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学び
今を大事に生きる
記事
学び
坂田幸司教育研究所
2024/10/02 23:03
目の前にある漢字や社会、理科の知識を全力で暗記する。
面白いとかつまらないとか考えずに、淡々とやり続ける。
(やり続けて一定のレベルを超えると、面白くなってきたりします。)
先のことを考えずに、これをやり続ける。
無心でやり続ける。
毎日の課題を残さずやる。
絶対に残さない。
絶対に自分に嘘をつかない。
絶対に言い訳しない。
こんな人間になりたいです。
これをどの程度できたかで、
合格する学校が変わってきますね。
これを小学生にやらせるのであれば、
子供から見て
親も同様の負担をこなさないと
、
なかなかやらないですよね。
(もちろん自分から勉強する子は除きます)
自分はやらないのに
子供にはやらせようとした時
に、
問題が起きます。
私も息子たちを見ていて感じますが、
だいたい子供って
ダメな所が自分にそっくり
ですからね。
ダメな自分を認めて子供と共感し合って
、
ダメなりにも一緒に頑張る
と
良い方向に動き出す気がします。
生徒さんたちに対して
自分のダメなところを曝け出して、
『先生もダメなり頑張ってるな』
『疲れてるのに楽しませてくれてるな』
と感じてもらって、
『頑張ってるのは自分だけじゃない』
と思ってもらえると、
自然と子供はやり出す気がします
。
お仕事や体調不良などでどうしても一緒に頑張れない時は、
子供の目標を下げてあげれば
一気に楽になります。
無理な志望校は家族みんなが疲弊します。
(
子供自身がやりたいと思っている時は、
できればやらせてあげて欲しいです!
)
最後まで目標を下げずにやり切るのも、
目標を下げるのにも勇気が入りますが、
ご家庭の状況を客観的に判断して
最適な方法
を選んであげてくださいね。
『自分のことは棚に上げて』
人って弱い生き物だと思うのですが、
親になると
子供に対して
それを
忘れがちになるのが怖い
ですよね。
私も親になって痛感しています。
妻に毎日怒られながら、
日々反省して生きています(笑)
ご不安なこと、
気になることがあれば、
お気軽にご相談してくださいね。
#中学受験
#家庭教師
#発達障害
#グレーゾーン
#志望校
#親の見栄
#子供の気持ち
#寄り添う
『2024年 時事問題8 ネイチャーポジティブ』
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非認知能力
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