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この特性、なじめなさ、拭えない違和感。もしかしたらギフテッドなのかも…。そう思って、すぐに発達クリニックに予約の電話ができればいいのだけれど。現実はさにあらず(泣)。ままぱんだなんて、子ぱんだ１（ギフテッド）の言動にあれ？と思ってから最初の受診まで、１年半ほどかかっていますから。なんですぐに診てもらわないの？早いほうがいいでしょう？早期発見早期治療って言うし。そんな声が聞こえてきます。でもね、早いほうがいいとわかってはいても、なかなか最初の一歩を踏み出せない事情があるのです。今回は【ギフテッド、はじめての受診に立ちはだかる壁】と題して、ギフテッド疑いの人が受診に至るまでの壁を３つに分けて解説します。１．自分の中での葛藤　～本当にギフテッド？違ってたら恥ずかしすぎる！～そう、これ。子どもが、自分が、ギフテッドの特徴にほとんど当てはまっている。なんなら全部。でもでもっ！こんなに当てはまっていても、「さあ、クリニックへ行こう」とはならないのです。自分の中ではもう直感で「ギフテッドだわ…」と確信めいたものがあるのに、受診への一歩が踏み出せない。いったい、なぜ？なにが受診を阻んでいるのでしょうか？それは、万が一にも違っていた場合のことを考えてしまうからに他なりません。違ってたっていいじゃん別に。到底そうは思えないのです。恥ずかしすぎて、穴があったら入りたいどころか、もうその穴から一生出られません。それくらいのレベルです。このあたり、失敗する可能性が少しでも見えたら最初からやらない、とか、確信が持てても「絶対」はないからすぐに行動に移せない、とか、もうこの時点でギフテッドの完璧主義に当ては

そろそろ志望校選びが本格化してきますね。 私は名前や偏差値よりも 『本当に心地良く過ごせる学校を選ぶ』 ことを重視しています。 これは本当に大切です。 特にIQの高い子や個性が強い子は、 絶対に重視してあげて欲しいです。 お恥ずかしながら 私は幼稚園を中退しております（笑）。 今でも覚えていますが、 幼稚園の年少さんが終わった時に親の前に正座して、 『家で勉強するので、幼稚園を辞めさせてください』 とお願いしました。 自分が親になった今思えば、 それで辞めさせる親もどうかしてると思いますが、、、 なぜ親たち前で下手なお遊戯をして 親を喜ばせないといけないのか？ なぜお弁当を食べる前に、 みんなで変な歌を歌わないといけないのか？ そんなことばかり考えていました。 その後公立小学校に進みましたが、 毎日のように数奇な眼で見られ、 小6の二学期には 『君には教えることはないし授業の邪魔になるから、 家で好きな勉強をしてなさい』 と女の先生に涼しい顔で言われ、 家と塾で勉強していました。 (今ではありえないですよね（笑）。こんなこと言っていいんだ、、、と衝撃的だったので、よく覚えています。) 当時の中学受験は 一部の裕福で教育熱心なご家庭のものだったので、 学のない寿司屋の両親には得体の知れないものでした。 小6の11月に 塾の先生から突然勧められた中学受験は、 (当然うちの親はよく理解できず、 塾の先生の圧に押され とりあえず受けることになって) 見事に第一志望に落ち公立中学へ進学、、、 公立中学でも小学校と同じような経験をし、 今度は落ちて嫌な想いはしたくない！と思い、 それなりに

　こんにちわ、ヴィーナです。　今回は、わが子のお話をしたいと思います。　と言いますのも、少し音楽性に関して特殊な能力を持って産まれてきたためです。歌を歌う子です。　記事上ではAとさせていただきます。　今回は、わかりやすくまとめるために、箇条書きにしていきたいと思います。～音楽的特徴～・音楽に関する記憶力がよい　幼いころから、気に入った曲はすぐに覚える。歌詞はそこそこだが、メロディーの記憶が早く、その気になれば一週間で何曲も、歌詞を見れば歌えるくらい覚えることができる。・音楽に関する興味が深い　生活の中で耳にした音楽(街中、CMソングなど)で、ちらっと入ってきたメロディーでも気にいるとタイトルを調べてYOUTUBEなどでヘビロテする。・常に音楽に触れている　よく歌を歌い、口ずさむ。何かしている時でも、勉強の時も歌っている方が集中できるらしい。家での勉強中もうるさいくらい歌っているが、成績はきちんととれる。ちなみに外ではちゃんと静かにしているらしい。・音の理解が深い　特に歌声に関する理解が深い。歌のメロディや歌詞だけでなく、発声の仕方、響かせ方が聴いてわかり、真似をすることができる。　音のピッチレベルでの正誤がわかる。・リズムの理解が深い　細かいビートなども聞き分け、手拍子等で再現ができる。　・音階を感覚で理解できる　音程、全音半音は、教えていなかったが幼児期には理解していた。・ピアノを両手で弾く　小学校低学年には、和音の理解はなかったが、両手できらきら星(イージーモード)など弾けた。友達や学校の先生のを見てまねたらしい。現在は弾きたい曲は自分で楽譜を見て、趣味の範囲で弾く。・音に

あなたの人生の主人公は、あなた自身なのです序章交通事故で死にかけて、仮死状態のまま処置室で見舞いに来ている友人・知人・仲間をが、横たわる私を見て、「この状態での生還は正直厳しいのでは、、、」と話している場面を上から眺めている自分この、私自身の物語を書き連ねるには、いくつかのストーリーを外しては書けないので、その前提から書いていきますので、しばしお付き合いを金プラ・ブランド店の経営をしていた中、全国に店舗があり愛媛県松山市の営業所の閉鎖が決定し、それを営業所へと通達に行き、広島の営業所に寄り大阪への帰り途中の事故でした。事故勃発松山営業所では、いきなりの営業所閉鎖報告で、様々な恨み辛みも受け、私としてはできる限りの措置として、次の就職先の紹介（同列の知り合い会社）、雇用保険も有利になるように会社都合の書類作成や、従業員が有利になる対策を取りましたが、感謝もされ、恨みもされ、その流れでの帰路の途中での高速道路事故でした。（因果応報なのかもしれません）事故直後、あまり記憶が定かではないのですが、自ら会社に連絡し、引継ぎや必要な事、自分が今後しばらく連絡は取れなくなる事を事務員さんや仲間に伝えていましたが、電話の最後の方は、ゆっくりと世界が閉じていく感覚を味わいました。そんな中、子供のことで連絡を学園に取っても時間が昼間過ぎで繋がらなく心残りだったことが私と、この世を繋げる最後の生命線だったのだと思います子供と私を繋げた最後の生命線私と前妻は離婚しており、前妻が子供を1年間以上学校に通わせていなかった事が発覚、そして娘が国に保護された事を知り、親権が私になれば、施設から引き取れる可能性

　今回はブレイク企画ということで、「推理もの(ミステリー&サスペンス)」でよく出るキャラの職業を見てみましょう。　私は母の影響からこうした「推理もの(ミステリー&サスペンス)」の小説をよく読みました。　そして、漫画やアニメ、映画やドラマでも「推理もの(ミステリー&サスペンス)」が人気ですので少し考察などをしたいと思います。【中高生】　結構、思春期(ティーン期)の子どもが「推理もの(ミステリー&サスペンス)」ではよくある人物みたいです。　特に、「ギフテッド」と呼ばれるIQ110以上の並外れた知能の持ち主は普通の中高生の学習指導要領を幼い頃にすでに身につけていることから、「上級校(大学など)級の専門領域」まで学習内容を無意識に広げる傾向があるようです。【警察官(刑事)】　「推理もの(ミステリー&サスペンス)」である以上、彼らの存在は欠かせません。　「人身事件」などを扱う花形の「捜査一課」を始め、未成年者の事故や事件、詐欺事件を扱う「生活安全課」、さらに交番のおまわりさんなど様々です。【お医者さん/看護師(医療関係者)】　病院が舞台の物語では彼らの存在も欠かせません。　また、「元刑事」や「元医師」という過去の肩書で現在は別の業界へ転職というのも物語ではあります。【弁護士】　最近では彼らを扱った「推理もの(ミステリー&サスペンス)」もあります。　彼らによって物語の'急展開'もあります。【教師】　学校が舞台の物語なら彼らの活躍もあります。　主役でもわき役でも始めに挙げた「中高生」のサポート役として様々です。【会社社長(CEO)】　ごくまれに

ギフテッド(IQ110以上)とメンヘラ　今回は、「ギフテッド(IQ110以上)」に当てはまるであろう気質特性の人たちとメンヘラ(精神系の問題)についてです。【ENTP(オウム型)】　よく言えば「カリスマ」、悪く言えば「サイコパス(反社会性人格障がい)」と二極化します。　それ以外にも、「ADHD(不注意・多動混合)」、「受動攻撃性人格障がい」や「病気障がいではありません」が、「カバードアグレッション(京都府民のいけずなど)」も挙がります。　最悪の場合、「エナジーヴァンパイヤ(吸血鬼のように人のエネルギーを吸い上げる輩)」として'関わりたくない人'としてレッテルを貼られる可能性も。　ただし、おすすめの対症療法は意外にも「多くの人と関わること」です。　冒頭のアルファベットが「E(Extrovert)→外向き志向(パリピ派)」が最大の'武器'として大勢での活動やイベントが気分転換になるのは間違いないです。【INTP(フクロウ型)】　こちらもよく言えば「カリスマ」、悪く言えば「サイコパス(反社会性人格障がい)」と二極化します。　さらに、「ADHD(不注意・多動混合)」、「ASD(自閉スペクトラム症)」、「統合失調症」、「パニック障がい」、人によっては「解離性障がい(多重人格)」、そして「うつ病」などが挙がりますが、「成長過程や育った環境(育ち)」によってはあまり顕現化されないことが多いです。　おすすめの対症療法は、「自己分析(バイオリズムの把握)」。この「自己分析(バイオリズムの把握)」は、「I(Introvert)→内向き志向(ソロ派)」の気質特性を備えた「INTP(フクロウ型)」に必

ギフテッドって、ままぱんだが調べ始めた頃に比べたら、かなり知られるようになってきたな～と感じています。いま高校生の子ぱんだ１（ギフテッド）が小１のときなので、もう１０年前になるんだなぁ。あの頃、「ギフテッド　特徴」って検索して、来る日も来る日も調べていたままぱんだ。一つでも多く、情報がほしくって…。ギフテッドだったら、この先どう育てていけばいいのか？実際にギフテッド児を育てている人（海外在住だったかな）のブログを、何度も何度も読んでいましたね。日常が知りたかったから。体験談を知りたかったから。まるで真っ暗闇の中を手探りで進んでいくような日々でしたが、当事者家族のブログは「あ～、あるある！」「まさにそれ！」といたく共感したのを覚えています。さて、今回は【ギフテッドは理解してもらえるか？】について熱く語ります。昨今、文科省でも「ギフテッドが大学で授業を受けられる」制度案が示されていますが…。果たしてギフテッドは世の中で理解されるのでしょうか？「理解」の前に、まずどのように思われているか？問題ギフテッドって、なに？――　そう聞かれたとき、あなたはなんて答えますか？天才、異才、異能、変わってる、なんでもできる、などなど。ニュースなどでは「特異な才能を持つ子」「特定の分野で突出した才能を持つ子」と表現されることが多いようです。というと、すごいね！って思われがちなんですけど、「特定の分野で突出した才能がある＝それ以外も普通にできる」とは限らないのですよ。むしろできない、またはできてるように見えても本人はものすごい違和感を覚えているケースが多いです。多大なエネルギーを使って擬態していたりね（

知能検査、受けようかやめておこうか…。子どもや自分自身、何かしら困難や生きづらさがあって、検査を受けようか本気で考えてる。でも、そもそも検査を受けること自体、けっこう勇気がいるのです。ここでは、知能検査を受けて良かったこと悪かったことについて、ままぱんだが思うままに語ります。大人編、子ども編に分けて書いていきますね。大人の方からご自身について相談をいただくこともありますので、【大人編】を先に載せています。※知能検査で有名なWISC(ウィスク；5～16歳対象)、WAIS(ウェイス；16～90歳対象)にしたがい、ここでは大人を16歳以上、子どもを5～16歳とします。16歳はどっち(笑)？【大人編】意を決して検査した。なにが良かった？これはもう、「自分の変さがわかった」ことに尽きます。変さ（言い方がちょっとね…💦）というのは、いい悪いではなく、自分が社会の標準とどれだけズレてるか？ということです。総合的な知能（FSIQ）だけでなく、4つの指標である言語理解（VCL）、知覚推理（PRI）、ワーキングメモリー（WMI）、処理速度（PSI）も詳細に分かります。で、検査を担当してくれた心理士さんの解説もついてくる。ままぱんだの場合、言語理解だけが高く、あとは平均でした。これどういうことかと言いますとね…。聞いたことを理解してあれこれ考えるのは超得意、なんだけど、それを考えてるスピードでパソコンに入力して！と言われると途端に詰むんです。ブラインドタッチなんか、もちろんできません。処理速度の値が、言語理解に比べてはるかに低いせいです。まるでピアノでも弾くかのように入力作業している人を目にした日な

インフルエンザに胃カメラ検査に発表会のリハーサルにと、なんやかんやあって、パンダ的な生活から遠のいていたままぱんだ。やっと、いつもどおり森の広場でゴロゴロできる♪そんなままぱんだが今回お届けするのはこちら。「ギフテッドかも！？でも、その後どうしたらいい？」。すくすく成長し、自立準備段階まで来た子ぱんだ１（ギフテッド）。紆余曲折を経て（というより、道なき道を進んで）彼を育てた経験をもとに、ままぱんだが熱く語ります！本当はフローチャートを作りたいのですが、できないので文章でいきます。てへ…。いつ気づく？小学校入学後の場合このパターンが一番気づきやすいのでは？とままぱんだは思います。なぜか？それは幼稚園・保育園とは異なり、成績が明確につけられ始めるから。加えて、「みんなと同じように行動する」ことがこれまで以上に求められるようになるからです。たとえば、園時代はテーマはあれど好きなように描いていた絵も、小学校では「図工」という科目になり、基準にしたがって成績がつけられます。授業にしても、立ち歩いていたら、どんなにテストの点数が良くても「授業態度がよろしくない」という評価をされます。登下校に関しても、園時代とは変わってきます。小学生になったら、基本ひとりで通わなくてはなりません（登校班がある場合もありますが）。取り巻く環境が大きく変わるなか、戸惑いながらも友達や先生の様子を見て上手くやっていける子（定型発達）はいいのです。ところがギフテッドの場合、ここでつまずきます。はい、１年生で。ちなみに、過去の経験から３年生も鬼門だと思います。どんなことから気づく？小学校入学後の場合マイペースで時間内

今日も朝からカラオケへ行ってきたままぱんだ。歌うのではなく楽器練習です。「練習して、できるようになった？」な～んて聞かないで(笑)。朝と呼べる時間に起きて、出かけられただけですごいのです。えっへん！さて今回は…。【ギフテッドと中学受験　～管理型か自由型、どちらが合う？～】をテーマにお話しします。中学受験、学校はどう選んだ？そもそも受験をしようと思ったきっかけは？実際入ってみてどうだった？管理型、自由型のどちらにしろ、子どもはその雰囲気に合っていた？保護者の雰囲気って、学校によってそんなにも違うの！？などなど、気になることがいっぱい！いつもゆる～りと生きてる♪ままぱんだは、どうやって子ぱんだたちの学校を選んだのか？そしていま、子ぱんだたちの学校生活は？選択と後悔、よかったことなど、余すところなくお伝えします。入ってみないとわからない！そうなんです。実際のところ、入ってみないとわかりません。職場と一緒(笑)。身も蓋もない話になってしまいますが。えっ？どういうこと！？どんなに念入りに調べても、合わないことがあるってこと？？そんなことって、あるんだ…（大ショック！）。では、ままぱんだ家の子ぱんだ１（ギフテッド）と子ぱんだ２（定型発達）の経験談をお話ししていきますね。子ぱんだ１が入った学校は、都内の中堅校。幼稚園から大学まで併設しているところです。もちろん、学校説明会など受験前に２～３回足を運びました。個別相談もしました。満を持して受験、晴れて合格、そして入学…のはずが、ふたを開けてみれば中学校生活の半分以上を不登校の状態で過ごすことに。中学１年生の頃は、片道１時間半の遠距離通学とはいえ

ふあぁ～っ、よく寝たっ♪今日も12時間寝て、パンダ的には元気いっぱいのままぱんだ。いつもの竹を手に、ああでもないこうでもないと考えています（妄想！？）。その中から今日は、ギフテッドについて専門家の強みと親の強みを解説していこうと思います。えっ？パンダの強みはなにかって？それはもう「圧倒的な癒し♡」ですっ。それと、飼育員さんに頼りっぱなしの超他力本願なところ(笑)！専門家のココがすごい！３選１．「ギフテッド」を研究しているままぱんだが一番すごいな！と思っているのがこれ。そう、専門家の方々は「ギフテッド」を研究しているのです。IQが130以上（目安）で～、とか、この検査項目で低い（他の項目と比べての話）数値になりがち、とかね。もちろん、ギフテッドに関する論文にも目を通しているでしょうし、より研究が進んでいる海外へ赴くこともあるでしょう。また、海外で専門的に勉強するなんてパターンもあるかもしれません。ままぱんだもしつこく調べていた時期はあります。とはいっても、年がら年中調べていたわけではないし、調べる対象はギフテッドの中でも自分の知りたいこと（ギフテッドの特徴、とか）だけでした。その点、専門家はギフテッドに関して、ピンポイントだけでなく全体的に勉強し、また日々新しい情報を得ているでしょう。これが、ままぱんだが専門家すごい！と思う理由です。２．たくさんの「ギフテッド」を診ている発達クリニック（児童精神科）で、なおかつギフテッドに詳しい医師であれば、数十人から100人近くのギフテッドを診ていることと思います（想像）。「それだけのギフテッドを診ている＋日々ギフテッドについて研究」していれば

「好きなことと、そうではないことが、すごくはっきりしている」これは、ままぱんだが組織で働いていたときに言われたことです。上の立場の人から直接、ではなく他の人を介して。聞いた瞬間、「あ、よろしくない意味だな」と直感しました。言われたときのニュアンスも、嫌な感じでは全然なかったんですけどね。それでも、良い意味ではないという時点でグサッと傷ついたままぱんだ。のちに心療内科を受診した際、こんなこと言われちゃったんです(泣)と相談したところ、思いがけない言葉が返ってきて…。今回は【同じことでも見る人が違えば意見も変わる】ということについて、ままぱんだの体験談を交えてお届けします。なぜ、そんなこと言われた！？背景は…「好きなことと、そうではないことが、すごくはっきりしている」これ、❝すごく❞の部分を強調された気がします。好き嫌いがはっきりしているだけならいいけれど、すごくはっきりしているというのは困る。仕事なんだから、好きではないことであってもちゃんとやってほしい。というか、やるべきでしょう！！…というお怒りにも近い感情が手に取るようにわかりました。正論すぎて、もう自分のダメさ加減にあきれるしかなかったままぱんだ。落ち込みながらも、これまでのできごとを思い返してみると…。思い当たることがあったんです！作業を前に一瞬天を仰ぎ、「はーっ」とため息のような声を出してしまったこと。となりに上司がいるのにね。あとはコピペ事件。冊子を作るためにひたすらコピペをしていく、というもの。特に難しいことでもないのに、２つ３つやったところで手が止まってしまい、それ以上どうてもできなかったこと。ままぱんだにとって

冬休み満喫中のままぱんだです♪はたから見たら、ぼーっとしているようにしか見えない。けれど、頭の中はフル回転🌀。考えることをやめられないのです（だから疲れる…）。今日も思考が脳内を占領していました。その中から今回は、【ギフテッドの目に、普通の人はどう映ってる？】をテーマに書いていきます。普通の人から見れば「変わってる、浮いてる、不思議ちゃん」なギフテッド。では逆に、ギフテッドから見たら、普通の人はいったいどんなふうに見えているのか？そして、何を感じているのか？社会という集団の中では少数派の、ギフテッドが抱いている思いを知っていただければ幸いです。はじめに１．ここでいう「普通の人」とは、ギフテッド特性がなく、社会や集団になじめている人を指します。２．ギフテッドとは、IQ１３０以上（目安）で何かしら困難や生きづらさを抱えている人を指します。芸術・スポーツ系も含むので、IQだけでは測れないことも。３．ままぱんだは専門家ではありません。以下の文章は、ギフテッド当事者（ままぱんだ＆子ぱんだ１）の体験に基づく考えです。また、自慢ではありません。←ここ強調したいです(>_<)「ふつう」、それはどんなに願っても叶わないものままぱんだがこれまで生きてきてわかったこと、それはギフテッドにとって「ふつう」はどんなに望んでも手に入れられないものという事実。ここでいう「ふつう」とは、社会や集団に難なくなじむことができるという意味です。子ども時代でいえば、幼稚園の頃から高校に至るまで、まわりとなじめてる！と感じたことは一度としてなかったままぱんだ(泣)。周囲から見れば、「仲良く遊んでいる」と映っ

子どもに怒りすぎて自己嫌悪。 これはママが絶対に通る道。 もちろん、パパもそうちゃうかな。 この道通らずに進める人おる？ 私もとっても悩みました。 今でも「やっちまった！」と思うことがあります。 でも、以前と比較すると減ったような気がするようなしないようなするような（笑） 坊ちゃんが5歳ぐらいのときはとても悩みました。 「私がおかしいんちゃうかな」と思って、ネットで検索する毎日。 そこで、出合ったのが「コーチング」。 「ようわからんけど、申し込んでみよう」とドキドキしながら決済したのを覚えています。 それで、２日間受講してみたのです。 受講前日は「これでちょっとは変わるかな～」と期待期待期待で胸が膨らみ、破裂寸前。 なんと、おかげさまで世界が変わりました～！！！！！ と言いたかったのですが、私にはあまり響かず（えええええ～） 「マキコママさん、分かってるじゃないですか！」 と言われてしまい。 そりゃあ、言いたいことは分かるよ。 でも、怒っちゃうんだよ～だから困ってるんだよ～と心の中でつぶやきながら、終わってしまいました。 きっと世の中探せば私に合うコーチングもあると思いますし、コーチングを否定するつもりは全くありません。 私の理解力とアドバイスに対する実行力が伴わなかったのかもしれません（←きっとこれが最大の原因） これは、もう自分で探っていくしかない！と思いました。 10年間で私がどうやって「怒り」と向き合ってきたか書いてみようと思います。 世間とはズレているかもしれませんが、「マキコママ編」ということでご容赦ください（笑） そして書きながら私自身も整理したいと思います！ そ

はじめに「海賊王におれはなる！」この夢を胸に、少年モンキー・D・ルフィは仲間を集め、自由と冒険を求めて大海原へ飛び出した。麦わらの一味は、個性豊かな面々で構成された、まさに「最強の海賊団」。しかし、彼らは単なる海賊集団ではない。ルフィの揺るぎない信念と、仲間たちの多様性を尊重するチームワークこそが、彼らの強さの源泉だ。ルフィのリーダーシップは、まさに「ギフテッドの才能を最大限に活かす方法」を示していると言えるだろう。彼のチーム構築の成功例から、ギフテッドの子供たちが抱える課題と、その解決策を探っていく。1. ギフテッドの才能：その輝きと影ギフテッドとは、特定の分野において突出した才能を持つ子供たちを指す。彼らの中には、天才的な知能や芸術的才能、あるいは驚異的な記憶力など、一般的な子供たちとは異なる能力を持つ者がいる。しかし、ギフテッドの才能は、必ずしもすべてをスムーズにするわけではない。彼らは、周囲との価値観や理解のずれから、孤独や疎外感を感じることが多い。2. ルフィのリーダーシップ：型破りな「多様性」への理解ルフィは、まさにギフテッドの才能を理解し、最大限に活かす方法を実践している。彼は、他者との違いを認め、それぞれの強みを活かすことを重視する。例1：ゾロの才能： ルフィは、世界一の剣士を目指すゾロの「強さ」と「信念」を認め、彼を副船長に据える。ゾロは、ルフィの無鉄砲さを冷静に補い、戦闘では圧倒的な強さでチームを勝利に導く。例2：ナミの才能： ルフィは、航海術に長けたナミの「頭脳」と「知略」を高く評価し、航海士として迎え入れる。ナミは、ルフィの突飛な行動を軌道修正し、綿密な

このようなサービスを提供しています、皆藤〔カイトウ〕ココと申します♪先月からココナラデビューしたばかりの新米です☘まだまだ右も左もわからないので、勉強の毎日です優しい先輩たちが多いので、助けてもらっています悩み相談といえば、アドバイスは不要ですよ～と、よく言われていますが私はギフテッドという特性を活かしていきたいと思います！(ギフテッドの説明についてまた後日…)「傾聴や共感では物足りない…」「もっと踏み込んだアドバイスが欲しい！」そんな方は是非、皆藤にご相談下さいね♪質問もお待ちしております♪気軽に声をおかけください☘

もう舐められるのはうんざり…。これまで我慢に我慢を重ねてきたけれど、そろそろ限界。いいかげん、ぶち切れてもいいかな？そんなあなたに贈る、舐められないための具体的な行動3選。やさしくて、とてもじゃないけどコワモテパンダになれない人でもできる方法を3つご紹介します。１．バスや電車は奥のほうまで行く。「降ります」と宣言して堂々と降りる数年前まで、「すみません…」と蚊の鳴くような声で降りますアピールしていたままぱんだ。でもこれ、気づかれなかったら終わりです。イヤホンしている人が多いし、スマホ見ている人なんてもっと多いですもん。それに考えてみれば、「すみません」じゃあ降りたいのかどうしたいのか、はたまた何をしてほしいのか、まったくわかりません。そこで――「降ります」と少し大きめの声で言ってみました。そうしたら！！まるでモーセの十戒（海割り）のごとく、出口までの通路を空けてもらえたのです。もう感動して、モーセ気分で降りましたね✨パンダだけど(笑)。それ以来、「降ります」一択です。これで降りられなかったことは、今のところありません。ちなみに、この「降ります」ですが、落ち着いた声で堂々と言うと効果てきめん！なんなら心の中で、（パンダが通るので、ちょっと広めに道空けてもらえますか。長～い爪が当たってしまうと危ないので💦）とかなんとか言いながら。すると、「ああ、降りられるんですね。通路空けますのでどうぞ、ここを通って出口まで行ってください」と言われているかのような感じでスムーズに降りられるのです。で、この「降ります」のいいところは、安心して降りられる♡ということだけにとどまりません。降りられないか

わわっ💦なんか、ままぱんだが変な方向に進化しちゃってる。毒キノコ🍄も引き連れて…。いつものままぱんだは、いったいどこへ行ってしまったの！？世の中には、舐められない人がいる一方で、舐められがちな人もいる。悲しいかな、これが現実。子ども大人問わず、学生社会人問わず、もちろん性別も問わずです。では、舐められない人と舐められがちな人、いったいなにが違うのでしょうか？今回の【明日から舐められない人になる！】シリーズ①では、過去にさまざまな「舐められ体験」をしてきたままぱんだが、舐められる舐められないの境界線を探ります。これとギフテッドがどう関係してるの？と聞かれそうなんですが…。ギフテッドって、その特性から学校や職場などの集団では浮きがちなのです。本来の自分を抑えてまわりに合わせているつもりでも、つまり擬態していても、どことなく空気の読めなさや不思議感がにじみ出てしまうのでしょう。それで、同調圧力が強いこともあって、いじめに遭ってしまったりします。いじめって、いじめるほうは確実に相手を舐めていますからね。だからこそ、いじめる。だって、相手がコワモテで超強気で再起不能なまでに反撃してきそうな感じだったら、まず手を出さないでしょう？でも、そうは思わないから、完全に舐めているから攻撃してくるのです。ほんと、ひどい話です。なので、ギフテッドが自分らしく生きていくためにも、舐められない人になることは重要だとままぱんだは考えているのです。自信にあふれてる✨、そういう人は舐められないそうなんです。ままぱんだが考える、舐められる舐められないの境界線がココ！自信にあふれてるって、「見た目がコワモテ」「声が

世の中ゴールデンウィークだけど、ひとり巣ごもりしているままぱんだ🐼。気が向いたら家事やって、買い物行って、二度寝ならぬ∞(無限大)寝を楽しんでいます。ああ、なんというしあわせ(^^♪こんなしあわせが職場にもあったらいいのにな、とふと思う。そこで今回は、ままぱんだの理想を詰め込んだ「こんな職場で働きたい！」と思える職場をご紹介♪ハンモック持ち込みOK、お昼寝OK、食事時間は自由、勤務時間は決まってるけど融通効きまくり、竹林の中の茶室のような個室…。あくまで理想なので、妄想広がるどこまでも♪状態です(笑)。それでは、無限に広がるままぱんだの妄想を少しだけ覗いてみることにしましょう。働く前からしあわせしか感じない！？驚きの求人票※会社概要は省略仕事内容：栄養価の高い竹の研究・開発（パンダのために、今より少しだけ栄養価の高い竹を開発する）給与　　：138万円（月額、額面）勤務時間：月・水・金　10:30-16:30（ざっくり決めてるけど、出退勤自由）年間休日：完全週休4日制、年間休日数約200日以上勤務地　：日本の○○市の研究所（ただし、竹の生えてるところであれば世界中どこでも出張可）福利厚生：社会保険もちろん完備（病気になってもケガしても、心配は一切無用）雇用形態：全員正社員（休職復職退職、時期も期間も自由。休職期間も給与は満額支給。一旦辞めてまた戻るのもOK）職場環境：フロアに、ミニ戸建て（平屋）が並んでいる感じ。各戸、完全防音仕様。楽器演奏可。施錠可。インターホンが押されると、ドアが光ってお知らせ。戸建ては、各人の好みで建てられる（例：ベニテングタケ🍄の家、竪穴住居、アルベロベッ

遠足気分で、クラシックの演奏会に行ってきたままぱんだ。クラシックはけっこう好きだと思っていたのですが…。知らない曲が多くて「あぁ、こんなんじゃクラシックが好きなんて言えないじゃん💦」とひとりショックを受けたのです。がーーん😨２時間座りっぱなしって寝ちゃうわ。寝ながら、食べながら聴きたい♪昭和・平成・令和の名曲も演奏して！トークショーもやってほしいなぁ。奏者の人柄を知りたいの。…とまあ、言いたい放題のままぱんだ。習ってる先生には言えないので、ここでこっそり替え歌にして歌います。♪寝そべりOKの演奏会（♪世界に一つだけの花）ちゃんと座席にいなくてもいい空気が読めないままぱんだ～ホールの客席に並んだいっぱいの椅子を見ていたここでこれから始まるんだねクラシックの演奏会座っていなくちゃいけないなんて言われることもないんだハンモックでお昼寝するよすぴすぴ寝息たててるそれなのに起きて聴くなんて逆立ちしたってできないよ？人とパンダちがうのに比べてさあれこれと言いたがる？※そうだ パンダは寝そべりOKの演奏会竹 にんじん リンゴを手に持ってほお張って聴いて寝ることだけに一生懸命になればいいチラシの経歴すごすぎる奏者の写真それいつの？コンクール 留学 リサイタルパンダにはよくわからない好きな食べ物 苦手なもの楽器あるあるを聞きたいエピソードだって大歓迎！あなたのこと知りたいの演奏すばらしいんだけど流行りの曲もね聴きたいの知らない曲ばかりじゃつまらないトークショーやってほしい！くり返し（※）くわしい人や知らないパンダそれぞれちがう同じではないからちゃんと座席にいなくてもいい 空気が読めないままぱんだ

時は３月。新年度がもう目の前に迫っている今日この頃。転職が一般的になった現在でも、４月はドキドキしてしまう人が多いのではないでしょうか。どんな職場？上司は？先輩は？一緒に働くことになる人たちは？あたらしい環境には期待と不安が入り混じる、な～んていうけれど、実際は不安99%💦どうする！？ギフテッド。ということで、今回はギフテッドの職場での生き抜きかたについて書いていきます。負け続けたけれど、それでもなんとか生きてるままぱんだの生き残り戦略を少しだけ覗いてみましょう。【メンタル病むのが時間の問題…な職場３選】、【そんな職場でどう生きていく？】、【比較的やっていける職場の特徴３選】の３本仕立てになっています。メンタル病むのが時間の問題…な職場３選１．雰囲気がとにかく日本的な職場「デスクとデスクの間に仕切りがない」「各人の仕事範囲があいまい」「空気を読むことが当然」。もうね、これだけでままぱんだは溺れそうです(泣)。デスクに仕切りがないって、見張られてる状態じゃん。安心できない。落ち着かない。周りの視線が突き刺さる。いたたたたっ！自分だけの空間で仕事したいんだってば！！と叫びたくなります。デスクが島のようになっているのは、ちゃんと仕事してるか見張るためでもあるんですかね？それから、各人の仕事範囲があいまいというのも厄介なポイントです。だって、自分の仕事が終わっても帰れないってことだから。「なにか手伝えることありますか？」と聞いて回らなければいけない雰囲気。で、頼まれたらもちろん断れません。聞かなきゃよかった…と思う(笑)。そして、致命的ともいえるのがこれ。空気を読むのがあたりまえ、とい

あいたた…いたっ！痛いよ～。寝違えてしまったのか、首から肩にかけて痛くて泣きそうなままぱんだ。痛みで振り向けないので、まっすぐ前を見てこれを書いています。ところで…。これだけは負けない！そう言えるものってありますか？ままぱんだはパンダなので、「のんびりすること（省エネで生きること）」はだれにも負けません(笑)。というのは置いておいて。今回は【これだけは負けない！というものを一つ身につける】をテーマにお話しします。ままぱんだが考える「生きるうえで必要な武器」とは？これだけは負けない！は武器になるそう。これは、ままぱんだが生きてきた中でひしひしと感じることの一つ。あ、武器といっても文字どおりの物騒なものじゃないですよ。生きていくうえでの支えになるもの、という意味です。では、これがあるとどうなるのか？「これだけは負けない！」という武器の効果について、具体的に説明しますね。「これだけは負けない！＝得意なこと」なのですが、これって事あるごとにほめられるんですよ。それもいろんな人から。同年代からだけではなく、年上からも年下からも。まさに老若男女から。それをすごい！と思った人すべてです。ほめられる経験が積み重なっていくと、自分の中で自信の芽が少しずつ育ちます。本当に少しずつです。でも確実に育っていくので、ちょっとやそっとのことではびくともしません。とても、とても、強いものです。こうやって育った自信があると、困難な状況に陥ったとしても立ち直ることができるのです。つまり、ここでいう武器とは、他人を傷つけるためのものではなく、自分の心を守るためのもの。自分の人生を、まわりの言いなりではなく、自分自

お気に入りの竹を片手に、今日もゆる～りと生きてるままぱんだ。でもちょっと、モヤモヤしてるんです。子ぱんだに、○○しておいて！って頼んだのに、帰ったら見事にやってない😨あれほど言ったのに(怒)。「相手に伝わってなかった。ちゃんと言ったはずなのに！！」と、なんで伝わらないんだーー？？と心の中で叫びたくなってしまうこと、ありませんか？子育てでは日常茶飯事、仕事でもボランティアでもお付き合いでも、世の中「言っても伝わらない」ことであふれてるんじゃないか！？そう感じるままぱんだが、【思うように伝わらないこと】について、言ったほう、言われたほう双方の立場からあれこれ考えてみようと思います。びっくりするほど伝わらない、現場のリアルこの日までにやってねって伝えてあるのに、期限過ぎて催促もしたのに、一向にやってこない「お返事」。これはボランティアでのことなので、報酬の発生する仕事とはまた違うのかもしれません。でもっ！！各人にやることを振り分け、まとめる立場からすると、とにもかくにも「応答」してほしいのですよ。おーい、おーい！って心の中で何度呼んだことか(笑)。仕事が激務、本人や家族の体調不良、急用発生！…。担当した仕事ができない理由はいろいろあると思います。そこは責められるべきではないと考えているので、よいのです。ただ、できないならできないでそう言ってほしい。本当は連絡してほしいのだけど、忘れていたらせめてこちらから聞いたときに応答してほしい。それだけなんですけどね。実際はなかなかスムーズにいかないものです。ちなみに、「今回は、なぜだかわからないけど、どうしてもやる気が出ないのでできません」な～

今日も朝からカラオケに行ってきたままぱんだ。歌ではなく楽器練習のためです。なんの楽器かというと、オーボエ。楽器に詳しくない人には、「クラリネットに似た楽器で…」と説明するとわかってもらえたり(笑)。クラリネットは知らない人いないくらいなのにー！！こういうとき、知名度の低さを実感します。さてさて。今回は、ギフテッドの特徴の一つである【複雑なものが好き】について、ままぱんだが趣味に選んだオーボエと絡めて書いていこうと思います。オーボエにしよう！と思ったいきさつままぱんだがオーボエを習い始めて３年が経ちました。この間に、「楽器やろうと思って、なんでオーボエにしたの？」とよく聞かれたものです。その場では、「あの哀愁漂う音がいいなと思ったから」と模範的な回答をしていたままぱんだ（ちゃんと空気読んでる、笑）。しかし、実際はそんな高尚なことは思っておらず。だって、見た目で決めたんだもん！管体にキィがいっぱいついてる、だけでなく、それらが連動してカチャカチャ動く、いかにも複雑そうな仕組み。そこに惹かれたのです。もう少し時間を巻き戻して…。そう、家族がクラリネットをやりたいと言うので調べていたんです。そのとき、音の違いを紹介するサイトでオーボエが出てきたのかな。ふ～んと思って試しに「オーボエは？」と聞いてみたら、秒で拒否されました。「無理！そんなにキィがいっぱいついてたら、どこ押さえればいいかわからないじゃん」って。そう言われ、まじまじと見てみると、なるほどたしかにそのとおり。どこ押さえればいいかわからないくらい、キィがぎっしりと詰め込まれてる。でも、見れば見るほど「面白そう😃」と思ってしまった

何かまわりとは違う、自分が変なのかな――　そんなことをいつも思っていた子ども時代のままぱんだ（私）。でも、その悩みを友達や先生にはもちろん、親にも相談できませんでした。当時、日本にはまだ「ギフテッド」という言葉も概念もありませんでしたから。で、そんなままぱんだも晴れて大人になり、就職し、結婚して母となり…。一見、特に変でもなく過ごしてきたように思えます。しかし、「何かまわりとは違う、自分が変なのかな」という悩みは消えることなく、違和感というかたちで常に付きまとっていたのです。今回は、大人になったギフテッドが抱える悩みと対処法についてご紹介します。どうしてこんなにできないの？単純作業が驚くほど苦手！これは、ままぱんだがWAIS-Ⅳという成人用知能検査を受けるきっかけとなった出来事です。この日やっていた作業、それは記事をひたすらコピー＆ペースト（コピペ）していくというもの。はじめる前は、まさか自分がこんなにもできないとは思いもしませんでした。その出来なさときたら…。２時間かけても３つしかできなかったというありさま（泣）。上司もびっくりしたでしょうね。その後、頼まれることはなくなりました。ちなみに、代わりにやってくれた人は難なくできたようです。コピペするだけ、という単純作業が自分でも驚くほどできなかったままぱんだ。「やっぱり何かあるのかな？ギフテッド息子と似ている、と言われたことも気になってるし」と思い、意を決してWAIS-Ⅳを受けてみることに。そしたら！！【全検査IQ:102　言語理解132　知覚推理92　ワーキングメモリー95　処理速度91】と出たのです。幼い頃からマイペースだと

えっ、いま何て言った！？　～小１、夏のできごと～「自分がどこにいるか、わからなくなるときがあるんだよね」ギフテッド息子が小学１年生の頃。学校へ迎えに行った帰り道に言われた、衝撃のひと言。そしてこれが、ままぱんだがギフテッドについて調べまくるきっかけとなったのです。息子　：　自分がどこにいるか、わからなくなるときがあるんだよね。ぱんだ：　え！？わからなくなるって…。どういうこと？？今いる場所はわかるよね？息子　：　うん。学校にいるときに、ふとわからなくなるときがある。ぱんだ：　具体的に言って。いつ、わからなくなったの？息子　：　算数の授業が終わったとき。ここがどこだか、わからなくなった。でも、次の国語は大丈夫だった。で、お昼休みは〇〇で５時間目は△△で、今に至ってる。ぱんだ：　わかった。家に帰ったら詳しく教えて！ちょうど七夕の日だったので、どんな願いごとを短冊に書いたのか聞こうと思っていました♪　が！！もうそれどころではなく、家に帰ってすぐに「自分がどこにいるか、わからなくなるとき」について事情聴取し、A4用紙1枚にまとめて翌日かかりつけ医へ。正直、６歳の子どもの言うことなので冗談だと聞き流すこともできたと思います。でも、それがあまりにも具体的だったため、ままぱんだは「冗談」とは思えず、むしろ何か深刻な状態ではないのか！？と不安に駆られたのです。もう親の直感。かかりつけ医では「頭のほうかもしれないね」とのことで大学病院を紹介され、そこで検査をすることになりました。たぶん大丈夫だとは思うけれど、病気だったら早期発見に越したことはない。そんな気持ちで検査に臨みました。大学病院で検査し

人間にとって大切な睡眠。こどもにも早寝早起きさせて、健康的生活を心がけよう！９時までには寝かせましょう！どの育児書を読んでも同じ事が書かれていました。「おっしゃるとおり。ごもっとも！」私もそうさせたくて、色々頑張りましたよ！が、しかし。親がどんなに頑張っても寝ない子はいます。はい、ここに。我が家の坊ちゃんです。言葉で意思疎通が出来るようになってきたときに、本人に聞いてみました。「どうして寝ないの？」返ってきた答えが、「ねるのはだいきらい！おきてるほうがたのしいこといっぱい！」でした。寝たくないので、頑張るんです。体を張って頑張るんです。そんな頑張らんといてー！眠たいんやったら、普通に寝て！って毎日思っています（現在進行形）このような子をどうやって寝かせてきたか、どんなことを試してみたか、現在はどんな感じで睡眠をとっているのか、時系列で書いてみたいと思います。書いてみたら、自分で読むのも疲れるくらい長くなったので、３回に分けて投稿します（笑）３回の中で、該当する年齢のところだけも読んでいただけたら嬉しいです！それでは、いってみましょ～☆幼稚園に入るまで新生児のときから、全然寝てくれませんでした。「赤ちゃんってこんなに寝ーへんもんなん！？」って思うほど。夜の２３時から朝の７時くらいまで寝てくれないなんてこともありました(かあちゃんぶっ倒れます)その間ずーっと抱っこでゆらゆら。こっちは眠たくて倒れそうになりながら、でも倒れたらいかんので、テレビを消音にしてゆらゆら。そのうちテレビが砂嵐になったり、局によってはどこかの風景になったり、そうこうしているうちに私の母が起きてきて、母が抱っこ

宿題やらない、やっても雑（それも仰天レベル！）。かと思えば、おおよそ年齢にそぐわないことに興味が向き、徹底的に調べる。また、知りたい！やってみたい！と思ったら、あとさき考えずに行動。案の定、部屋は水浸し、ラベルライターは土砂降りの雨の犠牲に…。挙句、思いどおりにならないとかんしゃくを起こし、本人も泣き疲れて寝るという笑えない展開。家の中でもこんな状況なのに、担任の先生からは「困ってます」という内容の電話が容赦なくかかってくる。体力的に精神的にも疲れ果て、もう魂が抜けたような状態で先生の話を聞く。電話越しに聞こえてくるのは、わが子の至らない点ばかり。いたたまれなくなり、思わず電話を切ろうとしたままぱんだ。そんなときに口をついた言葉が「言い聞かせます」。今回は、学校と付き合っていくうえで気持ちが楽になる言葉をご紹介いたします。この言葉の持つ力に気づいてからの８年間、学校からの電話や、先生からの苦情にも似たお話に心をすり減らさずに済んでいます。ままぱんだが気づいた魔法の言葉「言い聞かせます」について、エピソードを交えながら解説していきます。キレた母が口にした言葉「言い聞かせます」そう、あれは子ぱんだ１（ギフテッド）が小学３年生になってしばらくしたときのこと。新しい先生になり、親子ともども「なんか、合わないな」と感じていました。「明るく元気で、質問にははきはきと答える素直な子ども」、いわゆる子どもらしい子どもが好きそうな先生（女性・30代）でした。そんな先生の理想像とは対極に位置していた子ぱんだ１。恥ずかしがり屋でおとなしく、自信もなさそうで、もじもじしてる。それなのに、まったく素直で

今日も「うま、うま♪」と、目をつぶって竹を味わっているままぱんだ。午（うま）年ですしね。なんてしあわせな時間でしょう。失敗だらけで生きてきたままぱんだが、しあわせに浸ってる。これを成功と言わずしてなんと言う（笑）！？ということで…。今日は【ギフテッド、失敗？成功？だれが決める？】と題して、ままぱんだが思うところを余すところなく語ります。「失敗」は悪いことなの？失敗――　辞書を引くと「やりそこなって目的を遂げられないこと。しくじり。」とある、この言葉。意味を見ると、たしかに残念なことなんだなと思います。目的を達成できなかった、ということですものね。でもちょっと待って！たしかに「失敗＝しくじり」ではあるけれど、それが悪いこととは書かれていません。それなのに！！失敗って、悪いイメージが先立ってしまっているように感じます。「失敗しない○○」とか「失敗しないための□□」とか、そんなキャッチコピーをよく目にしますもん。失敗しなくて済むのならそのほうがいい！って考える人が多いのもわかります。だけど…。ままぱんだなら、こんな方法を紹介するかな(笑)。いっぱい失敗するけれど、そのたびに力強く立ち直って、そのあと成功する方法。そう、まさに「失敗は成功のもと」。失敗したときは、「あ～あ、やってしまった…」って思いますよ。でも、なにが悪くてこうなった？その中でも良かったことは？次に使えそうなことは？と、策略をめぐらせるのです。頭の中で。すると、はたから見たら失敗だらけでも、自分の中には少しずつ、しかし着実にデータが蓄積されていきます。これは、万人にあてはまるようなマニュアルではなく、自分だけの生き方の

「高度な好奇心。途絶えることのない質問（※1）」――これも、ギフテッドの特性として挙げられているもののうちの一つです。「強烈な好奇心。並外れて探求好きで、質問はとどまるところがない（※2）」。ああ思い出す、子ぱんだ１の質問攻めや謎の行動。もっと遡れば、ままぱんだの人生でも思い当たるあれこれ。その「強烈な好奇心」のせいで、時にまわりを戸惑わせてきたかもしれない。今回はギフテッドの好奇心について、ままぱんだと子ぱんだ１の体験をもとに書いていきます。※1, 2　出典：わが子がギフティッドかもしれないと思ったら, ジェームス・T・ウェブ他著, 角谷詩織訳, 2019年, 春秋社, p.31, 32なにごと？ダイニングが水浸しに！！ある秋の日。学校から帰った子ぱんだ１が、やりたいことがあると言う。聞けば、浮くもの浮かないものを調べたいらしい。まあそれくらいならいいかな、と思ってOKしたままぱんだ。大きめのボウルに水を張り、食卓の上でやっていました（子ぱんだ２もいつの間にか参加）。プラスチックのトレーやらプリンのカップやらいろいろ浮かべているところを確認して、ままぱんだは一人テレビを見ることに。ところが…しばらくのち――　聞こえてくる謎の音が気になり、振り返ったままぱんだの目に飛び込んできた光景。それは文字どおり言葉を失う状況でした。食卓の上はもちろん、ダイニング全体が水浸しになっていたのです！それも水深１～２ｃｍはあるんじゃないかというくらいに。そこに浮いてるトレーを目にした瞬間、叫びたくなりましたね。なんということでしょう！！って。聞こえてきたのは、食卓から流れ落ちる水の音だったのです

ギフテッドの特徴――　その中に、「長時間の注意持続、粘り強さ、強烈な集中力（※）」というものがあります。強烈な集中力って、もうその言い方からして強烈(笑)。いったいどんな集中力なのでしょうか？今回は、ままぱんだが「寝食忘れて没頭」を地で行った話をご紹介。家族もあきれた仰天エピソードとは！？※出典：わが子がギフティッドかもしれないと思ったら, ジェームス・T・ウェブ他著, 角谷詩織訳, 2019年, 春秋社, p.31朝起きたのに、気づいたら夜…の衝撃そう、それは窓の外の景色がさながら早送りされていくよう、とでも表現すればわかってもらえるでしょうか。その日は車の点検があり、引き取りと受け渡しの時間は在宅している必要がありました。せっかく朝と呼べる時間に起きたのだから、と車が戻ってくるまでの時間を使って原稿作成することにしたのです。車の引き取りが終わり、さあ！原稿を作り始めますかとパソコンに向かったままぱんだ。キャッチーなタイトルを決め、文章を考え、写真を選び…。ああでもないこうでもないと一人、黙々と作業していました。写真なんか大量にあるので選ぶだけでひと苦労。添える文章にしても、内容に間違いがあってはいけないので確認しながら。誤字脱字はもちろんのこと、言い回しも考えなくては。大きなイベントの原稿なので、普段とはちがってボリュームもあります。普通に考えたら、一日で書き上げる量では…ない。締め切りまで２週間あるのだから、少しずつ書いていけばいい。ところが…気づいたら全部書いてました。やったー！終わった。祝☆完成！！ふぁ～っ、と結浜（ゆいひん；和歌山のアドベンチャーワールドにいたパンダ

「友達がいない」―― そう聞いて、どんなことをイメージしますか？孤独、孤立してる、さびしそう、暗い、みじめ、かわいそう、仲間外れにされてる、いじめに遭ってる、変な人…。いずれもマイナスイメージですよね。逆に、自由を謳歌してる！だれにも振り回されず、わが道を生きてる！とは、なかなかイメージできないのではないでしょうか。それは日本にありがちな同調圧力のせいだとままぱんだ🐼は考えています。「みんなと同じ」が安心。少しでも違っていたら不安で夜も眠れない💦それは着る服や持ち物など外見のみならず、個人の考え方にまで及びます。ほんとは白黒ワンピに緑のカーディガン、竹のイヤリングでパンダになりたくても、ランチは絶対一人がよくても、突飛なアイデアに浸りたくても！！集団で目立たないよう、なじめるよう、まるで息を潜めるようにして「みんなと同じ」であることをアピールするしかないのです。だって、そうしないとあっというまに仲間外れにされちゃうから(泣)。そこで今回は【友達がいないとダメなのか？】をテーマに、ままぱんだなりに考察していきます。「友達がいない」現在のままぱんだが、過去の自分を振り返る物語。友達がいないって恥ずかしい、一人でお昼なんて恥、なじめないなんて人間失格。そう思い、みんなと同じでいることに必死だった過去のままぱんだ。ぱんだとして生きるいま、生きづらさに苦しむ過去の自分にかけてあげたい言葉とは？無理して合わせて得られるもの、それは虚無感自分の気持ちよりまわりの都合を優先して、無理に無理を重ねて合わせてきた。そうまでしたのだから、安心感や満足感、達成感が得られると思ったら…。これが全然、得ら

失敗のミルフィーユ――　いちばん長く続いた仕事で２年半、多くは１年程度（半年もいかなったケースも）。仕事を中心にみたら、社会に適合できない人代表のような生き方をしてきたままぱんだ🐼。えっへん(笑)！でも、そんなに失敗だらけだったら「もう生きていたくない」ってならない？それでもちょっとだけ楽しそうに生きてるのはなぜ？？ままぱんだはなにを楽しいと感じ、どんなことに感動しているの？今回はそんな疑問にお答えします。下手すぎるけど…、忘れられない思い出に🏓✨何度思い出しても笑ってしまう、そんな思い出がままぱんだにはあります。ラリーが３回続くと歓声が上がる卓球大会。「なんだそれ！？」って思いますよね。家族全員ヘタすぎて、試合にならないどころかラリーさえ続かない。そんなダメダメを極めたような卓球大会。家族旅行の宿泊先、そこに卓球台があったのです。まるでドラマに出てくるかのような、お風呂のとなりの部屋に卓球台という。子どもの頃から球技はまるでダメだったままぱんだ。でも、ラリーも続かないのにそれはそれは楽しそうにやってる家族を見たら！！もうね、ハマりました🙌もちろん、ままぱんだも打ち合いなんてできないですよ。なんなら１回もラリーが続かない(笑)。あらぬ方向に飛んでいくピンポン玉を追いかけ、右往左往して汗だくに💦そんなとき、奇跡的に３回続いたんです。「おおおっ！✨」って、部屋が歓声に包まれましたね。そんなこんなでままぱんだ家、時間を忘れて卓球を楽しみました！うまくできなくても責められることなく、むしろそれを楽しめる雰囲気。少しでもうまくいったら賞賛の嵐👏気の置けない人たちと心から笑いあったできごと

１２月か～、今年ももうすぐ終わっちゃうな。と、この一年を振り返っているままぱんだ🐼。なぜか１０年近く前の出来事まで思い出してしまい…。そう！あの年の夏、看護師さんに怒られたんだった。ギフテッド息子じゃなくて、ままぱんだが。今回は、擬態し忘れてやらかした、ままぱんだのトホホな失敗談をお届けします。さてさて、ままぱんだはどんな失敗をしてしまったのか、ちょっと覗いてみましょう♪一瞬の油断が…基本的に、家から一歩出たら擬態しているままぱんだ。そう、「変な人」って思われないように。行動や言動には細心の注意を払っています。常識的とされる振る舞いをし、普通の人だったらこう答えるだろうなというのを常に考えながら、過ごしているのです。この日もいつもどおり、うまく擬態できていた…はずでした。ギフテッド息子が小学１年生の夏のある日、彼を連れて総合病院にやってきたままぱんだ。受付して長らく待って各種検査。心電図と脳波が終わり、次はやっと血液検査。ここまでで数時間が経っていました。終わりが見えてきたことと、これまでの検査で異常が見られなかったことで安心し、ままぱんだは少し力が抜けている状態。看護師さん：「お子さんを抱っこしててください」ままぱんだ：「……（えっ！？もう１年生だし、注射で泣いたことないし）。一人で大丈夫です」看護師さん：「そう…ですか（ほんとに大丈夫？）。」ギフテッド息子：「痛いの？」ままぱんだ：「皮膚に針を刺すんだよ？痛いに決まってるでしょう」「お母さんっっ（激怒）！！」と叫ぶ看護師さん言い終わるや否や、「お母さんっっ（激怒）！！」と叫ぶ看護師さん。はわわ…やってしまった💦と焦るままぱん

もうすぐクリスマス！🎅🎄「食べる寝る遊ぶ、が仕事～♪」と、クリスマス気分に浸りながらのんびりブログを書いているままぱんだ🐼。いまはこんな感じですが、数年前まではパンダらしからぬ生活をしていたのです。仕事に家事に子育て。時間に追われ、擬態に疲れ、身体にも症状が😨。寝たい寝たい！泥のように眠りたい！自然に目覚めるまで寝ていたい。そして仕事も嫌すぎるーーー！！と心の中で絶叫する毎日。そんなままぱんだが、パンダとして本来の姿を取り戻すまでの道のりを、きっかけとなった出来事（事件！？）とあわせてご紹介します。子どもが不登校に…遅刻が増え、休む日が増え…。そんな状態で学年末を迎えました。４月、学年が上がり心機一転！かと思いきや、行ったり行かなかったりの日々。一週間くらいは毎朝無理に起こしてみたものの、撃沈…。引っ張っても体が鉛のように重かったことを覚えています。「こっちは眠いのに仕事に行くんだよ。それなのにあなたは寝放題。どういうこと！？」と怒りしかありませんでした。子どもの心配より自分の怒り。気持ちに余裕がなかったんですね、いま思えば。そんなこんなで、夏まえには完全不登校に💦実は、ままぱんだにも不登校の経験があるのです。高校のとき一週間だけ。本当はもうずっと行きたくなかったのだけど、そうすると卒業できない。だから、単位を落とさないよう、休める日数を緻密に計算して実行しました(笑)。そこまでするなら学校へ行ってた方がラクじゃない？と考えるのは、きっと社会になじめる「ふつう」の人。ギフテッドは「そこまでして」でも休みたいのです。集団生活が苦手すぎるので。話を元に戻して、子どもの不登校。親の立

ある日の夕方、学校から帰ってしばらく経ったころ。布団の上に座った子どもが、涙をぽろぽろ流しながらこう訴えてきたら…。「もう、生きていたくない」え？えっ！？ちょっと待って。いま何て言った？生きていたくないって…。焦ります。ほんと焦ります。どうしよう、何か言わなきゃ。「そんなこと言っちゃダメ！」って言う？それとも「生きていれば良いことあるから」って励ます？それとも…。これ、ままぱんだ家の話です。ギフテッド息子が小学３年生の春ごろだったかな。この頃には、ギフテッドだろうな、そして「生きていたくない」って言う日も来るんだろうな、と覚悟はしていました。けれど、いざそう言われてみると…。もうこの上ないくらい落ち着かない気持ちだったことを覚えています。そのとき、ままぱんだ🐼はどうしたか？そして結果どうなったか？今回は、子どもに「生きていたくない」と言われたときの対処法について書いていきます。「生きていたくない」と訴える意味子どもが「もう、生きていたくない」と訴えてくる。これ、「（もう生きていたくないくらい）つらい」ということ。ままぱんだはそう考えています。学校がイヤ、幼稚園・保育園がイヤ、友達とうまくいかない、遊びや勉強も無理強いされてる感じ、先生にも叱られてばかり、給食の時間も苦痛…。こんな日々が続けば、つらくないはずがありません。もう逃げたい！そう思っても、子どものうちは自分の中での世界が狭く、家か学校かの二択だと考えてしまいがち。そこで、学校がつらければ家で親に訴えるのです。「生きていたくないくらい、つらい。助けて！！」と。子どもの話をとことん聞いてみる「もう生きていたくないって思うく

たくさんある記事の中から、こちらにお越しくださりありがとうございます。このご縁を大切にしたいと思います。 それでは、まずは自己紹介から。小学校４年生の男の子と１年生の女の子のママです！ 家族構成は、 小学校２年生の２学期に【ギフテッドと発達障害を持つ子】と診断された２E坊ちゃんと定型発達(だと思う)のマイペースなお姫ちゃん。 そして、B型でちょっと変わり者の主人とO型で更年期の足音に気づかないふりをしているわたくし、マキコママの４人家族です。 どうぞよろしくお願いいたします。ブログで発信したいこと☆２E坊ちゃんとお姫ちゃんとの日常 ☆中学受験に挑戦する２E坊ちゃんのお勉強 ☆１０年間で結構強くなったと思われる子育てにおけるマインド面(マキコママ編)などなど。ギフテッドや発達障害という言葉を周囲に言えず、一人で抱え込んでいる方もいらっしゃるかもしれません。 そのようなママさんには 「一人じゃないよ～」と伝えたい。 もちろん、ギフテッドだから、発達障害だから、育児が普通より大変だとは思っていません。現に、定型発達のお姫ちゃんの方が大変なときも「多々」あります。色々な悩みを抱えるママさんたちが、 「ここに来ればほっとするな～」 「マキコママは今日も頑張ってるな～」 と思って読んでもらえたら嬉しいです。そして、私とお話してみたいな～と思ってくださいましたら、１週間のテキストサポートをご利用いただければ幸いです！それでは、ここまでお読みいただきありがとうございます。 読んでくださったみなさまの日常が幸せに溢れますように！ これからもよろしくお願いします！

それは子どもの頃の違和感からはじまる何十年も前、小学生だった頃に受けた知能検査。学校でみんな一斉に受けて、当時はその結果が親に知らされていたとのこと。母曰く130以上あったままぱんだや、それ以上の高い数値で学校から親が呼び出された！なんてケースもあるかもしれませんね。ギフテッドの認知がまだ低かった当時のことです。知能検査の結果が低くなければ、高いほうに外れ値であっても特に問題なしとされたのでしょう。加えて、子どもの頃から不幸にも擬態できてしまったままぱんだは、「一見ふつうの、ちょっと変わった子」として学校生活を送ることになります。大人になったら、この罰ゲームのような環境から解放されるのかな、という淡い期待を抱いて。晴れて社会人になっても…ところが――ある日を境に社会人になったところで、ギフテッドの特性が消えるわけではありません。まわりに馴染めない、社会人失格みたいな内容で叱責される、自分の中でも違和感だらけ、しょっちゅう体調不良に陥る、などなど。それは罰ゲームから解放されるどころか、もはや懲役刑では！？と思うほど。本っっ当に苦しい。もう半分溺れたような状態で仕事してましたね。。もしかしてギフテッドでは！？そう思っても、日々まわりからあまりに辛辣な言葉を投げかけられ、「あれ？わたしがおかしいのかな！？」と本気で考えてしまう。苦しい現実と、過去の検査結果とのはざまで迷子になってしまっているあなたへ。【自分を信じられなくなったときに見てほしい、ギフテッドの特徴２２選】を贈ります🎁えっ！２２選！？せめて１０選にしてよ～(笑)。ギフテッドの特徴２２選・並外れた注意力が見られる・習得が速い

冬の晴れた日、家事を終わらせたままぱんだは竹林をお散歩中♪ん～、空気がおいしい！竹もおいしい✨おいしさに感激しながら、物思いにふけっていると…。そうそう、おいしいだけじゃない。いまになって考えてみると、あの言葉に救われたなぁ、あのひと言がうれしかったなぁ、って。そんな出来事をあれこれ思い出したのです。というわけで今回は、ギフテッドが救われた言葉・ひと言について語ります。言われた瞬間うれしかった言葉や、そのときはさして気に留めなかったけれど、あとからじわじわありがたみを感じたひと言まで、一挙大公開！逆に、言われて（伝え聞いて）あ然としたひと言も、少～しだけご紹介します。全部は頑張らなくていいんだ、と思えた言葉「教室まで連れてきてくれさえすれば、あとは面倒見ますから」子ぱんだ１が小学１年生の夏、担任の先生（男性・20代）にかけられた言葉です。当時は大学病院での検査を終えたばかりで、そこの小児科で経過観察が決まっていました。発達障害なのかな？この先どうする！？と、不安でいっぱいだった時期です。「自分がどこにいるのか、わからなくなるときがある」と言う子ぱんだ１。学校までは子どもの足でも15分ですが…。こんなことを訴える子どもを一人で登下校させるのは、さすがに不安だったままぱんだ。だって、登下校中に自分がどこにいるのかわからなくなったら、学校へたどり着けないし、帰りは家まで帰ってこられないですもんね。どうしよう…。行き帰りは付き添うにしても、学校の中までは見ていられないし。で、状況を担任の先生に相談したときに言われたのが、この言葉だったのです。「教室まで連れてきてくれさえすれば、あとは面

大ピンチです！あと１分で全部食べなきゃ居残りさせられちゃう！逃げられないよ　でもね言いたい食べれなくてもちゃんと育つもん！って替え歌で歌ってみたままぱんだ。ということで、今回のテーマは【偏食】。ままぱんだの給食トラウマ体験も交えて、偏食や食育について考えます。給食――　皆さんはどんな思い出があるでしょうか？友達とワイワイ言いながら食べて楽しかった、おかわりできた、メニューによってその日の気分が変わった、などなど。給食って学校生活の中で楽しみな時間…と思われがち。しかし、ことギフテッドにとっては苦痛になることがままあるのです。それではさっそく見ていくことにしましょう。学校がストレス！給食もストレス！ギフテッドって、学校が好きじゃないことが多いです。クラスメートとは話が合わないし、先生によっては問題児扱いされることもあるし。なんかズレてるって自分でも感じています。そんな学校生活。大半のクラスメートが楽しみにしている給食だって、ギフテッドにとっては憂うつ。なぜかって、それは苦手なものが出るから。そして食育の名のもと、完食するように指導されるから。「好き嫌い＝わがまま」と思っている先生も多いのではないでしょうか。しかしギフテッドの場合、感覚過敏から食べられなくなっていることも。ギフテッド息子は、冷えたご飯が食べられません。冷凍保存したご飯をレンジで解凍してもダメ。炊き立てじゃないと食べられないなんて、何てわがままな！な～んて批判されそうですが。でも食べられないんです。で、そんな彼がどうしているかというと…。他の炭水化物を摂っていますね。パンとか麺類とか。ご飯もピラフやチャーハンにすれば

生きづらさを感じながらも、日々の生活に追われて疲れがたまっていき、気づけば心身に不調が…。数年前までのままぱんだ🐼です。なんとかしなきゃ！と思いつつ、なにをどうすればいいかもわからず右往左往(泣)。そんな迷えるままぱんだが、試行錯誤するなかで「あっ、これはよかったな！」と感じたことを３つ、お伝えしていこうと思います。目立つ服を着て、堂々と歩く「いきなり派手な服を着るなんて、そんな勇気ないよ～💦」――ままぱんだもそう思っていました。手持ちの服は地味なものが多いし。でもある日、ウインドーショッピングをしていてビビッ⚡ときたんです。黄色のコートに！わあ、たけのこの皮をむいた色だー♪って。そこのところ、パンダなので(笑)。おそるおそる試着してみると…。直感どおり、しっくりきたのです。買いました。春、ちょうどたけのこの季節。たけのこを味わいたくて、出かけるときはいつも着てたなぁ。そして、ルンルン気分で道の真ん中を歩いていました。どうなったか！？すれ違う人が一瞬こちらを見たあと、道を空けてくれるようになりました。「え！黄色！？」と思われているのでしょう。ちなみに秋にも着ましたが、反応は同じでした。目立つ色なのはコートだけで、中は地味な服。それでも、まわりの反応は確実に変わります。「黄色着るなんて、どれだけ個性的な人なんだ！？変なことは言わないでおこう」みたいな(笑)。まあ、コートといえど春は白系、秋冬は茶・黒系が多いですからね。目立つ服選びのポイントは、「目立つ服を選ぼう」と頭で考えないことです。「こんな派手なの職場に着ていけない」、「まわりにどう思われるんだろう」なんかも直感の邪魔になり

学校は好きじゃない。先生に叱られがちだし、クラスメートとは話が合わないこともあるし。なんなら給食も嫌いだし（幼・小時代のままぱんだ）。じゃあ、家にいれば安心？衣食住は確保されるけれど…。そこで今回は、ギフテッドが安心できる場所について書いていこうと思います。家で安心したいけれど…家は100%安心できるところじゃないとダメ？子ども時代のままぱんだの話。まあ学校よりは安心できました。でも、何でもかんでも親に打ち明けられたかというと、そんなことはなく。だれにも言えない悩みを抱えて、自分の部屋で一人、悶々としていたことを覚えています。ただ聞いてほしいだけなのに、だまって聞いてほしいだけなのに、アドバイスなんていらない、まして「素直じゃないから」とか「子どもらしくないから」なんて言われたくない（でも何て言われるかはわかっている）。それから、他の子と比べられるのも嫌でしたね。きょうだいがいればきょうだい同士で比べられるかもしれません。が、一人っ子でも比べられます。学校の同学年の子だったり、習い事で一緒の子だったり。親ってなんでこうも比べたがるのだろう？？って。もはや人間の性なのかなって思ってました。そんなこんなで、ままぱんだは高校卒業まで親と暮らしました。いま思うことは、家は学校よりは安心できる場所であればいいのであって、100%じゃなくていいということです。習い事をしてみる習い事で、安心できる場所が見つかるケースも！勉強しなさい！とは言われなかったものの、習い事には厳しかったままぱんだの親。多いときで５つほど習っていました。その中でも、一番練習せず、一番緊張感なく通い、一番長く続いたのが

かいご姉妹「桜盤 CPU対局(上級)」は、勝ち越し条件が推定IQ130(ギフテッド)で、上位2パーセントにあたることから、京大生に試してもらいたいリバーシと、サブタイトルをつけました。プレイヤーを無作為に選んで、プレイしていただいた結果ですが、Aさん:0勝4敗Bさん:1勝4敗Cさん:全敗(1勝もできないと報告)でした。8 × 8盤面の対応となります。勝ち越し条件とは、例えば、10戦7勝3敗5戦3勝2敗のような成績です。皆さまのチャレンジをお待ちしております。

　「アスペルガー（ASD）の人は社労士をめざせ！」 　いきなりそんなことを言われたら、ビックリするかも知れません。 　だが、社会保険労務士試験（以下、社労士試験と略）はアスペルガーの人にとって、非常に相性の良い試験と言えます。　 　しかも、社会保険労務士（以下、社労士と略）の仕事はアスペルガーの人にとって、最高の資格と言えます。 　アスペルガーの人の中には、いじめ等が原因で不登校や、引きこもりになっている方も多くいると思われます。 　アスペルガーの人の中には、ギフテッドの特性を併せ持っているせいで、学校内で浮きこぼれている方も多いと思われます。 　アスペルガーの人の中には、就職活動で散々な思いをした挙げ句に、待遇の劣悪な障害者枠に押し込まれてしまった方も多くいると思われます。 　だから、私はそのようなアスペルガーの人に、社労士試験の受験や、社労士の資格の取得を勧めたいと思います。 　なぜ、アスペルガーの人は社労士試験に向いているのか？ 　なぜ、社労士試験はアスペルガーの人に向いている試験と言えるのでしょうか？ 　その理由は、他の法律系の国家試験と比べて、数字が問われるケースが非常に多いことにあります。 　特に選択式では、その傾向が強いと言えます。 　選択式は、80分（1時間20分）で40個の空欄を埋める穴埋め形式となっていますが、この試験では毎年、数字を問う空欄が15個程度出題されます。 　雇用保険法や、健康保険法では、5つの空欄全てが数字という年も珍しくありません。 　一方の択一式は、5択問題を210分（3時間30分）で70問解く方式となっています。 　しかも、社労士試験には

ご訪問、ありがとうございます！ 寝ない子どうする？寝なくてもイライラしないで！No.1の続きです。睡眠に関して、世間の常識と板挟みで悩んだのが年長時代でした。 どの部分でブレそうになったのか。 坊ちゃんは低出生体重児で生まれたため、身長が小さく、病院に通っていました。 先生から「寝かせてください。夜22時以降というのは迷信ですから、いつでもいいので睡眠時間を確保してください」と言われていたのです。 年中時代には0時を過ぎることがなくなってほっとしていたのですが、年長になってあるコトに熱中し始めます。 幼稚園 年少のとき 就寝時間は２１時～０時。 起床時間は６時半～７時（休日は９時～１０時） 幼稚園に行き始めたら、嫌でも早起きしないといけないので、リズムが整うのではないかと思っていました。 しかし、初めての幼稚園生活、疲れます。 帰ってきてすぐに寝てくれればいいのですが、帰ってきたときは興奮しているのか、すぐには寝ず、１７時前後にソファーで寝ていたり、静かになったなと思って、リビングをのぞくと、遊んでいる途中で体の電池が切れて、プレイマットの上で寝ていたりしました。 ここから大体２～３時間は寝ます。 起こすこともしましたが、結局ぐずって泣きわめいて、抱っこでもう一度寝るということが何回も続いたので、起こさず寝かせることにしました。 もちろん起きた後は元気なので、寝るのが遅くなります。 でも次の朝も早い。 きちんと寝られる日もあれば、このように夕方に寝てしまう日もあり、寝る時間は定まりませんでした。 年中のとき 就寝時間は２０時～２３時。 ０時を過ぎることはなくなりましたし、大体

末那識（まなしき）阿頼耶識（あらやしき）  五識（五感）による認識が統合されたものが  六識の意識の部分になり（顕在意識）  七織の部分が末那識  八織の部分が阿頼耶識  その総称が無意識となり九織となるのが集合意識  これらの意識の理解と深層度がギフテッドの能力開花に繋がりやすい  これが、現段階での最適の解

定期的に模様替えをするのですが、その都度大掛かりになり、どれか一つが欠けたり割れたりしてしまう今度の模様替えは年末になる予定この辺りは「儀式」ってところです水晶も沢山ありますねアメジストドームも掃除の度に泣かされます本の数々、私が個人的に好きなスケッチブックレコーディング機材とギター

密教とギフテッド  誤解を恐れず乱暴な解説をすると  顕教＝善行しておけば死んでから天国　　　来世もいいことあるかもよ  ってな教えで  密教＝現世でいいことあるよってな教えになると解釈すれば  密教の本質は奥義である  在る事を認識するから使えるのであって 在る事を認識しなければ本来使えるはずの特殊能力も使えないのです  【知識】  からの  【知恵】  で、電気やラジオが発明され  【魔術】  や  【超能力】  も  科学の進歩や量子力学によって  【氣功】  として使えると認識されつつあるのです

・悟り・マントラ（言霊）・ムドラー（印）・メンタリズム・コールドリーディング・瞑想・グラウンディング・センタリング・コーチング・神学・宗教学・先天性共感覚・ディベート・占い師・カウンセラー・セラピー・言語催眠・非言語催眠・能力開発・式神生成術・強化術（守護神・幽波動・タルパ・アバター）・氣功・東洋哲学・西洋哲学・様々な能力伝授・霊授・シンボルの秘めた力・臨死体験・言霊使い（式神使い・臨場感支配）・天然石式神封入術・霊氣ヒーラー・催眠術（古典・言語・非言語・瞬間）・量子情報操作・言葉の周波数（音道）・悟り（空・縁起）・サイン、シンボルの秘密・西洋魔術・東洋魔術・密教（チベット・天台・真言）・古代秘教・呪術・神仏習合ブログ内では講座内容の一部を抜粋して断片的に投稿しております