お子さんとの関係を支えるお手伝いーー今の私のこと
私は、
これまで、国語講師として教育現場での活動とあわせて、
リフレクソロジーの活動もおこなっています。
もともと出版業界で仕事をしていて、
いろいろな出会いから、
国語講師として教育現場の仕事に関わってから20年以上。
この間に、
リフレクソロジーの資格を取得して、
並行して活動をおこないだして14年以上。
同じタイミングで、
トウリーディングの学びとタロットカードとの出会いがあって、
リフレクソロジーの活動とあわせておこなってきています。
これまで、
子育ての真っ最中の方との出会いもたくさんいただきました。
お子さんとの関係、ご家庭や学校でのこと、
ご自身のとまわりの保護者の方や職場の方との関係などについての
お話いただく機会もたくさんありました。
私自身と私の子どもとの関係の経験もあって、
タロットリーディングや作文(思ったことを書いていただく作文)、
トウリーディングなどを使いながら、
お話しをうかがってきました。
この経験から、
保護者の方とお子さんに向けたサポートに、
より力を入れたいという気持ちが強くなってきたのです。
そこで、
現在のように、
国語講師をおこないながら、タロットリーディングを通して、
子育てのお悩みや、不登校、
ご自身とお子さんとの人間関係のお悩みや不安に寄り添う活動と、
思春期のお子さんに向けた、
家庭教師としての学習サポートの活動をおこなうようになりました。
お子さんの環境での人間関係のこと、学校での学習面のこと、
保護者との関係のことなど、大切なお子さんのことだからこそ、
「大丈夫なのかな。」という思いも重なることと思います。
そうした思い
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