れ」から発見されます。 原因は様々で、特定できない場合もあります。 治療としては支援の領域です。 ”その子が何が出来て何が出来ないのか”こどもの障害の特性を把握することが大切です。 行動に問題が生じたときに(自分の頭をたたく・うろうろするなど)「どのような場面でどのような刺激のもとでおこるのか」「その行動がその子にどんな意味をもっているのか」「過去にどんな対処訪が有効だったか」と問題意識で対策しながら、こどもが過ごしやすい環境づくりを行っていきます。 こどもの精神発達には個人差があり、ある時点で知的能力障害 と判定されても、あとで正常範囲内の知能になることもあります。 ★学習障害 特定の学習の領域能力がこどもの知能から予想されるより低く、そのために学校での学習や日常生活で困難な事態が生じている状態です。小学1年生の終わりくらいにひらがな文字の読み書きが困難だったりが目安になります。 ★コミュニ
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七夕の日、我が家はプール開き!〜グレー息子の願い事は?〜

こんにちは。4歳2ヶ月の男の子と5歳8ヶ月の女の子を育てている、2児の母です。下の男の子が2歳半のとき、言葉が出てこないことを機に区役所で行なっている発達検査へ・・・。「自閉症スペクトラム」の特性があると小児科医に言われ、療育を紹介されました。現在、3つの事業所に週4で通っています。7月7日、七夕の日。家プール解禁!!朝、5時半に子どもたち起きてきて・・・(はやっ!)6時には、プール入りたい!と、着替え出した(ゲゲッ!)パパは、早朝ジムに行っててまだ帰ってきてない。。。家プール膨らますのは、パパのお仕事。てゆーか、いくら猛暑日とはいえ、朝の6時から家プールすんの早くないかい??もう水着に着替えて準備万端な子どもたち。何を言っても言うこと聞かない。。。グレー息子よ!朝の幼稚園のお支度(着替え)は、全くせず泣きながらやってるくせに・・・水着に着替えるときは、誰の手伝いもなくそそくさと着替えできるんだね(苦笑)!!朝プールして、朝ごはん食べて、近所の神社でやってるお祭りの神輿を少し見に行って、お昼ごはん食べて、お買い物に出かけました。この日はめっちゃ暑かった!!!!ところで、幼稚園の担任の先生から、おうちで七夕の願い事話し合って考えといてくださいね!って言われてたんだけど・・・話し合うことができないグレー息子だから、困り果てていたんです。。。でも、一応聞いたみた!母:将来何になりたい?グレー息子:幼稚園頑張ったー!母:違う違う!大きくなったら何になりたい?グレー息子:・・・・(無言)母:じゃあー、夏休み何したい?グレー息子:幼稚園頑張ったー!!母:幼稚園で何したい?グレー息子:頑張っ
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発達障害夫は店内で大声で叫んでも平気問題

食事のお店を出て帰り道でサユリンは泣いた 発達障害夫ノリリンは「チェーック!」と大声で叫んで飲食店中をシーンとさせた 楽しくお食事してお勘定をお願いしたのに店員さんに忘れられ 後から頼んだお客さんのお勘定が先にされた時のこと 楽しい食事の時間もそれで消えてしまっていやな後味だけ残った ノリリンはADHDなので基本、待てない ASDなので大声をあげて人から何と思われようと平気 店員がうちのこと忘れてるから大声で伝えただけとケロリとしてる サユリンはHSPだからノリリンの大声怖かったよぉ そう伝えてからはノリリンは店でもどこでも大声を出さなくなった 発達障害夫は、人は誰でもみんな自分と同じだと思ってるらしく だれに何を言ってもやっても気にしない でも大声で驚く人もいるんだと気づけたら変わる 人はもともとみんな違う
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発達障害グレー息子の幼稚園生活〜少し慣れてきたかな?〜

こんにちは。7月1日から、遅れて入園となった幼稚園に行き始めている息子くん。やっぱり、大勢の集団は厳しいなぁーという印象。今まで、ペースがゆっくりだった小集団の療育生活だったので、いきなりハイレベルになって息子くん大変そう。。。と、言うのも、息子くんが通っている幼稚園は、教育しっかり系の人気マンモス名門幼稚園なんです。なんで発達障害の子をそんな幼稚園に入れたかって??理由は、お姉ちゃんが既に通っていて、今、年長さんだからです。どーしても、弟と同じ幼稚園がいいと、かなり強く主張されました。ダメもとで、幼稚園側に息子くんの特性を相談して・・・入園させてくれないか?とお願いしたら、嫌な顔ひとつせず何度も面談を重ねて息子くんに最適な方法を一緒に考えてくれる理解のある幼稚園だったので、とりあえず入れてみよう!と思ったのです。加配の先生をつけてくれての、11時半お迎え(午前保育)をしばらく続ける予定。それでは、前回の続き!!幼稚園3日目、4日目のレポをどうぞ。7月3日(水)この日は、ペンギン組の保育参観でした。幼稚園3日目の保育参観は、息子くんにとって厳しいだろうと判断した園側が息子くんのために保育参観中、別室で加配の先生と遊んでいる!というふうにしてくれました。先生と2人でいろんなおもちゃで遊べたため、この日は終始ご機嫌だったようです。7月4日(木)この日は、プールに入ったみたいです。自分でお着替え、すすんでやっていたみたいです。最初、小さいプールで先生と遊んでいたらしく、なんかのおもちゃがハマって楽しく過ごしていたそう。そのあと、他のお友達と少しだけ大きいプールに入れたそうです。七夕の
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発達障害グレー息子の幼稚園スタート生活は??

こんにちは。4歳2ヶ月の男の子と5歳7ヶ月の女の子を育てている、2児の母です。下の男の子が2歳半のとき、言葉が出てこないことを機に区役所で行なっている発達検査へ・・・。「自閉症スペクトラム」の特性があると小児科医に言われ、療育を紹介されました。現在、3つの事業所に週4で通っています。今週の月曜日から、お姉ちゃんが現在通っている幼稚園に遅れて登園することになった息子くん。楽しみ半分!不安半分!でしたが・・・その不安が的中!!撃沈でした。。。7月1日(月)初日お姉ちゃんと一緒に、幼稚園バスに乗って元気に登園!!初日は、慣らし保育で11時半お迎えでした。11時半にお迎えに行った時、何やら重たい空気。。。園長先生が出てきて、しばらく慣れるまでは11時半お迎えを続けて欲しいと言われました。。。と・・・言うのも・・・かなり・・・暴れたらしい。。。この日、雨のため滑り台が濡れていて使用禁止に!どうやら、この、滑り台で遊べなかったことが息子くんなりにどうしても嫌だったみたいで癇癪起こしていたみたいです。そこから、機嫌悪いMAXに!!お部屋に入っても、上履きはかず裸足に・・・お集まりの時間では、一度も椅子に座らず・・・机の下に潜り込んで、みんなと同じ行動を取りたがらない・・・本人、半べそ状態で登場しました。。。7月2日(火)2日目嫌がることなく、お姉ちゃんと元気に登園!!この日は、前日してくれなかったバスに乗ってからの私へのバイバイ!してくれました。11時半にお迎えに行った時、前日と違って明るい表情の息子くん。どうやら、大好きなプールに入れたみたいです。しかし・・・大変だったみたいで・・・息子く
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子どものやる気を引き出すために、親ができること

「子どもにもっとやる気を出してほしい」と思う方も多いのではないでしょうか?そもそも「やる気」ってどうしたら出てくるのか、「やる気スイッチ」はどこにあるのか。「『やる気』は存在しない!」と東大の脳科学者池谷裕二先生は言います。私は3年ほど前にこの話を聞いて衝撃を受けました。 「やる気がないから今日はやめとこう」「やる気が出てからやろう」と考えていたので・・・ 「やる気」と言っているものは何か? 実は『行動を起こすことで生まれる感情』が「やる気」と言われるもの。 つまり、「行動しないことにはやる気は出ない!」のです。 行動を起こすことで「やる気」が生まれ、さらに意欲が高まって、目標達成につながるという好循環を生み出すことができるのです。 「作業興奮」という言葉を聞いたことがありますか?作業を始めると集中力が高まり、やる気が湧いてくる心理現象のことを「作業興奮」と言います。ドーパミンなどの脳内物質が関係し、作業を継続することで達成感や快感を得られます。 勉強や仕事など、やる気が出ない作業でも、始めてしまえばスムーズに進むことがあります。 やる気を出すためには、まず一歩を踏み出すことが大切なんですね。 やる気が出てくるまで待っていては、何も始まらないわけです。 だからと言っていきなり大きな目標を立てると、失敗しした時にダメージが大きいです。まずは簡単な目標、ちょっとがんばればできる目標を立ててやってみましょう。 「小さな目標」を設定して達成感を味わいながら、徐々に「行動範囲を広げていく」ことで「やる気」が育っていきますよ。
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四谷大塚 合不合判定模試 算数 50点台

先日の四谷大塚の合不合判定模試の算数が50点台の子がいます。 社会は20点台、 理科は30点代、 本人が得意だと思っている国語も50点台でした。 この子は大手の塾に小学3年生から通っていました。 頭が悪くてこのような点数になっているわけではありません。 塾の先生がどう教えても、 私がどう教えても、 その通りにやりません。 いつの間にかに自己流になります。 理屈を覚えずに式だけを覚えてしまう。 何度注意してもやめられない。 我慢ができない。 模試の復習をしたというので、 授業の時に解かせてみました。 予想通りスラスラ解けます。 普通なら 『よく勉強してるね!』 と喜ぶところなのですが、、、、 『なんでそういう式になるの?』 『なんでそこは割るの?』 『速さの公式を言ってごらん?』 などとつっこむと、 『..................』 という状況になります。 算数や理科の計算は1人で復習はできないだろうと思い、社会や理科や漢字の復習をして暗記するように指示してありました。 それを全て無視して算数の式を丸暗記する。 皆さん、 なぜこんな無駄なことをするかわかりますか? 授業で私と解き直す時に、スラスラと解けているように見せるためなんです。 自分を良く見せることしか考えていないんです。 そのためであれば、平然と裏切りますし嘘をつきます。 親からすると、 ここまで無意味ことをすると思っていない ここまでわがままだと思っていない ここまで性格が悪いと思っていない ので、 勉強量を増やせばできるようになると思ってしまいます。 土台がガタガタのところには、 まともな家は建ちません。 『
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発達障害グレー息子の幼稚園〜担任の先生と挨拶〜

こんにちは。4歳2ヶ月の男の子と5歳7ヶ月の女の子を育てている、2児の母です。下の男の子が2歳半のとき、言葉が出てこないことを機に区役所で行なっている発達検査へ・・・。「自閉症スペクトラム」の特性があると小児科医に言われ、療育を紹介されました。現在、3つの事業所に週4で通っています。今日は、唯一療育のない平日の金曜日。ずっと雨だったので、家にずっといました。金曜日はお姉ちゃんのピアノ教室の日なので、お迎えは直接!ピアノ教室をやっている幼稚園に行かなければいけません!雨の中、息子くん連れてお迎えに行きました。雨の日の送り迎えは、本当に大変。。。まだしっかり傘を持とうとしない息子くん。自分も傘持ってるから、手を繋げず・・・ふらふらどこかへ行こうとする息子くんを引き止めるが大変!!発達の遅れが原因で、入園時期をずらしていた息子くん。いよいよ、来週の月曜日!7月1日から、幼稚園年少さんが始まります。今日、ピアノ教室のお迎えに行ったとき、担任になるペンギン組の2人の先生から挨拶がありました。4月生まれの息子くんを気遣って、9月くらいに誕生会やりませんか?と、言ってくれたり・・・月曜日からプール始まるんですけど、みんなとプール入るより違う場所で水遊びさせた方がいいですか?と、聞いてくれたり・・・さすが!!先生のレベルが神レベルの人気幼稚園ですわ。息子くんは、担任の先生から挨拶されても上の空。。。声かけしても、こんな感じの子ですけど、よろしくお願いします。初日は、プレのA先生が補助として息子くんのお世話をしてくれるみたいで安心しました。なぜか?A先生だけ、顔を見ると笑顔になる息子くん。息子く
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社員の発達障害が疑われたら、会社・上司・人事はどうしたら良いのだろう

産業カウンセラーの集まりに出ていますと、発達障害(風、も含む)の人が周囲にいる人、いない人でかなり分かれます。ある人は何度もあるし、ない人は全くないので、長い勤務歴でこんな人は初めてで困っている……などという話を聞くと、経験のある人は「ASDじゃないですか?」「ADHDじゃないですか?」と言います。※我々は精神科医ではないので診断はできませんが、カウンセリングする時や職場に介入する時に、見立ては必要です そんな中にいると、私は多い方だったようです。発端 産業カウンセラーを取るきっかけは、イケイケドンドンブラック企業で病む人が多かったからです。もう一つは、恐らく発達障害であろう人と一緒に働いて、自分自身が酷く疲れてしまったから。 何度言ってもわからない 同じミスを繰り返す コミュニケーションが苦手 時間の逆算ができない 締切が守れない 締切ギリギリに「できません」と言う 予定変更ができない マルチタスクができない 枝葉末節にこだわる 臨機応変な対応ができない 進捗を聞くと「やっている」と嘘をつく 自分に都合の良い解釈をする 色々重なるとパニックになる 他人の気持ちがわからない 冗談が通じない(真に受ける) 比喩がわからない 顧問医として契約していた精神科医が、立上げていた事業にも関係があったので、ご挨拶と称して話した後で、その人のやらかしたこと・できなかったことをリスト化して見せました。 「酷いね。なんでこんな人を雇っちゃったんだろう?人事部長にも言っておくね」 これで少し救われました。この頃、学級崩壊を通じて発達障害はメジャーになってきていましたが、子供の成長と共に薄れていくと
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第25回日本言語聴覚学会に参加して来ました!

先日、神戸で行われた日本言語聴覚学会に行ってきましたー。いやー、とにかく人が多かった…。コロナでしばらく現地開催が難しかった影響なのか、2日間でのべ2000名が来場されたそうで。これは学会史上最多の数字だそう。体感的にも、これまでに無い混雑具合でした…盛況で良いのですが、目当ての講演が立ち見だったり入室を諦めたりせざるを得なかったのが残念(泣)これはオンデマンドで見直しですね…配信があるのはありがたい。特に小児系の演題はメインホールで無かったこともあり、過去最強の競争率だったように感じました。勉強になったことはもちろんたくさんありますが、あえて絞って印象的だったことを2つ挙げておこうと思います。まず1つ目。標準化された検査手続きやマニュアル、客観的な評価という考えにこだわりすぎて患者さんの全体像を見落としていないか?という森田先生のお話。誰がとっても同じ評価結果になるよう、検査や評価には一貫した手続きが必要…ではあるものの、臨床的には「そうもいかない…」「主観や数字に表せられない部分の評価も大事」「専門的に掘り下げすぎた評価は他職種と共有しにくい場合がある」ということはきっと誰もが頭をよぎるもの。そこを大御所の森田先生が「主観で患者さんの全体像をとらえるのも大事」「マニュアルだけでなく臨機応変さが必要なこともある」と、学術的な話だけに留まらす患者さんのために何が大切かという焦点で話して下さったことに勇気をもらった気がしました。もう1点挙げるのは学会プログラム