学び（162ページ目）

「使い捨ての」という意味の形容詞で、disposables という名詞では「消耗品」という意味のもなります。今回は形容詞として使った際の例文をご紹介します。 While disposable items offer convenience, their environmental impact has raised concerns about sustainability and waste management. 使い捨て商品は便利だが、その環境への影響により、持続可能性や廃棄物管理に関する懸念を引き起こしている。 However, in healthcare, the use of disposable medical equipment is essential for preventing cross-contamination and ensuring patient safety. しかし医療において、使い捨て医療機器の使用は、交差汚染の防止と患者の安全確保に不可欠である。 SDGsや環境に関連したライティングトピックで、ぜひ使ってみてください。

以前書きましたけれど。。。私のお気に入りの、YouTubeで見ている番組にMy 600lb Life とSupersize vs Superskinny というのがあります。題名通り、驚くほど大きい人と驚くほど細い人の食生活の話です。という訳で、こんな単語が出てきます。staggering 辞書で見ますと。。。千鳥足の（形容詞）、とか、唖然とさせる（形容詞）、などという意味です。もう一つはwhopping大きな（形容詞）とか、とても（副詞）などと書いてあります。で、話を聞いていますと、四角張って「唖然とさせる」とか「とても」というより。。。「なんと！」の方がぴったりくるんじゃないかな？と思っています。Her weight is staggering 18 stone 9. などと紹介されています。この女性の身長は 5foot 3、つまり160cm くらいです。で、18 stone 9 は 120kg くらいのようですので。。。「彼女の体重は、なんと！120 kgです」って感じなんだろうと思います。whopping も同じような感じです。何かが多すぎるとき、way も使えますね。way too much で、多すぎるということですね。way too far で、遠すぎる。で、もう一つ、ここで頭に浮かんだのが。。。ridiculous です。馬鹿げた、とか、ばかばかしい、ということですね。He eats ridiculous amount of food.まあ、驚くような量を食べる。。。ということですけども。。。こういう言い方はよろしくないとは思いますが。。。「馬鹿じゃないの？と思

インターナショナルスクール受験を検討中の保護者の皆さま、こんにちは！急速にグローバル化が進む現代、未来ある大切なお子様をより国際的な環境で教育したいと考えるのは自然な流れだと思います＾＾でも、インターナショナルスクールに行くと、どんなメリット・デメリットがあるのでしょう・・？今日はインターナショナルスクールのメリット・デメリットを詳しくお伝えします。✅メリット1. 高い英語力と国際感覚が身につくインターナショナルスクールの最大の魅力と言えば、やはりこれです！日々の授業や学校生活のほとんどが英語で行われるため、お子様は自然と高い英語力を身につけることができます。単に言語を学ぶだけでなく、英語を使って考え、表現する力も養えます。さらに、国際的な環境で学ぶことで、グローバルな視点や異文化への理解も自然と身について、将来の仕事や人生において、とても大きな強みになります！2. 多様な文化背景を持つ友達ができるインターナショナルスクールには、世界中からさまざまな文化背景を持つ生徒が集まってきます！お子様は、日本にいながらにして、多様な価値観や考え方に触れる機会を得られるのです＾＾こうした環境で育つことで、お子様は自然と高いコミュニケーション能力を身につけ、広い心で世界を見る力を養うことができます。これは、グローバル化が進む現代社会を生きていく上で、とても貴重な経験となるでしょう。3. 海外大学進学に有利インターナショナルスクールのカリキュラムは、多くの場合、米国式、英国式、または国際的に認められた教育プログラム（IBなど）に基づいています。そのため、世界中の大学で受験資格が得られやすく、海

今回は自分以外の「何か」になろうとすることについて投稿しようと思います。今の自分から抜け出しもっとすごい自分になりたい！と思う事は人間なら誰しも思う事があるでしょう。もっと輝いている自分。もっと仕事をバリバリとやっている自分。もっと人から尊敬され頼られる自分。人それぞれ色々な願望があるかと思います。向上心をもって上昇していくことは素晴らしいことです。ですが、自分でない何かになろうとすることには注意が必要です。つまり自分以上の何かになろうとしていませんか？という事です。人にはそれぞれ個性や能力の違いがあります。例えば私が今から大谷選手みたいにメジャーで活躍するわ！とか言っても妄言以外の何物でもありません。その人にはその人なりの「器の大きさ」が存在します。人はその器以上の事は出来ないようになっています。では器の小さい人はダメかと言ったらそれは違います。人と比べず自分の器を認めて自分らしく生きる。これでいいのです。現実的に自分に出来る事と出来ない事を把握し、自分の能力を理解できたなら後はそれに合わせて行動する。背伸びもせず自然体で行動できると思ったら、プレッシャーや不安も軽く感じられませんか？この投稿が何かの気づきになったなら幸いです。

iPhone Xの画面交換修理を行いましたので、修理手順を紹介していきたいと思います。1、画面を開けていくiPhone Xは電熱パッドを使用しなくても開閉が可能なモデルなので比較的、画面が開けやすいモデルとなります。2、画面開閉後、コネクターを覆っているプレートを外していきます。画面交換を行いますので、液晶ケーブル、近接センサーのコネクターを外していきます。iPhone Xの内部になります。プレート部分はYネジで止められていますので、専用のドライバーを使用して外していきます。プレートを外すとコネクター類が沢山露わになります。全てコネクターを外す必要はないので、必要な部分だけ外していきます。液晶ケーブルはさほど気を付けて外す必要はありませんが、近接センサーを外す際は粘着がありますので、スパッジャーにアルコールを付けて外すと安全に剥離する事が出来ます。必要なコネクターを外し終わったら画面を本体から分離していきます。3、近接センサーを外して新しいパネルに移植をする。iPhone Xの近接センサーはFaceIDの機能も兼ねてるので、慎重に外していきます。パネルから近接センサーを取り外した状態です。新しいパネルを用意して、先ほど外した近接センサーを移植していきます。移植する際は特に気を付けるポイントはないので、ネジで止めていきます。4、本体に付着している防水テープを除去する。新しいパネルを付ける前に本体に残っている粘着テープを取り除き、新しいパネルテープを貼っていきます。古い粘着テープがキレイに取れたら、新しいテープを付けていきます。テープを貼ったとしても防水性能は基本的に無いと思ってお

別れ際に相手から突き放されるような発言をされると、とても傷つきますよね。例えば、「もう絶対により戻すことはないから」「これからは一切連絡しないでほしい」「俺は別れたら、過去を振り返らない主義だからすぐに切り替えられる」「復縁はありえないから、待たないでほしい」「もう会うつもりはない」このような言葉をかけられると、「もう復縁なんて無理だよね・・・」と絶望してしまうと思います。私のところに相談に来る方々も、元恋人から突き放される言葉をかけられて、深く傷ついている方が多いです。「相手から○○と言われたので、もう復縁は無理ですよね・・・」とか「別れ際、○○と言われて、相手から未練が一切見えませんでした。だから、もう私のことは忘れて前に進んでいると思います・・・」と伝えられることは日常茶飯事です。でも、これまでたくさんの復縁相談を受けている私から見たら、元恋人からの突き放す発言はあるあるです。なぜなら、別れる時、相手はあなたから別れを止められることを想定した上で別れを告げているからです。相手はあなたから別れを止められたくないので、期待させないように未練を一切見せないようにします。相手も「別れたい」という意思を押し通すのに必死なので、あえて突き放すような言葉を選びやすいです。そのため、別れ際に言葉がきつくなってしまうのはごく当たり前のことなんです。あなたが別れ際にすがればすがるほど、相手からの言葉はきつくなり、「絶対にない」とか「金輪際関わりたくない」のような、断定的なものになっていきます。相手は曖昧さを排除して、あなたがこの関係性を諦めるようにしたいからです。相手からひどい言葉をかけられ

この時期になると、 塾の個人面談が始まりますね。 第一志望に合格するために発破を掛ける塾 全落ちを防ぐためにやんわりと志望校を下げるようにする塾いろいろありますが、それぞれの塾が悪いわけではないです。担当教科の先生全員と面談はできませんし、過去の担当教科の先生全員と面談ももちろんできないので、現状の判断や志望校の合格率を成績だけで判断することはシステム上不可能です。最後はご家庭の判断になります。 『どういう中学受験をしたいのか』 ここに尽きると思います。 ご家庭の方向性がはっきりしていないと、 面談の先生も歯切れ良く話せないと思います。面談の先生に話しをさせるのではなく、 知りたいことを具体的にストレートに 質問した方が効率的かつ効果的です。 また、 サピックスオープン、 合不合判定テスト、 全国統一小学生テスト、 全国公開模試などの模試の結果ですが、 右肩上がりで受験を迎える子は稀です。 上がったり下がったりするのが普通です。 点数に一喜一憂せずに 学習の効果が偏差値に反映されているか、 そこをしっかり見極めてあげて、 今後の勉強に繋げてください。 さらに、 3年生〜5年生にとっては 転塾について悩む季節ですが、 『どこに通っも授業を受けるのは自分たち親ではなく、自分の子供である』 ということを忘れずに、 『この子に合っているスタイルなのか？予習型なのか？復習型なのか？』『この子に合っているレベルなのか？』 『そもそも集団授業について行けるのか？』 といったことを考慮していただいて、『この塾で勉強していれば基礎学力がしっかり身につくのか』を検討してあげてください。 『大きな看

長い歴史と確かな実績　業務用エアコンのことなら泉陽冷熱！！ ここでは空調の基礎知識についてお伝えしていきます。 配管の施工法 ねじ接合: ねじ接合は、配管の端をねじにねじ込んで接続する方法です。一般的に使用されるのはチーバーねじで、これは耐久性が高く、しっかりとした接続が可能です。 ガス溶接: ガス溶接は、接合部分をガスで溶かして接続する方法です。この方法は設備が安価で、操作も比較的簡単です。ただし、アーク溶接に比べて加熱時間が長く、熱効率が低いというデメリットがあります。 アーク溶接: アーク溶接は、アーク放電を利用して接合する方法です。被覆アーク溶接（手溶接）、サブマージアーク溶接（自動溶接）、イナートガスアーク溶接（不活性ガスを使用）、炭酸ガスアーク溶接など、さまざまな種類があります。これらの方法は、安定したアーク電流を維持しやすく、高品質な接合が可能です。 配管の切断方法 高速グラインダ: 高速グラインダを使用して配管を切断する方法です。この方法は迅速で効率的ですが、熱が発生しやすいため、特定の素材には適していない場合があります。 パイプカッタ: パイプカッタを使用して配管を切断する方法です。これは手動で行うことが多く、精密な切断が可能です。 ガス切断: ガスを使用して配管を切断する方法です。特に厚い配管や金属製の配管に適しています。 配管の支持方法 ゴムシートや絶縁テープ: 配管を支持する際には、ゴムシートや絶縁テープを使用して配管を保護します。これにより、配管が振動や衝撃に耐えられるようになります。 固定支持物: 配管の固定部には、固定支持物を設けます。これにより、

ーーーどんなひどいトラウマからも 必ず回復する事ができますーーーこんにちは! サイコセラピストの嬉野雅和（うれしのまさかず）です。 ①トラウマとは何？②どうやってトラウマを解消するのか？上記２つについてサクッとお伝えしていきます。ーーーーーーー①トラウマとは何？「トラウマ」と聞いてあなたは何を連想しますか？ 震災、戦争、事故など、 トラウマになりそうな出来事を思い浮かべるかもしれません。 フラッシュバックして動機や息切れがするなど、 様々な症状の事を思い浮かべるかもしれません。 まずシンプルに「トラウマ」を定義してみたいと思います。 ここでは「トラウマ」をこう定義します ある出来事を見たり聞いたり思い出したりする事で起きる 「身体の反応」であるよく「心の傷」という言われ方をしますが、 ある刺激に対する「身体の反応」の事です。ある事を思い出すと、・身体がこわばったり・動悸がしたり・涙が出たり・めまいがしたりする「身体の反応」ですーーーーー②どうやってトラウマを解消するのか？ ずばり、アンカーリングを上書きします！アンカーリングとは？例えば、中学校の時によく聞いていた曲は何でしょうか？その曲を頭の中で流してみて下さい。流しましたか？すると、「曲を頭の中で流して」と伝えただけなのに、付随する「人物」「景色」「肌感覚」がよみがえってきたのではないでしょうか。これこそが「アンカーリング」です。「ある刺激」に「ある反応」が紐づいてい事です。話をトラウマに戻します。トラウマとは、「ある刺激」に対し「身体反応」が紐づいている状態という事です。ある刺激（出来事）が生じると、特定の身体反応が生じる

◆注意◆下にスクロールすると指のドアップ写真がございますm(_ _)mどもです(｡･ω･｡）イエス様の造られた自然の力と神秘！ハレルヤです。バジルの水耕栽培今年の初め（2024.2）【冬でもバジル収穫作戦】を開始しました。水耕栽培ですね。普通は？苗の植え付けは5月〜7月。夏にかけて収穫します。水耕栽培だと室内でできて虫もつきにくいです（湿度とカビに注意）いつでもフレッシュバジルとして収穫ができるのです。世話は必要ですけどね（これが楽しい）種はメルカリで購入無農薬栽培で育てたスイートバジルを奈良県の方から購入しました。100粒で送料込み¥300。でも200粒近く入ってた、ありがとー(๑ˇεˇ๑)発芽率めちゃ高いのでほとんど余り、冷蔵庫に保管中です。手軽に買える今の時代、イエス様ありがとー！試行錯誤しながらイエス様の知恵と許しにより、成長、収穫できました。何かを栽培するってめちゃめちゃ面白いんですよね。聖句思い出します(｡･ω･｡)神は仰せられた。「さあ、人をわれわれのかたちとして、われわれの似姿に造ろう。こうして彼らが、海の魚、空の鳥、家畜、地のすべてのもの、地の上を這うすべてのものを支配するようにしよう。」創世記　1章26節・聖書新改訳2017人は動植物の管理を任されております(￣ω￣)人間は特別な生き物（と聖書に書かれております）人も生き物ですが、完全に特別な存在として神に造られました。【他の動物たちと全く同じ動物。ではありません】空の鳥を見なさい。種蒔きもせず、刈り入れもせず、倉に納めることもしません。それでも、あなたがたの天の父は養っていてくださいます。あなたがたはその鳥

(先週の続きです) ここで無意識を潜在意識と言い換えます。潜在意識が考えるスピードは顕在意識の30万倍とも言われます。私達の顕在意識が及ばないような超高速で走ります。超高速の潜在意識を顕在意識でコントロールしようとしてもそれは簡単ではありません。スーパーコンピューターに市販のパソコンで勝負に挑むようなもの。 だから意識して直そうとしても潜在意識に追いつくことができません。悪癖を直したいと思っても修正ができないのは意志が弱さが原因と思っている人もいるでしょうけど、そうばかりではないのです。 私達の行動の殆どは潜在意識に支配されていると言っても過言ではありません。この強力な潜在意識を、自分が思う方向に走らせることができたらどうでしょうか？スーパーコンピューターを自然に使うことができたなら、人生がどんどん良い方向に向かうと思いませんか？　 潜在意識の活用に興味が、ある方はとりあえずＤＭください。

インターナショナルスクール受験に興味のある保護者の皆さま、こんにちは！グローバル化が進む今、インターナショナルスクールへの関心が高まっていますよね＾＾でも、「どんな学校があるの？」「英語力は大丈夫かな...？」そんな不安や疑問をお持ちの親御様も多いかもしれません。これから5回にわたって、インターナショナルスクール受験の基礎知識＆合格のために知っておきたいノウハウをお伝えしていきたいと思います。その１：インターナショナルスクールの種類と特徴・学校選びのポイントその２：インターナショナルスクールのメリット・デメリットを徹底解説その３：受験対策はいつから始める？受験までの基本スケジュールをご紹介！その４：インターナショナルスクールの費用って？奨学金情報もご紹介！その５：インターナショナルスクール受験 よくある質問Q&A私も、最初は右も左もわからず、たくさんの壁にぶつかりました(><)でも、その経験から学んだことを活かして、これから受験される皆さまのお力になれたらと思います！！一緒に、お子様の未来への扉を開いていきましょう♪▶インターナショナル受験サポート、ご相談承っております↓学校への問い合わせの英文作成もOK！▶インターナショナルスクールの願書の書き方が不安？英語に自信のない方も。願書作成から出願お手続き代行まで、完全サポート！

皆さんは自分の価値観がはっきりしないと感じたことはありませんか？自分の価値観を明確にすることは、実は人生の方向性を定める上で非常に重要です。「でも、どうやって自分の価値観を見つければいいの？」と思った方もいらっしゃるかもしれません。 しかし大丈夫です。価値観を明確にするためのシンプルな方法があります。価値観を明確にすることで、自分らしい選択ができ、より充実した人生を送ることができるのです。今回は、そんな自分の価値観を明確にするコツについて解説します。少しでも参考になれば幸いです。 自分の価値観を明確にするための具体的な行動として、「価値観リストの作成」をおすすめします。これは、自分にとって大切だと思うことを書き出し、優先順位をつけていく作業です。 具体的な手順は以下の通りです。1. 静かな場所で15分ほど時間を作ります。 2. 紙とペン（またはデジタルメモ）を用意します。 3. 「自分にとって大切なこと」を思いつくまま書き出します。例えば、家族、健康、成長、自由、安定などです。 4. 書き出したものを見直し、似たものをグループ化します。 5. それぞれの項目に1〜10の点数をつけます。10が最も重要です。 6. 点数の高いものから順に並べ替えます。 この作業を通じて、自分が何を大切にしているのかが明確になっていきます。上位に来たものが、あなたの核となる価値観です。 いかがでしたか？価値観リストの作成は、自分自身を深く理解するための素晴らしいツールです。今すぐにでも実践してみてください。自分の価値観が明確になれば、日々の選択や決断がぐっと楽になるはずです。自分の価値観を知ることで

Will you ~?とCan you~?はどうちがう？について考えてみたいです原則は以下であると思いますCan you help me?（手伝えるか？に注目）Will you help me?（手伝う意志があるか？手伝ってくれるかどうか？に注目）とは言いつつも　　Can you~?がWill you~?とほぼ同じ意味（意志の確認）で使われる場合（相手に何かしらをお願いするとき）があるようです。入れ替え可能な場合とそうでない場合を考えてみます。（(like marriage proposals or long-term commitments), "Will" should be used.）（結婚の場合や、長期の意思確認などの場合はWillが好まれるようです）【Willが好まれる場合】Will you marry me?など　特に意志を必要とする（意志が大事な）場合（他の例：Will you come to my birthday party? やWill you buy me a ring?やWill you take me to dinner?やWill you win this championship? や Will you break the highest record ever?やWill you aim higher?やWill you beat him?やWill you challenge yourself?やWill you save your children?Will you achieve this goal? Will you climb the

以下は、＜私＞とＡＩとの会話です。＜私＞こんにちは。私は木村友彦です。私は学習塾リバティを自営して40年以上になります。私は現在も、大阪府豊能町で40数名の塾生と一緒に楽しい毎日を過ごしています。私には10数年来のブログ「中３物語」があります。あなたはこれをココナラや学習塾リバティのホームページや、それからnoteでも読むことができます。今日は「中３物語／＜私＞ No.12 」を書きます。あなたには「中３物語」全体、特にここ半年ぐらいの＜私＞の記述を参照しながら応答してくださいますようにお願いします。今日のメインテーマは＜無＞です。仏教の「無」や西田幾多郎の「絶対無」について理解を深めながら、＜無＞について考えを深めていこうと思っています。よろしくお付き合いください。なお、＜無＞とカッコつきで表記するとき、それは＜私＞が考える＜無＞の概念です。＜自由＞と同様に＜無＞も発展進行形です。よろしくお願いします。＜Copilot / Bing / AI＞こんにちは、木村さん。学習塾リバティを長年運営されていること、そして「中３物語」を続けていらっしゃること、素晴らしいですね。今日は「＜無＞」について一緒に考えていきましょう。 まず、仏教における「無」についてですが、これは存在しないこと、あるいは存在しない状態を指します。仏教では「無」は「空」とも関連し、すべてのものが無常であり、恒常的な自己（アートマン）を持たないという教えに基づいています⁶⁷。 一方、西田幾多郎の「絶対無」は、すべての存在を存在たらしめる根本的な原理を指します。これは単なる「無」ではなく、相対的な有・無の対立を超えた

過去問題を解いても点数が取れない。。。 理解不足と思うことはないか？理解不足の場所＝目次を見て覚えていない又はうろ覚えだと感じる個所 だと思います。 論点でうろ覚えの場合、過去問題で失点する可能性があるため 悩んでいる人は以下の順序で勉強するのが効率いいと思ってます。 ＜理解を深めるための方法＞ 該当箇所のテキストの読み直し→問題演習→テキストを見ずに書いてあったことを思い出す（問題でどう問われていたかのポイントも含めて） 次から論点整理をしますので、うろ覚えの個所は上記のやり方で実施してみてください。 また、論点の整理は以下を意識してください。 １．その仕訳はいつのタイミングか 　（１）期中 　（２）決算整理 　　※上記以外の期首の再振替時等は重要性が低いため対象外としています。 ２．何の科目で仕訳をするか？（貸借含む）→記帳方法 ３．いくらで計上するか→算定方法 ４．決算書のどこに何の科目で計上するか 質問があればぜひサービスをご利用ください。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー ここから論点整理です 【前提】・連結会計は個別財務諸表の決算整理後からスタートします。【手順】以下の手順は暗記ください本番でわからなければ①は最低限やって回答ください（何も書かないと絶対にゼロ点なので。）①各個別財務諸表を合計（合算）する②連結修正仕訳（1）開始仕訳（※連結2期目以降の場合）（2）資本連結（投資と資本の相殺）（3）成果連結（内部取引の消去、未実現利益の消去など）苦手の原因についてはおそらくパターンが多いと感じてしまい、何をやっているのかわからないことが多いのではないで

《 謎の数列 01 》 　0，1，2，4，5，6，9，10，11，12，16，17，18，19，20，25，･･･ (1)　上の数列の第100番目の数字を求めなさい。 (2)　1040はこの数列の第ｎ番目の数字です。ｎの値を求めなさい。 登場人物： 　怪盗Ｘ 　CAT警部 　こはる刑事 シーン 1: 夜の闇に紛れて、怪盗Ｘが宝石を盗み出した。その知らせを受け、　　　CAT警部とこはる刑事が現場に急行した。 こはる刑事: 「警部、この宝石は怪盗Ｘが盗んだに違いありません。犯行現場　　　には彼のサインがあります。」 CAT警部: 「ああ、これは難問だ。しかし、数学のパズルのように解決する手　　がかりがあるはずだ。」 シーン 2: CAT警部とこはる刑事は、怪盗Ｘが残した手がかりを解読し始め　　た。 こはる刑事: 「CAT警部、怪盗Ｘが残した数列を見てください。 　　0、1、2、4、5、6、9、10、11、12、16、17、18、19、20、25… 　　これらの数字には何か共通点があるに違いありません。」 CAT警部: 「そうだ。この数列のパターンを解明すれば、怪盗Ｘの次の動きを　　予測できるかもしれない。」 シーン 3: こはる刑事が数列の法則を見つける。 　　0／1、2／4、5、6／9、10、11、12／16、17、18、19、20／25… こはる刑事: 「警部！分かりました。各グループの数字の個数は、　　1，2，3，4，5…個です。だから、第ｎグループの最後の数字は、この　　数列の最初から第（n^2+n）/2 番目です。これにより、ｎ＝10のとき　　は第10グループの最後の数字

「りょう」と言います。はじめまして。はじめましてで、自分の今の思いを述べたいと思います。看護師になり15年ほどが過ぎました。その間に、多くの看護大学が新設され多くの看護学生・看護職が世に輩出されています。現在の学生さんの傾向として、ざくっとした感触としては高校の先生に言われたから、、、親から言われた、、、そして、安定職だから、、、　というイメージで来られている方が一定数います。果たしてそうでしょうか？私のように少し？かなり？曲がった考えをする者からしたら数が増えれば質やその価値も落ちる、石も投げては看護師に当たる・・・とまではならないとも危機感を感じております。極論の現実を突きつける大学教員・看護職は少ないはずです。これを否定するも受け入れるのもあなた次第ではないでしょうか。共に、学修しませんか？　情報共有しませんか？その現状から抜け出し希少価値を見出しませんか？

子供の頃、親や先生によく怒られていました。そのせいだけだとは思いませんが、 自分にこうするべきだと言い聞かせていました。こう感じなさい、こう考えるのが正解って。そうしているとそれなりに暮らしてはいけますが、何か満たされない。 そんな気がなかったのですが、本心をいつも否定していたんですね。その時は意外と自分のことをわかってない。知っているつもりでも、知らないことの方が多ったです。 自分が変わろうと考えても出発点が間違っていると、同じところをグルグル回って、結局変わらなかった。 ですが自分のことをよく知っていくと勝手に変わっていったように感じています。 いきなりゴールに行った方のお話はキラキラして聞こえると思いますが、同じところをグルグルしていると感じたら、まず足元を確認することを勧めたいです。

以下は、算数オリンピックに出題された問題を解くためのステップです。 お話算 No.1 　ある日、サザエさんは、マスオさんとカツオくんが持ってきた２つの大きな円柱の容器を見つけました。容積はなんと2400リットル！マスオさんはニヤリと笑い、「これを使って、ちょっと面白い実験をしようじゃないか」と提案しました。 　まず、Ａには満タンの水が入っていて、Ｂは空っぽです。マスオさんが《操作１》を行います。「Ａの水の1/2をＢへ移すんだ」と言って、ビャーっと移動。ＡにもＢにも1200リットルの水が入りました。 　次に《操作２》。「Ｂの水の1/3をＡへ戻すんだ」と言って、またまたビャーっと。 　カツオくんが目をキラキラさせて、「僕もやりたい！」と言います。サザエさんは「カツオ、次は慎重にね！」と注意しながら、《操作３》。「Ａの水の1/4をＢへ移すんだ」と言います。ビャーっと移して･･･。 《操作３》が終わったとき、容器Bには何リットルの水が入っていましたか。 　サザエさんは「これで家族全員でプールを作れるわね！」と言って、みんなで大笑いしました。お話算 No.2　ある日、惑星Xで探検中のチームは、エネルギー液を入れる2つの円柱の容器を発見しました。その容積はどちらも１リットル。リーダーのアレックスはニヤリと笑い、「これを使って、少し面白い実験をしよう」と提案しました。 　まず、容器Aには満タンのエネルギー液が入っていて、容器Bは空っぽです。アレックスが《操作1》を行います。「Aのエネルギー液の1/2をBへ移すんだ」と言って、ビャーっと移動。AにもBにも0.5リットルのエネルギー液が入りま

本日は仏教とはあまり関係ありませんが、子育てに悩まれている方も多いと思われますので、 NLPの子育てコーチング、「ハピネス・オーナー・モデル」というスキルについて書いていきます。僕自身５児の父親であり、NLPの実践者です。 このスキルの中で最も大切なことは、 自分の判断や憶測しているのとは、見たり、聞いたり、触れたりできる実際の行動ではないということに気がついていること。 例えば、子供がコップを投げて割ってしまいました。 これがボールであれば、その事実だけに目がいくものの、コップであれば私達はどうしても「乱暴な行為」と解釈を入れてしまいます。 大切なのは子供をどのように見るかではなく、子供が一体何を目的としているのかです。 その目的が理解できなければ、躾は上手くいきません。 乱暴な行為という解釈のまま、ただ怒るという行為をしても、子供は「わかってくれない」、「否定された」とセルフイメージを下げてしまいます。 目的を知ることができれば、「◯◯がしたかったんだね？」とまずラポールを築くことができ、その後、コップを割られると飲み物が飲めなくて「わたし」は困る。 というように、「あなた」ではなく、「わたし」と伝えることで子供のセルフイメージを下げることなく、その問題点を子供が自分で考えるようになっていきます。 そして、これを習慣的に実践していくことで、子供の自己解決能力は育ちます。 こういったスキルを使うことにより、子供の行いを「良い」「悪い」と評価するのではなく、目標はなんなのかという見地で考えることができるようになります。 是非みなさんもこのハピネス・オーナー・モデルのスキルを実践

「YouTube動画の再生回数が一向に増えない…」このように悩んでいる方も多いのではないでしょうか？そこで今回は、YouTubeの再生回数が増える、おすすめの戦略を3つ解説していきます。今まさに再生回数を増やしたいと考えている方は、ぜひ記事内容を参考にしてください。【YouTube】再生回数が増える！おすすめの戦略3選YouTubeで再生回数を増やすために実践すべき戦略は、次の通りです。視聴維持率をキープするYouTubeの再生回数を増やすためには、視聴者に動画をクリックしてもらうだけではなく、最初から最後まで視聴してもらうことが重要です。そのための指標となるのが「視聴維持率」。この視聴維持率を高めるために、初めの数秒で視聴者の関心を惹くような工夫をしましょう。おすすめなのは、冒頭で次のような内容を加えることです。・動画を見るメリットを説明・動画がどのような人におすすめなのかを説明・本編の切り抜き（続きが気になるような内容）このような内容を冒頭に加えることで、視聴者が動画の内容をイメージしやすくなりますし、「先が気になる」と感じてもらえれば視聴維持率アップに繋がります。また、動画の中盤では視聴者の関心を保つために問いかけをするのも効果的です。「こんな時、あなたはどうしますか？良ければコメントで教えてください」と伝えてコメント数が増えれば、YouTubeアルゴリズムの評価も高まりやすくなります。再生リストを作る再生回数を増やすおすすめの戦略2つ目は、再生リストを作ることです。再生リストは、関連するテーマやシリーズの動画をグループ化して、視聴者に連続して視聴してもらえるようにするシ

はじめに「大量行動しているのに成果が出ない」と感じた時の心の整理法頑張っても頑張っても、思うような結果が見えてこない、、あなたは今そんな状況ではないですか？特に20代後半以降になると、周りが次々と成果を出している中で、つい自分と他人を比べてしまうこともあるでしょう。私自身も何度も感じていました、、「こんなに行動しているのに、なんで私はうまくいかないんだろう？」と焦りを感じること、誰しも経験することです。でも、そんな時こそ、一度立ち止まってみることが必要かもしれません。結果に執着するあまり、本来の自分の気持ちや目指しているものが見えなくなっている可能性もあります。焦る気持ちを一旦脇に置き、内観する時間を持つことで、新たな発見や成長への糸口を見つけることができるのです。この記事では、焦りや不安を抱えているあなたが、本心と向き合いながら前に進むためのヒントをお伝えします。そもそも焦りを感じるのはなぜ？まず、「大量行動しているのに成果が出ない」と感じる背後には、いくつかの理由があるかもしれません。他人と自分を比較している周囲の成功を目にするたびに、自分がどれだけ頑張っても劣っているように感じることはありませんか？SNSや仕事仲間の話を聞くと、「自分だけが遅れている」と思い込んでしまうことも。しかし、他人と自分を比べること自体が、焦りを増幅させる原因となります。行動量と質を混同している真面目でしかも過去に上手く行った経験がある人ほど、ただたくさんの行動を起こすことが「結果に直結する」と思い込んでしまいがちです。しかし、行動の質を見つめ直すことが必要な場合も。実際には、質の高い行動や選択が

仏教の先生の書かれた日本語文の英訳をさせていただいています。Buddhism’sTheory of Happinessという名前でYouTubeやSNSで仏教の布教活動をされています。その翻訳した文の一部を定期的にここでシェアさせていただきます。In the eyes of the Buddha, all human beings are equally "pitiable." You may wonder, "Why is that person, born into a wealthy family, blessed with beauty, and showered with praise, considered pitiable?" However, in the eyes of the Buddha, they can be seen as pitiable souls burdened with the 'crucial matter of afterlife'. That is why the Buddha does not discriminate among people.#Buddhism #afterlife翻訳のお仕事は以下のリンクからどうぞ。専門性の高い文書から、一般的なお手紙まで幅広く受け付けております。始めたばかりのサービスであるに関わらず、多くの人にご利用いただいています。お気軽にご連絡ください。【キーワード】英語 翻訳、英語、翻訳、英訳、和文英訳、和英翻訳、英語翻訳、格安、最安、最低価格、安い、安価　低価格、高品質、迅速、特急、急ぎ、早い、英語

長い歴史と確かな実績　業務用エアコンのことなら泉陽冷熱！！ ここでは空調の基礎知識についてお伝えしていきます。ダンパーの種類と特徴 ダンパーは、ダクト内の空気の流れを調整するための装置です。以下に、主なダンパーの種類とその特徴を紹介します。 1. 風量調節ダンパー (VD)用途: ダクト内の風量や静圧を調整。 特徴: 送風機のダクト吹出口や吸込側に取り付けられ、風量の制御を行います。 2. 自動風量調節ダンパー (MD) 用途: 電気や空気で自動的に風量を調整。 特徴: 逆流防止用にも使用され、圧縮空気を用いて操作します。 3. 逆流防止ダンパー (CD) 用途: 空気の逆流を防止。 特徴: 一方向の気流だけに開き、逆方向には開きません。 4. 防火ダンパー (FD) 用途: 火災時にダクト内を閉鎖し延焼を防止。 特徴: 一定温度に達するとヒューズが溶けて自動的に閉じます。 5. 煙感知器連動式ダンパー (SD) 用途: 煙感知器からの信号でダンパーを閉じる。特徴: 防火区画を貫通するダクト部分に取り付けられます。 このように、ダンパーには様々な種類があり、それぞれの用途に応じた特徴があります。これらの装置を適切に使用することで、空調システムの効率を高めることができます。

長い歴史と確かな実績　業務用エアコンのことなら泉陽冷熱！！ ここでは空調の基礎知識についてお伝えしていきます。 空調システムの吹出口と吸込口には様々な種類があり、それぞれの特徴と用途に応じて適切に選択することが重要です。主な種類とその特徴をまとめました！吹出口の種類と特徴 ①格子型吹出口: ユニバーサル型やグリル型があり、壁面に取り付けられることが多いです。羽根が可動し、吸込用としても使用されます。 ②ノズル型吹出口: 長距離の空気到達が可能で、大ホールや大会議室などの大空間に適しています。騒音が少ないため、放送局のスタジオでも使用されます。 ③スロット型吹出口（ブリーズライン型）: 縦横の比が大きく、デザイン性が高いため、窓面近くの天井やインテリアゾーンに好まれます。 ④スポット型吹出口（パルカルーバ型）: 球面の一部にノズル型吹出口があり、方向を自在に変えられるため、工場や厨房での局所用に適しています。 ⑤アネモスタット型吹出口: 複数のコーンで放射状に空気を吸い出し、気流分布が良好です。 ⑥パン型吹出口: 下部に取り付けた板に気流が当たり、水平方向に空気を吹き出します。 吸込口の種類と特徴 ①多孔板型: 自由面積比が少なく、吸込面積が大きくなります。 ②マッシュルーム型吸込口: 劇場の客席の床面に取り付けられ、空調のリターン空気吸込み用として使用されます。 これらの吹出口と吸込口を適切に選択し、設置することで、効率的な空調システムを構築することができます。

以下は、ＡＩが作った「お話」「問い」「解答例」です。弊ブログには「クエリ「お話くん」 / 自己表現を育てるための記述問題」があります。このお話は「小学６年生向け」「ファンタジースペクタクル風」です。　　　ドラゴンTと不思議なクリスタル 　ある日、小学6年生のユウタは、学校帰りに森の奥で古びたドラゴン型の石像を見つけました。石像の目には、不思議な光を放つクリスタルが埋め込まれていました。ユウタが好奇心からクリスタルに触れると、石像が動き始め、その瞬間、ユウタは異世界へと飛ばされました。 　異世界でユウタは、ドラゴンTという名前の本物のドラゴンに出会いました。ドラゴンTはユウタに、異世界のバランスを保つために重要な役割を果たす「光のクリスタル」を盗んだ悪い魔法使いを倒す手助けをしてほしいと頼みます。クリスタルを取り戻さなければ、異世界は永遠の闇に包まれてしまうというのです。 　ユウタはドラゴンTと共に、険しい山や深い森を越え、数々の試練を乗り越えました。そしてついに、悪い魔法使いの城にたどり着きます。壮絶な戦いの末、ユウタはクリスタルを取り戻し、異世界に光を取り戻すことに成功します。 　元の世界に戻ったユウタは、ドラゴンTとの冒険が夢でなかったことを証明するために、ポケットに入っていた小さなクリスタルを見つめながら、新しい一日を迎えるのでした。 問１ 　　ユウタが異世界で出会った「ドラゴンT」の見た目を、自由に描写して 　みてください 問２ 　　ユウタとドラゴンTが乗り越えた試練の中で、最も印象的な試練を自由 　に創作してみてください。 問３ 　　ユウタが元の世界に戻るときにポケ

コンフォートゾーンを抜け出すとは？ストレッチゾーン、ラーニングゾーンの違いと成長へのステップコンフォートゾーン、ストレッチゾーン、そしてラーニングゾーン。これらの言葉を聞いたことがある方も多いでしょう。しかし、それぞれのゾーンが何を意味し、どのように私たちの成長や自己改善に影響を与えるのかを理解しているでしょうか？この記事では、これら3つのゾーンについて詳しく解説し、自分自身を成長させるための具体的なステップを提供します。コンフォートゾーンとは？コンフォートゾーンとは、私たちが安心して過ごせる領域のことを指します。このゾーン内では、ストレスや不安を感じることなく、リスクも少なく、快適に物事をこなせる状態が続きます。以下が特徴です：安心感と安定感：このゾーンでは、私たちは安心して日々を過ごすことができます。失敗するリスクが少なく、自信を持って行動できます。成長の停滞：一方で、コンフォートゾーンに留まり続けると、新しいスキルや知識を習得する機会が減り、成長が停滞しがちです。なぜコンフォートゾーンに留まるのか？多くの人がコンフォートゾーンに留まりたいと感じる理由は、恐怖心と不安感の回避です。人間の生存本能の一つであり、現状維持プログラムによるものだと考えられています。しかし、これが成長を妨げる原因となることが多いのです。いつもと同じことをやってたらいつもと同じ結果しか手に入らないですからね！ストレッチゾーンとは？小さな成功体験ストレッチゾーンは、コンフォートゾーンを少し越えたところにある、挑戦の領域です。このゾーンに入ると、適度なプレッシャーを感じつつも、無理のない範囲で自己改善が進

過去問題を解いても点数が取れない。。。 何故なのか？？？ 理解不足と思うことはないか？ 私が思う理解不足＝目次を見て覚えていない又はうろ覚えだと感じる個所 だと思います。 論点でうろ覚えの場合、過去問題で失点する可能性があるため 悩んでいる人は以下の順序で勉強するのが効率いいと思ってます。 ＜理解を深めるための方法＞ 該当箇所のテキストの読み直し→問題演習→テキストを見ずに書いてあったことを思い出す（問題でどう問われていたかのポイントも含めて） 次から論点整理をしますので、うろ覚えの個所は上記のやり方で実施してみてください。 また、論点の整理は以下を意識してください。 １．その仕訳はいつのタイミングか 　（１）期中 　（２）決算整理 　　※上記以外の期首の再振替時等は重要性が低いため対象外としています。 ２．何の科目で仕訳をするか？（貸借含む）→記帳方法 ３．いくらで計上するか→算定方法 ４．決算書のどこに何の科目で計上するか 質問があればぜひサービスをご利用ください。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー ここから論点整理です ①リース取引開始時記帳方法：ファイナンスリースのみ仕訳算定方法：(1)利子込み法(2)利子抜き法★ファイナンスリース取引の理解はいかが大前提です。借入金の取引　＋　固定資産の購入なので、リース債務は借入金と意味は同じです。②リース料支払時記帳方法・オペレーティングリース・ファイナンスリース算定方法：(1)利子込み法(2)利子抜き法③決算整理算定方法：減価償却費の算定（リース期間、残存価額ゼロ）※(1)利子込み法(2)利子抜き法で計上するリー

こんにちは＾＾大切なお子様の教育をインターナショナルスクールで、とお考えの保護者の皆さま。 秋は、オープンキャンパス＆願書申請スタートの季節です！都内人気インターナショナルスクールでも、スクールツアーや説明会が開催されています。 興味のあるインターナショナルスクールやプリスクール、普段はなかなか入ることのできない空間で、キャンパスの実際の雰囲気を見るチャンスです♪＜学校説明会開催のお知らせ＞・ASIJ(アメリカン・スクール・イン・ジャパン）こちらはアーリーラーニングセンター（幼稚部：3～6歳）の日程ですオープンハウス＠六本木キャンパス10月10日、24日11月7日、14日 12月5日 1月9日 2月6日、20日 ご参加には事前登録が必要です。詳細は公式サイトからお問い合わせくださいませ＾＾はじめてのインターナショナル受験【基礎編】はこちら！▶インターナショナル受験サポート、ご相談承っております↓学校への問い合わせも、学校見学のお申込み英文作成もOK！▶インターナショナルスクールの願書の書き方が不安・・？英語に自信のない方も。願書作成からお手続き代行まで、完全サポート！

今回は私の「自分を肯定できた」体験談を投稿しようと思います。私は子供の頃から何をやっても上手くいきませんでした。勉強も運動もダメ。特に得意なこともない。立てた目標は達成したことがない。就職も上手くいかない。仕事が順調になったと思ったら首を切られたり体や精神が不調になる。持病があり働くこともままならなくなる。上げだしたらキリがないです。今これを書いていても思いますがなかなかに酷い人生ですね(笑)こんな現実に打ちのめされていては自分の肯定なんてとてもできたものではありません。ですが、こんな私でも自分を肯定できたきっかけは視点が変わったことです。こんなに上手くいかなくてもダメにならないで生きている私はすごいのではないかと気づきました。多分ですが私の上手くいかないことだらけの人生を他の人がやったとしたら途中でダメになっていると思います。こう思えたのが自分を肯定できた第一歩でした。この事に気づいてからは上手くいっていなかったとしても、私は自分の人生をしっかりと歩いてきたと思えるようになりました。世間的には冴えないおじさんであることは変わりませんが、世間一般と自分がどう感じどう考えるかは自由でいいのです。どんな人生でも何かと比べずに頑張ったり苦しかったり悩んだりしたことの全てを、自分自身の生きた軌跡であり今の自分を作っていると考えたなら自分を肯定できると思いませんか？この投稿が何かの気付きの一助になったなら幸いです。

　たとえば１本の木を見るとき、私たちはその木の周囲の空間や背景が無でなければその木を見ることができない。その木に１匹のリスが走ったとしよう。その時点で、私たちはもう「木」を見ていない。　たとえば因数分解の問題を解くときのことを考える。その問題を解いている脳の働きに、背景として「不安」や「嫌気」があったら、もうよくは解けないという訳だ。「数学嫌い」「勉強嫌い」は難敵である。　状況がひどいときには「ノイズ」が走る。「ノイズ」について書くことを試みる。　アルファベットのＡＢＣの配列を一生懸命に勉強した子は、数字の13がＢに見えることがあるかもしれない。これが「ノイズ」の正体である。　あんまり怒られた場合、背景に「ノイズ」が走る。因数分解がわからなくて、うんざりするほどにガリガリ教えられた子は、今度、因数分解を解くときに問題を見ただけで悪い思い出が走る。　これが、因数分解とだけ引っ付いてしまっている例は救いようが簡単である。しかし、潜在意識にまで「ノイズ」が走る事例を、私は数多く見てきた。　大人は「知識」が定着しているかどうかには大変に敏感である。しかし「背景」が何色をしているかにはまったく無頓着である場合が多い。　受験指導をしていて、お勉強・受験で子どもたちを育てることをしていて、「知識」とは関係のない、心の負の領域から指導しなければならないことが多いことを大変に残念に思う。　このことは、声を大にして訴えるべきことだ。　「背景」がバラ色。　ＢＧＭが心地よい。　それだけで成績を上げることはたやすい。　それだけで立派な大人になれると思う。　それこそが教育の目的のようでもある。

中学生のうちから始めるべき「メンタルトレーニング」の重要性スポーツで成果を出すために、多くの人は技術や体力の向上に力を入れがちです。しかし、勝敗を分けるのはそれだけではありません。トップアスリートたちが口をそろえて言うのは、メンタルの強さこそがパフォーマンスに大きく影響するということです。特に中学生の時期からメンタルトレーニングに取り組むことで、技術面と同様に精神面も鍛えることができます。では、なぜメンタルトレーニングが重要なのか、そしてどうすれば日常の練習や試合に活かせるのかを考えてみましょう。メンタルが強ければ、技術が生きるまず、どんなに優れた技術や身体能力を持っていても、試合中に緊張したり、プレッシャーに押しつぶされたりすると、その能力を十分に発揮できません。メンタルが安定していないと、焦りや不安でミスが増え、試合の流れを崩してしまうこともあります。例えば、世界的なゴルファーであるグレッグ・ノーマンは、1996年のマスターズで最終日に6打差のリードを持ちながら、プレッシャーに押しつぶされて逆転負けを喫しました。これは、技術がどれほど優れていてもメンタルが弱いと、試合の結果が変わってしまうという教訓です。一方で、オリンピック金メダリストのマイケル・フェルプスは、メンタルトレーニングとしてイメージトレーニングを用い、レースの各場面を細かく頭の中で再現することで、大舞台の緊張にも冷静に対処しました。フェルプスのようにメンタルを鍛えることで、緊張やプレッシャーを乗り越え、自分の持つ技術を最大限に発揮することが可能になります。科学的根拠に基づくメンタルトレーニングの効果メンタルトレ

乱視の測定でミスらない３つのポイントは次の通りです。・乱視の法則を知る・乱視軸の重要性を知る・最小錯乱円を知るでは一つずつ解説していきます。ひとつ目・乱視の法則を知るこちらは以前も詳しく解説していますが、あらためて簡単に紹介します。乱視は大きく分けて３つの特徴があり、直乱視（180度方向）タテに物が重なって見える倒乱視（90度方向）ヨコに物が重なって見える斜乱視（45度、135度方向）ナナメに物が重なって見えるこれらの特徴に合わせた処方の目安は次のとおりです。近視や遠視の特徴に合わせて乱視の法則に当てはめながら乱視の数値を考えます。近視や遠視の数値を8割入れても「まだもっと見たい」という希望がある場合は乱視の法則に沿って目安ぶんの乱視を入れると、自然な見え方になりやすいです。KBがある場合は、乱視数値を「2段階ずつ」を基準に変化させ、違和感があるなら1段階だけにする。KBがない場合は法則の数値を基準に入れて、「もっと見たい」となれば1段階ずつ上げていく。逆に「ちょっときつい」となれば1段階下げる。といった感覚でOKです。ふたつ目・乱視軸の重要性を知る乱視軸は、潜在的な乱視量が多いほど正確な軸度が効果を発揮します。逆に乱視量が多い方の軸度をミスると、いくら度数だけ強めても効果が減ってしまいます。どのくらい効果が変わるかと言うと、この表を見てください。注目したいのは、乱視量が3.00でている方の乱視軸が30度ずれることで、乱視量がそのまま残る、つまりフルで入れても効果が得られないってことですね。例えば5度ズレるだけで0.5、10度ズレれば1.00の数値が打ち消されて効果をなくしてし

attitude（態度）と似ている単語ですね。こちらは「適正・才能」という意味で、ライティングでは次のように使えるかなと思います。 Recognizing one’s aptitude early in life allows for more targeted professional development. 早い段階で自分の適性を認識することで、より効果的な専門的成長が可能になる。 Educational systems should focus on identifying and nurturing each student’s individual aptitudes to maximize their potential. 教育システムは各生徒の個々の才能を見つけ出し、それを育むことに重点を置き、その可能性を最大限に引き出すべきである。 調べてみましたが、接尾語のitude にはその前の単語を名詞にする働きがあるようです。 今回のaptは形容詞で「適切な・～しがちな」という意味があるので、「適正」という意味になったのでしょうね。

仏教の先生の書かれた日本語文の英訳をさせていただいています。Buddhism’sTheory of Happinessという名前でYouTubeやSNSで仏教の布教活動をされています。その翻訳した文の一部を定期的にここでシェアさせていただきます。The tears you have shed upon the deaths of your mothers, children, daughters, and kinsmen throughout the endless cycle of existence (cycles of rebirth) are immeasurable in quantity. They cannot be compared even with the four great oceans. (From the "Samyutta Nikaya")#Buddhism #life翻訳のお仕事は以下のリンクからどうぞ。専門性の高い文書から、一般的なお手紙まで幅広く受け付けております。始めたばかりのサービスであるに関わらず、多くの人にご利用いただいています。お気軽にご連絡ください。【キーワード】英語 翻訳、英語、翻訳、英訳、和文英訳、和英翻訳、英語翻訳、格安、最安、最低価格、安い、安価　低価格、高品質、迅速、特急、急ぎ、早い、英語文書　長文　論文　専門文書　専門用語

過去問題を解いても点数が取れない。。。何故なのか？？？よく、予備校講師から理解不足ですと言われることはないか？私が思う理解不足＝目次を見て覚えていない又はうろ覚えだと感じる個所だと思います。論点でうろ覚えの場合、過去問題で失点する可能性があるため悩んでいる人は以下の順序で勉強するのが効率いいと思ってます。＜理解を深めるための方法＞該当箇所のテキストの読み直し→問題演習→テキストを見ずに書いてあったことを思い出す（問題でどう問われていたかのポイントも含めて）次から論点整理をしますので、うろ覚えの個所は上記のやり方で実施してみてください。また、論点の整理は以下を意識してください。１．その仕訳はいつのタイミングか　（１）期中　（２）決算整理　　※上記以外の期首の再振替時等は重要性が低いため対象外としています。２．何の科目で仕訳をするか？（貸借含む）→記帳方法３．いくらで計上するか→算定方法４．決算書のどこに何の科目で計上するか質問があればぜひサービスをご利用ください。ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーここから論点整理です▼商品の流れ①仕入時②売上時Point：記帳方法・三分法・売上原価対立法Point：算定方法・先入先出法・移動平均法・総平均法③決算整理仕訳▼売上原価の算定Point：記帳方法（仕訳）・三分法 ・売上原価対立法▼商品評価Point：算定方法及び記帳方法（仕訳）・棚卸減耗損・商品評価損ーーーーーーーーーーーーーーーーーここまで思い出せたら大丈夫です。質問は問題内容に沿って回答しますので是非ご利用ください。

こんにちは、今日は「神様とのおしゃべり」という本をご紹介します。この本は、普通の人が神様と対話を通じて、人生の真実に気づくという物語です。スピリチュアルに興味がある方や、自己成長を目指す方にとって、大きな気づきを得られる内容になっています。自分の内面が現実を作るという真実この本の一番大きなテーマは、「自分の内面が現実を作り出す」ということです。私たちがどう感じ、何を信じているかが、外の世界に反映されるという考え方です。日常の中で「うまくいかない」と思い続けていると、その思考が現実になり、同じ問題に繰り返し直面してしまうのです。内面が現実に影響を与える理由本書では、主人公が神様との対話を通じて、この法則に気づいていきます。たとえば、主人公が「どうしてお金が入ってこないの？」と神様に尋ねる場面では、神様が「君が『足りない』と思っているからだよ」と答えます。このやり取りからわかるのは、私たちが不足感を抱いていると、その感情が現実になり、豊かさを遠ざけてしまうという真理です。日々の感謝が豊かさを引き寄せるもう一つの重要なメッセージは、「今ある幸せに気づくこと」です。神様は主人公に、日常の中で感謝できることを探すように教えます。呼吸ができること、屋根があること、友達がいることなど、当たり前のことに感謝することで、さらなる豊かさや幸せを引き寄せることができるのです。今ある幸せに気づこう「神様とのおしゃべり」は、私たちの内側の思いが現実にどのように影響を与えるかを学べる本です。もし、今何かがうまくいかないと感じているなら、それは外の出来事が原因ではなく、あなた自身の内側に原因があるかもしれま

皆さんおはようございます✨今日は雨の北海道です☂️が、昨日はとてもお天気が良くて、午後からはお散歩🚶近くの１００均まで往復で50分くらいで家に帰るつもりだったんですがウロウロ道草食いながら歩いているうちに何となくぼーっとしていつも通らない道を通ったり、途中で景色に見惚れて立ち止まったり。多分、ちょっと瞑想状態になっていた感じです。そして気がつけば2時間も経っていてびっくり💦家に帰ると何だかいつもより心も体も軽くなっていて「何だかすごくデトックスされた気分」でした‼️やっぱり歩くのって心と体にとっても良いことを実感💕正しいウォーキング方法は綺麗なボディラインも作れますからね‼️ダイエットや綺麗になりたい人にも基本的にお散歩の時はダラダラと歩いているのですが時々姿勢を正して正しいウォーキングをするのです。1分でも多く、一歩でも多くまずは正しく歩くことをお勧めしています。ぜひ皆さんも気分転換にウォーキングしてくださいね〜✨💎札幌スタジオレッスン💎【レッスン料金】単発5800円、４回23,000円・9月28日（土）11:00~12:00・10月9日（水）12:00~13:00・10月13日（日）12:00~13:00[会場]NORTH SPI N💎オンライントライアルコース内容💎【レッスン料金】 　22,000円　💍事前ヒアリング２０分　　　↪︎現状をお聞きし、今後のレッスン方針を決めていきます。💍実技または講義３０分×３回　　　　↪︎お客様にあったレッスン「姿勢・ウォーキング・ストレッチ　　　　　・講義など」実際のレッスンに入ります。　　　　　　実技の場合は動きやすい服装をご準備いた

こんばんは＾＾ 今回は失恋の痛みについて。 以前、別の記事でもお話しましたが 失恋の中でも辛かった 未来が崩れ去る感覚。 失恋したとき 自分が積み重ねてきた時間や思い出が 全て無意味に感じて… そして、これからの未来に 希望がなくなり 何の価値も感じ無くなりました。 あなたは 同じような感覚になったこと ありませんでしょうか…？ 過去の恋愛を振り返ってみると 彼を中心に考えていることがたくさんあって 心の支えと言えば聞こえは良いですが かなり依存していたと思います。 元々ネガティブ思考だった私は 彼と一緒に過ごす中で 少しだけ前向きになれていました。 仕事などで失敗したり 日常生活で嫌なことがあったとしても 彼と喧嘩したり 彼との関係性の間に何か起こるよりかは まだましだと考えていた部分があり… 自分ってだめなやつだと思っても 彼がかけてくれる言葉で たくさん救われてきました。 そんな彼がいなくなったとき 自分ばかり頼りすぎていたんだ 彼に何もしてあげられなかった やってきたことは無意味だった 私と一緒にいたいと思ってもらえなかった これから先の人生を 共に過ごす選択肢に 入れてもらえなかったんだという大きな事実に 受け入れがたいほどの 悲しみや悔しさ 不甲斐なさを感じました。 彼とお別れした後も なんとか普段通りに生活しなきゃと 自分を奮い立たせたとしても 仕事でミスをした 乗り換えの駅を間違えてしまった お気に入りの食器を割ってしまった 普段だったらちょっとした不注意だったとしても あぁ、ダメだな、と落ち込むばかり。 失恋から回復していない心に 小さな落ち込みが どんどん積

今日は、わんちゃん達が食べれる秋の味覚についてお話していこうと思いますෆ ̖́-‬量が多いので、今回はさくさく進めていきますねー！秋の野菜絶対にダメ：×NG：×あげない方がいい：△火を入れたらギリ：▲OK：〇さつまいも　→　生食：×、焼き芋：〇、皮：▲かぼちゃ　　→　生食：×、加熱：〇、皮：△レンコン　　→　生食：すりおろし〇里芋　　　　→　生食：×、加熱：▲、皮：×にんじん　　→　生食：すりおろし〇ごぼう　　　→　生食：×、加熱：〇、皮：×じゃがいも　→　生食：×、加熱：〇、皮：▲ほうれん草　→　生食：×、加熱：〇かぶ　　　　→　生食：すりおろし〇、皮：▲ねぎ　　　　→　生食：×××××みょうが　　→　生食：△しいたけ　　→　生食：×、加熱：〇まつたけ　　→　生食：×、加熱：〇秋の果物絶対にダメ：×NG：×あげない方がいい：△上げても少し：▲OK：〇桃　　　　　　　→　〇、皮：×、種：×ぶどう　　　　　→　×××いちじく　　　　→　×梨　　　　　　　→　〇、皮：×、種：×栗　　　　　　　→　加熱：〇、皮：×りんご　　　　　→　〇、皮：▲、種：×キウイフルーツ　→　▲、皮：×柿　　　　　　　→　〇、皮：×、種：×秋の魚介類絶対にダメ：×NG：×あげない方がいい：△火を入れたらギリ：▲OK：〇あまだい　　→　生食：×、加熱：〇かつお　　　→　生食：×、加熱：〇かます　　　→　生食：×、加熱：〇さけ　　　　→　生食：△(24時間以上冷凍してからOK)、加熱：〇さば　　　　→　生食：×、加熱：〇さんま　　　→　生食：×、加熱：〇ししゃも　　→　×たちうお　　→　生食：×、加熱：〇まだ

脚本技術……そう、果て無き脚本技術……。いくら勉強しても終わる事無き発見と、謎とミステリーに満ちた世界……。正解のないこの世界へ、一緒に没入しましょう！！脚本家を目指すあなたと、脚本家を目指す私の物語^^私の調べつくした脚本技術をお伝えして行きます。よろしくお願い致します_(._.)_

英語は、いろいろな国の人とコミュニケーションが可能になる「国際語」です。今回は、コミュニケーションに欠かせない、あいさつをする際に使えるフレーズをご紹介します！学校で習った覚えのある人も、多いのではないでしょうか。ここでは、教科書上のフレーズではなく、よりナチュラルなフレーズを厳選しましたよ。日本を旅行中の外国人観光客の方に対してや、次の英語レッスンの際に使ってみてくださいね♪相手のあいさつにこたえる場合のフレーズ3選多くの人は、学校で以下のフレーズを習ったでしょう。A: How are you?B: I'm fine, thank you.ここでは、"I'm fine, thank you."以外の、相手のあいさつに答える時に使えるフレーズをご紹介します！実はこの"I'm fine."は、丁寧な表現のようですが、場合によってはそっけない、または冷たい印象を相手に与えてしまうフレーズなのです。声のトーンや表情などによっても伝わり方が変わってくるので、意外と注意して使いたいフレーズですよ。そこで、他にも使えるフレーズを一つでも増やして、スムーズなあいさつに活用してみてくださいね♪◆ Pretty good. (調子いいよ。）元気なとき、絶好調なときに使いたいフレーズです。◆ I'm doing good.（元気だよ。）いつも通り、普通に元気なときに使いたいフレーズです。◆ Not bad, I can't complain.（悪くないよ。）※I can't complain.で「不満を言えない。」という表現になります。良くも悪くもないから、これぐらいで不満は言えないなっていうとき

不完全性定理により、絶対的な価値は存在しないことが証明されています。 例えるならば、私が正しい！とか、あの人が間違っている！というような、断定的な回答には不完全性が必ず存在する、ということが証明されたわけです。 月とすっぽんの関係性は？ という問いかけに対して、関係性はない。という関係が存在する。 というように、明らかだと思われるような回答であっても、それは不完全であり、絶対は存在しないという絶対(不完全性)があるわけです。 何が言いたいかと言うと、人間の悩みが人間関係にあることを自覚した場合には、断定的な回答によって答えの無い所で苦しまずに、自分に起こる全ての問題を自己責任として受け止め、次はどうするべきか？といったように、ステップを上げて未来へと働きかける、そういう思考を育てませんか？ ということです。 そうする事で他者からの信頼や評価は自然と得られますし、人と人とを繋げる事で、叶う夢もあるはずです。 その為にはまず、自分の思考に気をつけて日々を過ごしていきましょう。 人類の目的は、他者を優先することにあると思うのです。 そしてその目的に価値を持たせる為に、他者を優先する人を優先する社会を目指しましょう。 そうすることによって、自らを成長させると共に、人類も繁栄していきます。 本日も最後までお読みくださり、ありがとうございました☆ ◇今日の名言◇ 思考に気をつけなさい、それはいつか言葉になるから。 言葉に気をつけなさい、それはいつか行動になるから。 行動に気をつけなさい、それはいつか習慣になるから。 習慣に気をつけなさい、それはいつか性格になるから。 性格に気をつけなさい、

私たちは日々、多くの意思決定を行います。しかし、過去に投入したお金や時間にとらわれ、合理的な判断を見失ってしまうことはないでしょうか？これが「コンコルドの誤謬」、つまり埋没費用の罠です。人間は、一度手をつけたものに対して強い執着を持ちやすく、状況が不利になっても途中で引き返すことが難しいと感じます。このブログでは、コンコルドの誤謬がどのような場面で発生するのか、そしてそれを克服するための方法について、日常の事例と行動経済学の観点から解説していきます。① コンコルドの誤謬についての説明コンコルドの誤謬（sunk cost fallacy）とは、すでに投入したコストが回収不可能であるにもかかわらず、そのコストに固執してしまい、合理的な判断を妨げることです。この名前は、フランスとイギリスが共同開発した超音速旅客機コンコルドに由来します。このプロジェクトは巨額の費用と時間がかかりましたが、赤字続きだったにもかかわらず、すでに投資した額を理由に開発を続行しました。結果として多大な損失が生じました。このような現象は、私たちの日常生活でもよく見られる行動バイアスの一種です。 ② コンコルドの誤謬が発生する日常の例 1. 映画やイベントを最後まで見る すでにお金を払った映画やコンサートが期待外れであっても、投資した時間やお金を無駄にしたくないという理由で、つまらないと感じても最後まで観続けてしまうことがあります。 2. 壊れかけた家電製品を修理し続ける 古い家電製品が頻繁に故障して修理費がかさんでいるにもかかわらず、「これまでお金をかけて修理してきたから」と考え、修理を続けるよりも新しいものを

英文翻訳で迷う「病態」の選び方 英語論文を書くとき、日本語をどう英語に訳すか悩むことはありませんか？ 今回は「病態」という表現を例に、適切な英単語の選択について考えてみましょう。 辞書にあるさまざまな訳語 「病態」を辞書で調べると、以下のような訳語が出てきます。 • clinical condition • patient’s condition • clinical state • disease state • pathological condition • state of illness • pathophysiology • pathology これらの中で、どれかピンとくるものはありましたか？ また、「何か違うな」と感じる表現もあるかもしれません。 実はこれ、「病態」の曖昧さからくる問題です。日本語の「病態」には明確な定義がなく、いろいろな意味で使われるため、翻訳でも複数の訳語が生まれてしまうのです。 「病態」が曖昧になる理由 例えば、臨床医が「病態」という言葉を使った場合、それが「病的状態」を指しているのか、「病態生理（発病機序）」を意味しているのか、文脈なしに即座に理解できるでしょうか？ 英語論文に慣れている方なら、文脈がなければ読者が意図を誤解する可能性を考慮して、慎重に言葉を選ぶでしょう。日本語では多少曖昧でも伝わることがありますが、英語ではそうはいきません。 翻訳の具体例：病的状態と病態生理 1）病的状態の場合 「…は…（形容詞）...な病態である」という表現の場合、ベテラン翻訳者はpatient’s conditionやstate of illness

仏教の先生の書かれた日本語文の英訳をさせていただいています。Buddhism’sTheory of Happinessという名前でYouTubeやSNSで仏教の布教活動をされています。その翻訳した文の一部を定期的にここでシェアさせていただきます。Just as a dog chases after you when you run away, suffering follows when you try to escape from it. However, if you gather your courage, look into the eyes of the dog, and take a step forward, the dog itself will start to retreat. Suffering is similar. If you steadfastly gaze at it without averting your eyes and gradually tackle it one step at a time, you may realize that it wasn't as formidable as it seemed, and you can overcome it.#Buddhism #suffering翻訳のお仕事は以下のリンクからどうぞ。専門性の高い文書から、一般的なお手紙まで幅広く受け付けております。始めたばかりのサービスであるに関わらず、多くの人にご利用いただいています。お気軽にご連絡ください。【キーワード】英語 翻訳、英語、翻訳、

はじめに 点群データによる3Dモデル化は、今注目を集めています。本記事では、その魅力と活用方法について詳しくご紹介します。 実際に事業として行っている企業もあります！「点群3Dモデル化　依頼」と検索！点群データとは何か 点群データとは、3D空間上に存在する無数の点の座標データのことです。例えば、3Dスキャナーを使用して物体や建物などをスキャンすることで得られるデータです。これによって、現実世界の物体をデジタルデータとして再現することができます。 点群データを使用した3Dモデル化のメリット 点群データを使用することで、リアルな3Dモデルを作成することが可能です。従来の手法では再現が難しかった細部や曲面を、点群データによって正確に再現することができます。また、点群データは実物とのほぼ完全な一致を保っており、製品の開発や建築設計など様々な産業で活用されています。 実際の事例紹介 点群データを活用した3Dモデル化の事例として、建築業界における利用例をご紹介します。例えば、建物のリノベーションや改修の際には、現状の点群データを取得し、それをもとに正確な設計図を作成することができます。これによって、設計のミスを事前に防ぐことができ、効率的な工程管理が可能となります。 点群3Dモデル化の流れと注意点 1：点群データを活用した3Dモデル化の基本的な流れは、以下の通りです。 点群データの取得：3Dスキャナーなどを使用して、点群データを取得します。 2：点群データの処理：取得した点群データを処理し、必要な情報を抽出します。 3：3Dモデル化：抽出した情報をもとに、点群データから3Dモデルを作成しま

こんにちは！本日もご覧頂きありがとうございます😊今日は私が37歳にして人生で初めて作ったスイーツ“米粉バスクチーズケーキ”の魅力をお伝えします✨人生初のスイーツを試食してもらったのはもちろん“母”☺️人生で初めて自分で一から作ったスイーツを試食してもらう瞬間🙈ドキドキっ💓💦そして一口食べてひと言『チーズケーキのプロ✨』褒めてもらえた～🙌😭✨とっても嬉しい瞬間でした✨だってほんの数か月前まで私の夢に猛反対していた母だったからです。私のメンタルが最悪だったこともあり大喧嘩が当たり前の毎日を送っていた時期もありました。そして実は私の母はいわゆる子どもに影響を与える親（＝毒親）だったのでした。（どこかで触れますね。）そしてあまりに嬉しかったので麻由美先生にも即報告💖初めてのお菓子づくりで幸せが循環し始めた瞬間でした🥹まず初めてのことにチャレンジしてできないができるようになった喜び↓そしてさらにそれを食べた人が美味しいと喜んでくれた↓自信になった✨🥹わたしの美スイーツの原点がまさにコレ💖この感覚を多くの人に味わって頂きたいのです✨幸せは“なるものではなく感じるもの”だからです☺️本当に素晴らしいレシピなので😌そしてお待たせしました😅☝米粉バスクチーズケーキの推しポイント①奇跡の3行レシピ②混ぜるだけワンボウル③グルテンフリー④砂糖不使用⑤慣れたらオーブンまで5分⑥賞味期限は1週間（日持ちするのが美スイーツの特徴）⑦人生初でもプロと大絶賛される⑧胃袋掴める（友人の旦那様からお店開けると言われました🙈）⑨腸活の一歩が踏み出せる⑩老若男女だれからも喜ばれる⑪自信がつく⑫○○だからメンタル安定に

10月１日は「都民の日」学校もお休みなので、子どもと横浜へお出掛けしました。ポケモンが好きなので「ポケふた」と「ポケモンポスト」巡りの旅を計画！！※ポケふたとは…　　ポケモンが描かれたマンホールの蓋で、全国各地にあります。　　カラフルで可愛いです。※ポケモンポストとは…　　期間限定で設置されているポケモン仕様のポストです。効率的なルートを探し、バスの１日フリーパスでバス移動＆シーバスを乗り継いで丸１日かけてすべての「ポケふた」と「ポケモンポスト」を回り、横浜のポケモンセンターでゴール！！出不精な娘も、おしゃれな観光バスや、港町ならではの珍しいシーバスで移動も楽しめました！さて、１日かけて見たものは、マンホールの蓋です。マンホールに描かれたイラストです。冷静になって考えると、なんだか訳のわからないことだなと思いますが、アニメの聖地巡礼も流行っている昨今、アニメーションやイラストの力は無視できないな、と改めて思います。当然中華街に行っていろいろ食べましたし、ポケモンセンターで買い物もしました。マンホールの蓋をみるだけの１日で10,000円近くを使いました。それだけ経済に貢献できる力があるのだと改めて感じました。しかも、可愛いバスもシーバスも、歩きながら食べた肉まんも、出来たてベビースターラーメンも、その他いろいろ…楽しかったので無駄遣いしたとは感じていません。むしろまたやりたいくらいです。誰にでも経済を動かすほどのイラストやキャラクターを生み出すことが出来るとは思いませんが、イラストを描くことで楽しい気持ち、幸せな気持ちになる人がいるのかも知れないと思うとまた頑張れそうです！！取り

目の前にある漢字や社会、理科の知識を全力で暗記する。面白いとかつまらないとか考えずに、淡々とやり続ける。(やり続けて一定のレベルを超えると、面白くなってきたりします。)先のことを考えずに、これをやり続ける。無心でやり続ける。 毎日の課題を残さずやる。 絶対に残さない。 絶対に自分に嘘をつかない。 絶対に言い訳しない。 こんな人間になりたいです。　 これをどの程度できたかで、合格する学校が変わってきますね。これを小学生にやらせるのであれば、 子供から見て 親も同様の負担をこなさないと、 なかなかやらないですよね。 (もちろん自分から勉強する子は除きます) 自分はやらないのに 子供にはやらせようとした時に、 問題が起きます。 私も息子たちを見ていて感じますが、 だいたい子供ってダメな所が自分にそっくりですからね。ダメな自分を認めて子供と共感し合って、ダメなりにも一緒に頑張ると 良い方向に動き出す気がします。 生徒さんたちに対して 自分のダメなところを曝け出して、 『先生もダメなり頑張ってるな』 『疲れてるのに楽しませてくれてるな』 と感じてもらって、 『頑張ってるのは自分だけじゃない』 と思ってもらえると、 自然と子供はやり出す気がします。 お仕事や体調不良などでどうしても一緒に頑張れない時は、子供の目標を下げてあげれば一気に楽になります。無理な志望校は家族みんなが疲弊します。 (子供自身がやりたいと思っている時は、できればやらせてあげて欲しいです！)最後まで目標を下げずにやり切るのも、 目標を下げるのにも勇気が入りますが、 ご家庭の状況を客観的に判断して 最適な方法を選んであげて

どもです。。。昨日、なんだか朝から元気がなかったんです(๑•̆૩•̆)なんでじゃろ？と思いながら聖書（みことば）を開きちょこっと読むと😳😳😳すぐに【心の息】を吹き返しました。（キリスト者あるある。ちょうどマリヤへ【天使からの受胎告知】のシーンでした。（ルカの福音書1章）マリヤの驚き、謙遜な姿勢、そして主に委ねることば。婚約者ヨセフも真面目で、愛のある対応をします。何度読んでも【自分が救われた根源の文章（語彙力】にパワーをいただきます。御霊が働かれるというのかな？ハレルヤ😆＊ハレルヤ＊キリスト教用語で【感謝！神をほめたたえよ！🥰】の意味です。ヘブライ語由来日々【祈りとみことば】に親しむ1日が始まる前、大事ですよね。最初に祈ることで、丸一日を主イエス様に委ねることができる😁（その後も祈りは必要ですけどね）祈り、みことばを読み、神との交わりを楽しむ。私は朝読むのがいいタイプですが、夜型の人は夜が落ち着くみたいです。今日のみことば神にとって不可能なことは何もありません。　新改訳2017神にとっては、何事も決して不可能ではありません。(神から出る言葉で、実現の力のないものは1つもありません。) 詳訳聖書これはルカの福音書1章37節の切り抜きです。1章全体で読むとわかりやすいです😌ではでは

​さて今日は、話題をブラッシュアップしていけば完成度も高まり、必ず​相手にハマる持ちネタなるよ​って事についてお話ししていきます。​今日のこの話、良かったよと言う方はぜひシェアお願いします😁では本題です。皆さんの中にもいますでしょうか？ここって時に使いたい持ちネタ、一個は持っておきたいなぁってお考えの方。飲み会の時や大事なお客様との商談の時、はたまた好きな人と話をする時など…色んなところで使えるので、一個は持っておいて損はないですよね。と言うわけで早速、そんな持ちネタの作り方を説明していきます。今日は結論から伝えます。​その方法とはズバリ、​『何回も同じ話をする』​と言う事です。​​でも、ただ単に同じ話を毎回同じようにするって事じゃありません。毎回同じように話しているだけじゃ何も変わりませんので、とりあえずどこか一つ​変化させていく​わけです。​例えば出だしを変えるとか、大嘘にならない程度にオチを盛ってもう少し膨らませて話すとか、間に別エピソードを挟むとか、言葉の表現を今流行りの言葉に変えてもいいですね。​​こうやってどこかひとつ構成を変えて話すことで相手の反応を見て、楽しそうにしてくれるならそのまま残す。つまらなそうにしてるなら構成を変える。不思議そうな顔をしているなら表現を優しくする。こんな感じで自分の持っているエピソードを​作り変えていく​わけです。まさに磨きをかけていくと言う意味での​”ブラッシュアップ”​です。​​そうすればどこに出しても必ず人の目を引くエピソードが完成します。どうでしょう？この方法。自分の持ちネタにお悩みの方はぜひこの方法お試しください。今日のこの話

幼児・児童に必要なお勉強は「探究」「探求」の力をつけることだけです。高学年・思春期になってからでは遅いです。つまり、「勉強が楽しい」と感じることだけが大切です。勘違いして、「知識の習得」に走る大人が多くて困ります。「勉強が楽しくない」と感じる子どもが多くて困ります。以下は、「レッスン」「お仕着せ」では伸びない力を育てる試みです。「おもしろい」と思えるように、ＡＩを使って作問しましょう。弊ブログに『お話くん』のクエリがあります。以下は、「小学４年 / 100字」でのＡＩ生成問題です。＊＊＊　「お話くん」/ 創作記述　＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊　未来の地球では、空飛ぶ車が当たり前になり、動物たちと話せるようになっていました。ある日、少年ケンは不思議な光る石を見つけ、その石が未来を変える力を持っていることを知ります。 1. ケンが見つけた光る石は、どんな力を持っていると思いますか？ 2. ケンは光る石を使って、どんな冒険をすると思いますか？ 3. 未来の地球では、どんな新しい発明があると思いますか？ １． 解答例1: 光る石は、時間を止める力を持っていると思います。ケンはその力　を使って、困っている人々を助けることができるでしょう。解答例2: 石は、動物たちともっと深く話せる力を持っていると思います。ケ　ンは動物たちの秘密を知り、地球を守るために協力するでしょう。解答例3: その石は、未来の出来事を予知する力を持っていると思います。ケ　ンはその力を使って、災害を未然に防ぐことができるでしょう。２． 解答例1: ケンは光る石を使って、未来の都市を探検し、失われた宝物を見つ　

10月スタートに相応しいタイトルではないと思いますが 何か都合の悪いことが起こった時、他人のせいにしたり、している人を見ることはないですか？嫌々仕事をしていたり、手抜きなどしているときに他人のせいにすることが多いのではないかと感じています。それはどのような場合に起こるのでしょうか。ひとつの例を書いてみます。 本気を出さずに行動した結果、まずい展開になった。本気じゃないから私のせいじゃない！本気出していないことで自分が傷つくことを受け入れられない。他人のせいにすることで、結果的には望まない展開になったとしても、一時的には助かった気がする・・・ 結局やりたくないことであっても、やらなければならない状況であれば本気でやる方が、「今、ここ」で私がやっているという実感があります。イヤイヤやっていたら、生きがいを感じないので、益々やる気がなくなってきます。 だから本気を出すべき時に出せない自分で言い訳が多くなってしまいます。と思うことが昨日ありました。

漢字テストや社会や理科の知識のテストをお願いされることがよくあります。 『10分ぐらい、テストに回してもいいんじゃないですか⁉️』 『私の言うことを聞かないので、先生にやって欲しい』授業時間が全く足りない中で、 暗記のチェックに10分も取られたくないといのもありますが、1番の理由はそれではありません。 親が率先して やりたくないことに向き合わないと、 子供は言うことを聞かないからなんです。『勉強したくない子』と 『わがままな子に向き合いたくない親』 勉強をしたくない子にとっては 共感しながら寄り添ってあげることが非常に重要です。『自分の親が自分のために必死に汗をかいている』子供がこのように感じることが、 非常に重要です。 (子供がです。親自身ではありません。)それでも お母さんの言うことを聞かないのであれば (おそらく部外者からは見えない、子供が母親の言うことを聞きたくない理由があるのでしょうね、、、) お父さんから子供へ 『お母さんの言うことを聞きなさい！』 と言えば、かなり改善されます。 (『うちの主人は変わりませんから無理です』とよく言われます、、、) また、 お母さんから息子への注意の時に、 『この言い方では反発するよな、、、』 ということがかなりあります。 子供と言えども、 他人を変えようとする時に 相手だけに変化を求めるのは無理です。 自分も変わろうとすることで、 それが相手に伝わり変わっていくと思います。お互いに少しずつ改善していくことで、 大きな変化につながります。 『どうやったらやってくれるのか』 これを考えることが大切だと思います。 このことをご両親にお伝え

英語を習得するためには、基礎から応用までのスキルを段階的に学び、定期的に実践することが重要です。ここでは、英語を効率的に学ぶためのステップと、各ステップで活用できる具体的な学習方法について詳しく解説します。1. 発音とリスニングの基礎英語の発音とリスニングを最初に学ぶことは、英語全体の理解を深める基礎となります。特に、日本語には存在しない音やリズムが多いため、早期に発音に慣れることが重要です。- フォニックス（Phonics）の習得: フォニックスは、英語の文字と音の関連性を学ぶ方法です。特に初学者にとっては、アルファベットの発音ルールや音のつながりを学ぶことが、正しい発音に役立ちます。- シャドーイング練習: 英語のネイティブスピーカーの発音を聞いて、そのまま追いかけるように発音する練習です。リズム、アクセント、イントネーションを自然に身につけるために効果的です。映画やドラマ、ニュース番組などでこの方法を試しましょう。- リスニング強化: リスニングの基礎を養うためには、短くて簡単な英語の音声を繰り返し聞くことが効果的です。YouTubeやポッドキャストなどのリスニング教材を使って、まずはゆっくり話す内容から始め、少しずつスピードを上げていくと良いでしょう。 2. 語彙力の増強英語の語彙力を増やすことは、読む力、話す力、聞く力、書く力のすべてにおいて不可欠です。単語をただ暗記するのではなく、実際に使う場面を意識しながら学ぶことが大切です。- フラッシュカードの活用: 単語の暗記には、フラッシュカードが効果的です。「Anki」や「Quizlet」といったアプリを活用し、定期的に

※背景はイメージで、「ぱくたそ」さんからお借りしています（前回から続きます）さらっと「私のオススメ」を紹介した時間術ですが、私は実際どんなことをやっているのかというと・・・相当ベタなんですが、「音楽や音声など聞きながら読書で勉強」しています。ただし、ここで気を付けたいことがあります。それは「歌詞なしのもの or 聞き流せるくらい聞きなれたもののみ聞いてよい」ということです。なぜかというと、カンの良い方ならわかるかもしれませんが、「歌詞や言葉に意識を持っていかれるから」です。これは、地味に効くものでして、基本的に人間は「同時に2つ以上のものには集中できない」ものです。音楽の旋律や歌詞に意識を持って行ってしまうと、その間、文章が頭に入ってきません。それってつまり「読んでない」のと一緒なわけで。逆に、これを逆手にとって「耳学習」をすることもあります。自分はよくスマホゲームのデイリーミッション消化等、余り集中力を必要としない単純作業をするときや、眠気やちょっとした体調不良などで辛いとき・頭がぼーっとする時はaudibleを利用した音声での学習をすることもあります。これは余り集中しなくてもながらでできたりするので、手前で書いたような集中できないときにお勧めです。ただし、その分頭には入ってこないですので、本は1回流して終了ではなく、何度か周回して聞いてあげる必要がります。次の本に移る目安としては、目次を観れば大体何言ってたかを思い出せる、もしくは、目次を観なくても何を言っていたか思い出せる、くらいのレベル。もうちょっと引っ張って、次の会では私の愛用デバイスを紹介しちゃいます。つぎの記事も楽

高校受験の中3の子がいます。 この子は今まで 全く勉強していませんでしたが、 最近は本当によく頑張っています。 ただ、 忘れるのが早い。 本当に早いんです。 勉強ができないというよりは、 覚えたことを頭の中で検索できない。 検索する作業が極端に苦手なんです。 暗記の精度が低いからと言われれば それまでなのですが、 この子の暗記の精度を上げるには 寝ないでやり続けない限り不可能なんです。このままでは間に合わない、、、 そこで、 苦肉の策として出てきたのが、 『中間テストの朝に授業をして、 一度思い出さてから登校させる』 という方法です。 子供の頃から 早起きをすると体調が悪くなる私にとっては、朝6時から授業をするのは本当に辛かったのですが、この方法がハマってくれてほっとしています、、、。数学が8点から76点になり、高校が見えてきました。もちろんそれも嬉しいですが、 自信を失いかけていた目が またキラキラとし出してくれたことが、 何よりも嬉しいです。 『やればできるんだ！』 この体験は 彼の今後の人生に 大きな影響を与えてくれると思います。 毎日の地道な努力が花開いてくれて、 本当に良かったです。こういう体験があると、 家庭教師って良い仕事だなと つくづく思ってしまいます。 本当に嬉しいです！ (期末テストも早起きが確定したのは、 ちょっと辛いです、、、涙) ご不安なこと、 気になることがあれば、お気軽にご相談してくださいね。 (もちろん相談は全て無料ですので、 ご安心くださいね)