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初めまして。ペーといいます。愛媛県の私立大学に通う一回生です。最初に言っておきます。僕は英語が大嫌いでした。中学時代のテストは100点中30点。みんなにバカにされてました。何がわからないのかさえわからない。そんな状態でした。しかしそんな僕に転機が訪れました。高校1年の春、私は中学生から通っていた塾のつながりで、河合塾マナビスに入りました。そして春季体験でとある先生の英文法の授業を見た時、衝撃を受けました。面白く、わかりやすい、寄り添ってくれている。そんな授業でした。結果として最初はドベに近かった私の成績は卒業時、学年一桁まで上がりました。そして今は英文科に通っています。きっかけはなんでもいいです。英語を諦めている人、もう少し頑張ってみましょう。なにかのきっかけで飛躍的に成績が上がることは誰にだって起こります。

私のブログでは英語学習の「やり方」✕英語学習への行動力（継続力）✕成長マインドセット＝英語学習の結果ということを信じて発信しています。上記の３つの点に関しては前回ブログ記事にしてかきました。今回の記事では、英語学習の「やり方」についてです。ここの部分をマスターすることはとても重要になります。いくら行動して継続しても成長するマインドセットがあっても間違った「やり方」だと結果がでません。私自身の経験からもそれは言えます。大学時代に「第二言語習得論」を専攻しましたが、科学的に効果のある英語学習の「やり方」を実践してはじめて目に見えた結果がでました。その「やり方」でなければ、おそらく行動して何も結果は出なかったと思います。では具体的に「やり方」とは何なのか？「やり方」を知る上で２つ重要なポイントがあったのでその２点を本記事では軽く紹介したいと思います。英語学習で大切な２つの「やり方」英語学習で結果を出す上で絶対に必要だった２つの「やり方」があります。その２つは、①　学習方法を「選ぶ」②　学習方法を「極める」まずは第１ステップで学習方法を「選ぶ」ステップを踏みます。大量にある学習方法の中から自分に適した学習方法を選びます。そして次に第２ステップで選んだ学習方法の効果的な方法を極めます。以下ではそれぞれのステップにおいて重要なポイントを紹介していきたいと思います。英語学習を「選ぶ」まずは英語学習のやり方を細かく知る前に「そもそも自分に必要な学習法は何か？」を知ることからはじめていきます。つまり、自分の英語力を最短で伸ばすために今自分がやるべき英語学習を探すということです。①　学習方法を「選

私は今でこそ、TOEIC満点を所持していたり英語を使って仕事の獲得などができていますが、正直なことを言うと英語が嫌なときもありました。それは英語学習の開始時、英語の文を読んでもチンプンカンプンで読み返してみても内容がぜんぜん入ってこない。リスニングに関しては、どの問題部分が読み上げられているのか分からなくなって見失うようなレベルでした。そんなレベルからでも留学期間は３ヶ月半のみで、残りは日本で学習を積み重ねてTOEIC満点と英会話習得ができました。今から振り返ってみると、「この１つの学習法だけで成功した！」というのはありませんが、共通して実行していた１つのことがありました。それを本記事では紹介していきます。「英語嫌い」からTOEIC満点までたどり着けた理由上記でも書いたように、「英語嫌い」からTOEIC満点まで様々な段階があり、絶対的な成功方法はなかったです。TOEIC700を超えた時、リスニングが分かるようになった時、英語のドラマが字幕なしで見れるようになった時、TOEIC満点と英会話を同時に取得できた時、それぞれの段階で様々な学習方法を試してきました。ただそこで共通していたのはモデリングでした。簡単にいうと、他人のやり方をできるだけ真似るということでした。その点について以下でもう少し詳しくみていきましょう。「英語嫌い」からTOEIC満点までたどり着いた方法上記で、私が共通して行っていたのはモデリングだといいました。私がなぜそもそもこれを意識したかそれは１つの成功体験から来ています。それは英語の文章が速く読めずに悩んでいた時のこと、ある１つのブログに出会いました。そこには、英

　資格勉強をする際によく耳にするのが「スキマ時間を有効活用しよう！」ではないでしょうか？ 　しかし、そんなこと言われても忙しいからスキマ時間なんかない！！と思う方も多いと思いますし、私もそう思います。忙しくて勉強する暇がないと思っていた私ですが、実はスキマ時間と言われる時間帯があることに気づきました。それは、【通勤・通学の時間帯】です。 　今回は通勤・通学の時間に絞って勉強法を紹介したいと思います。英語学習のみならず資格勉強についても当てはまることが多いと思いますのでぜひ最後までお付き合いください。 もくじ・通勤・通学時間に合った勉強法 ・参考書は【小さいもの】 ・スマホでも勉強はできる！・睡魔との戦い ・まとめ●通勤・通学時間にあった勉強法 　通勤・通学時間に勉強をするにあたって、まずはご自身の通勤・通学時間を把握しましょう。15分の人もいれば1時間以上の人もいると思います。　自分が使える時間をここでは【ゴールデンタイム】と呼びばせていただきます。ゴールデンタイムを把握し、通勤・通学時間を攻略する第一歩を踏み出しましょう！● 参考書は【小さいもの】 　続いては参考書の準備をしましょう。新たに買う必要はありません。今まで使っていた参考書等を使用していただければと思います。　ただし、ここでのポイントは【小さいもの】です。大きく分厚い参考書はたとえ座れたとしても読むのが大変だったりしますので、手に持ちやすい文庫本サイズの参考書があると良いのではないかと思います。 ● スマホでも勉強はできる！ 　大きい参考書しか持っていない、小さいサイズの参考書を開くのも大変なくらい電車・バスが混ん

今年からセンター試験ではなく共通テストに変わりましたね。試験内容にもセンターにはなかった「読解力」を試されるような試験が多かったように感じます。中でも1番試験の内容が変わったのは英語ではないでしょうか？共通テスト後のTwitterでは「英語の問題予想してたのとは違った…」「問題量が多すぎて全部解けなかった！」リスニングの音声が速い！」などの意見が多かったような気がします。そうなのです。今年度から英語の問題は大問が6に増え、さらに全体的に文章そのものの難易度は落ちたものの文章量がかなり多く、英文を早く読む速読力や瞬時に内容を理解する理解力が必要になってきたのです。ではどうやったら共通テストで英語が得点源になるのでしょうか？その秘訣を紹介したいと思います。ここで私の実体験なのですが、私は英語があまり得意でなく、英語表現に至っては壊滅的で何回も赤点を取っていました…しかし、今から教える方法だけで今年度の共通テストでは80点を超え、なおかつ模試でも偏差値60を常にキープし続けることができたのです！1  とにかく英文になれる！　　まず、英文が速く読めない人の特徴として　　　・意味をじっくり理解しようとする　　　・文構造などにも注意を向けてしまう　　　・単語を覚えていない　　　　　　　　に大まかに分類されているように感じます。確かに、難関私立大学や国公立大学の二次試験にはかなり難しい単語が出題されたり、非常に複雑な文構造を含む文章が出題されます。しかし、共通テストは今年から直接英文法を聞くような問題は出題されなくなりました。その代わり文章量が増えたのです。なので日頃から英文に触れることが重

　今回は【いかに単語帳を1周させるか】について私なりの考えを紹介したいと思います。 目次 ・過去の経験 ・単語帳に載っている単語とは？ ・大切なのは【単語を覚えたかどうか】 ・終わりに ●過去の経験 　タイトルを見て「単語帳は1ページから順番に覚えて行くものだろ！」と思った方もいると思います。確かに資格試験対策用の単語帳は出やすい順番に掲載されていることが多いので、1ページ目から始めるのが効率が良いと思います。 しかし！ 今まで資格試験に向けて勉強をしていた時にこんなことはありませんでしたか？ ・単語帳を1ページ目から始めたけど途中で挫折してしまった ・数日ぶりに単語帳を開いたので1ページ目からやり直す 上記に心当たりがあるかたも多いのではないでしょうか？ 　私も単語帳を1ページ目から始めては挫折しての繰り返しでした。 ●単語帳に載っている単語とは？ 　そもそも資格試験用の単語帳に載っている単語とはどういったものなのでしょうか。 　様々な単語帳でよく目にするのが【出やすい順】です。この出やすい順とは、試験の問題文・選択肢に出てきやすい順番ということを押さえておく必要があります。 　なので、英検やTOEICの4択の語彙問題の選択肢に出てきやすいというわけではないのです。 　さらに、単語帳は出やすい順番に上から多いものだと1000単語ほど掲載されていますが、もちろん1000語だけ覚えれば完璧というわけではありません。試験では単語帳に掲載されていない単語も出てきますし、試験の傾向も時代に合わせて変わっていきますから、それに伴って出やすい単語も変わっていきます。　上記のことから私は、単

こんにちは高橋です。今日は、勉強場所について少し触れてみます。 僕はここまでずっと書いてきたように、コワーキングスペースを借りていて、そこで仕事も勉強もしています。 コワーキングスペースは基本は仕事をするところで、電話をしたり、ネットで会議をしたりする人が結構います。 だから雑音もそこそこあります。 ただ土日祝日はそういう仕事人が比較的少なく、話声も少なくなります。 僕は、今の場所以外にも20か所以上コワーキングスペースを使ってきましたが、どこも同じような傾向があります。 だから、おすすめは、土日祝日のプランを使ってコワーキングスペースを利用することです。 大抵のコワーキングスペースはこの土日祝日プランというのを用意していて、5000円以下で利用できるところも多くあります。 5000円以下で土日祝が利用できて、飲み物は飲み放題、セキュリティ付きのwifiが使い放題、電源も使い放題です。 カフェ利用した場合、飲み物にちょっとした軽食を頼めばすぐに1000円近くいってしまします。 そういうことを考えるとこの土日祝プランというのはかなりお得です。 まず初めに金をかけてしまうというのは、ある意味勉強をするうえで鉄板のやり方でもあります。 勉強に向かない場所で勉強をした気になるよりも、使うべきところにはお金を使って勉強したほうがはるかに有益です。 コワーキングスペースは今はどこにでもあります。 利用するのも手だと思います！ ●追伸 今日は、毎度のように仕事の残りを午前中に片づけて、午後、旧友とランチ兼雑談。 18時前にコワーキングスペースに戻り、『でる1000問』の「品詞問題」を復習、続

こんにちは、ビジネス英語コーチの松岡ジョーです。 ビジネス英語の学習をされている方にお尋ねします。 学習の順序 を意識されてますでしょうか？どうでしょう？ 結論からお伝えしますと １．ボキャブラリー＆発音 ２．文法＆リーディング ３．リスニング ４．ライティング＆スピーキング が、最も効率が良い方法と言われています。 最初に来るのがボキャブラリーですが、これはあなたがビジネスで使うボキャブラリーです。マーケティングならマーケティングの専門用語、会計なら会計の専門用語ですね。 私（松岡）のバックグラウンドは国際貿易ですので、貿易の専門用語分からないと仕事になりません。例えば、「建値はFOB」とか、「支払いはL/C」などなど。 FOBはFree on Board（=本船渡し)の略で、商品代（cost）に商品を船に積むまでの費用が含まれています。積出港からの運賃は含まれていませんので、FOBだけでコスト計算をすると大赤字になる可能性が高いです。 L/CはLetter of Credit（＝信用状）の略で、海外との支払いの際に、取引銀行に間に入ってもらい、支払い（＝受け取り）を確実に行うための方法です。 あなたの専門分野は何でしょうか？ 「単語を並べただけじゃ英語にならない。」と言われますが、「単語を並べないと話になりません。。。」 ビジネス英語は日常英語とは異なり、ボキャブラリーの範囲は狭くなりますが、深くなります。 あなたのビジネスを思い通りに動かせるボキャブラリーは、十分お持ちですか？ 時々チェックしていると良いですよ！ 松岡 ジョーのココナラサービス案内 ビジネス英語コーチン

当ブログにお越しいただきありがとうございます。ブログ開設初日ですので、何か得することを載せたいなぁと思います。今回の話は、赤点回避方法についてです。 ですので、学生さんメインですね。元教師ですから、塾長ですしお寿司・・・・。 勉強で得なことは話さないと、なんか説得力ないですよね。 はい。 といことで、赤点回避方法ですけど 科目によりますが 今回は得意な英語です。 教員の時に、学年最下位グループ偏差値帯25〜34まで、30人の 習熟度別クラスを持っていた時がありました。 ちなみに、教員時代、自分はトップクラスとワーストクラスを同時に見ていました。 で、英語のテストで、ワーストクラスはほぼ全員基本赤点だったんですね。 あ、中学3年生です。 もうさ、大変なわけですよ。 「勉強とか・・・・別に・・・・無駄ですから・・・」 みたいなね。 でも、赤点取ったら部活の最後の大会に出られないんですよ。 鬼畜すぎません？ 文武両道は基本といわれますけれども。それで、何もかもにやる気をなくした生徒ができあがっちゃったんですね。 はい、彼らの最初の授業、僕はこう言いました。 「全員の赤点を俺が回避させてやる。だから、話だけ聞いて、質問されたら答えてくれ。」 ノートは？問題演習は？ いや、何もしませんでしたよ。 ただ、僕が彼らに試験範囲を読み聞かせて、板書して写真撮らせて、質問しただけです。 結果は、全員赤点回避。 別に、ここテストに出るよなんて、一言も言ってません。ここやっといたら、良いかもね。しかも、他のクラスが勉強している間試験範囲も終わったので、洋画を見るほどの余裕すらありました。学期ごとに入れ

こちらの記事は私が英語学習で結果を得るために必須だったマインドセット４つの２つ目の記事になります。１つ目の記事をまだ読んで無い方は以下からまず読んでみてください！②「1つの方法」をマスターする英語学習で結果を出すために必要だった２つ目のマインドセットは１つの方法を極めることです。英語学習がしっかり出来ている人が英語学習方法をたくさん知っているかというとそういうわけではありません。しかし、その人達に共通していることは、何か1つの学習法をしたらその学習法を信じて最後までやり抜くという力です。かつてブルース・リーはこう言っていたそうです。I fear not the man who has practiced 10.000 kicks once, but I fear the man who has practiced one kick 10,000 times.これはどういう意味かというと、「私は1万種類のキックを一度だけ練習してきた人を恐れず、1種類のキックを1万回練習してきた人を恐れる」という意味です。つまり例え1万種類ものキックを学んだとしてもその1つ1つを極めていなければあまり意味はなく、逆にたった１種類のキックでも何万回と練習してその技を極めればものすごく強力な武器になるということをブルース・リーはいわんとしています。私の英語学習でも全く同じでした。英語学習で結果が出ないときは、いろんな方法をたくさん知ろうとしていました。とにかく学習法の本をたくさん読んで満足している状態でした。いわゆるノウハウコレクターでした。今から考えると当然それでは駄目なのですが、当時の自分は新しい

本記事では英語学習の「目標設定」について細かく2つに分けてそれぞれ解説していきたいと思います。 さて、その２つの「目標設定」とはなんでしょうか？？ 考えてみましたか？　知識を得ることも大切ですが、自分の頭で少し考えることも大切です。少し考えてみましょう。  考えましたか・・・？　　答えは、「Result Goals」と「Process Goals」です。 何それ？？と疑問に思われる方もいらっしゃると思いますが、そのような方のために以下で２つのゴール設定を詳しくみていきたいと思います。 「Result Goals」とは？ 「Result Goals」とは、Result　 =　「結果」を重視した目標設定です。  例えば、・「外国人と英語を流暢に話せるようになる」・「英検1級に合格する」・「TOIECで900獲得する」などの目標設定です。 このような目標設定をしないと、そもそも何のために勉強しているかが明確にならないので、「Result Goals」はとても重要なゴール設定になります。 また、これらの目標を達成している自分することによって、自分を鼓舞することができますし、英語学習をするモチベーションもすごく湧いてきます。 しかしその一方でこの「Result Goals」には1つ欠点があります。それは自らの力で100％達成することができないという点です。 例えば、「英検1級に合格する」という目標を設定したとしても必ずその目標が達成できるようになるとは限りません。  もちろん合格の可能性を高めることはできますが、100％それは保証されていません。 だからこそ、「Result Goals」

こんにちは高橋です。 僕は、875→870→880ときて4回目の挑戦で900点を超えましたが、最後は趣味の読書も英語関係のものにしました。 昨日紹介した村上春樹の小説(英訳)も読みましたし、また英語の文法を日本語で解説している読み物などもよく読みました。 そういう読み物でダントツに面白かったのが、『徹底例解ロイヤル英文法』や『表現のための実践ロイヤル英文法』の共著者の一人であるマーク・ピーターセンが書いた『日本人の英語』です。この本の冒頭でページを割いている「冠詞」の説明はどの文法書を読むよりも説得力があります。 例えば続編である『続・日本人の英語』も併せて読んでみると、なぜ「my friend」という日本人が好んで使いがちな表現が不自然なものになりうるかがはっきりします。 僕が驚くのはこの本をアメリカ人である著者自身が日本語で書いている、という点です。 少なくとも自分の日本語よりもはるかにうまい日本語を非ネイティブが書くとは想像もしていなかったので、とても驚きました。 この本は、英語を勉強するすべての人にとって必読の書だと思います。 ●追伸 『表現のための実践ロイヤル英文法』のなかにはマーク・ピーターセンのものと思われるエッセイがちりばめられています。 これを読むだけでも金を払う価値があるものになっているので、こちらもおすすめです。

「カタカナ英語は日本人の英語学習の足を引っ張っている」とよく言われます。 確かにそうですね。私も賛成です。 サービス、クレーム、アポなど仕事の会話の中にもたくさんありますね。 しかし、既にあるものは上手く使っちゃいませんか？ あなたの英語を見直すキッカケになればうれしいです。まず最初に、カタカナ英語と言われるもは、英語ではなく日本語です。ここが肝心です。 ですので、カタカナ英語である日本語をそのまま英語に入れると意味が通じないことがあります。 例えば「サービス」 エアコン買うから何かサービスしてよ。 家電量販店で良く聞きそうな会話ですね。この場合のサービスは「無料」という意味ですが、英語の「service」に無料という意味はありません。OnlineのOxford Learner's Dictionariesで「service」を調べてみるとproviding something ​ [countable] a system that provides something that the public needs, organized by the government or a private company ・the ambulance/bus/postal service ・The government aims to improve public services, especially education. ・Essential services (= the supply of water, gas, electricity) will be maintained

英語初級者の場合、相手の話を聞いているときのあいづちが単調になってしまう問題があります。「Really？」とか「I see」などですませるパターンが多いですが、あまりに多用すると、相手に「この人、本当にちゃんと私の話聞いてんのかな？」なんて疑いを抱かせてしまうかもしれません。そんな相槌の一つのバリエーションとして、覚えておきたいのがこのフレーズです。「Is that all?」簡単でしょ？たとえば、相手が何か買い物をしたという話をしていて、「○○円（ドルとか、ポンドとか）だったの…」なんてくだりになったとき、「え？それだけ？」という驚きを表すのが「Is that all?」です。あるいは、ジーンズを買いに行って裾上げをしてもらいたいとき、お店の人に「裾上げはどのくらい時間がかかりますか？」と質問して「今ならそれほど混んでないので、20分くらいでできると思いますよ」といわれたときの「え？それだけですか？」として使えるのが「Is that all?」なんです。シンプルですぐに覚えられると思います。発音も難しくありません。「たったそれだけなの？」と驚きを伝えることができる、便利な表現です。相槌の一つのパターンとして覚えておき、機会があれば使ってみてください。

昔、英会話を習っていたころ、「母国語」という意味で「mother tongue」といういい方を記憶しました。でも、実際に英語ネイティブに囲まれて暮してみると、「mother tongue」といういい方を耳にしたことはほとんどないことに気づきます。どうして、「mother tongue」という言葉は使われなくなってしまったのでしょうか。海外で暮らしてみると、そもそも「mother tongue」という英語表現以前に、日本語の「母国語」という表現に違和感を覚えることが多くなりました。日本、日本人と日本語については、とてもシンプルです。日本で生まれて日本で育つ人は、かなりの割合で「日本人」であり、デフォルトとして「日本語」を話すという事実があります。だから、圧倒的多数の日本人にとっては、日本語が第一言語であり、母国の言葉、すなわち「母国語」だと思うのです。ところが、日本以外の世界へ目を向けてみると、言語の境界線がすなわち国境であることの方が、むしろ少なかったりします。だから言葉の問題を語るとき、「国」単位でどうこう述べることは困難であり、「国」という文字が含まれている「母国語」という単語を用いることについて、釈然とできなくなるのです。じゃあ、「国」という文字を入れないで「母語」といういい方はどうでしょうか？「mother tongue」といういい方にも「国」という概念は入っていないので、「母語」とするほうが正しいような気がしますね。ところが今度は、「母（mother）」という性別を彷彿とさせる単語が入っているので、性平等（gender equality）の観点から、時代にそぐわないよ

昔、英会話を習っていたころ、「母国語」という意味で「mother tongue」といういい方を記憶しました。でも、実際に英語ネイティブに囲まれて暮してみると、「mother tongue」といういい方を耳にしたことはほとんどないことに気づきます。どうして、「mother tongue」という言葉は使われなくなってしまったのでしょうか。海外で暮らしてみると、そもそも「mother tongue」という英語表現以前に、日本語の「母国語」という表現に違和感を覚えることが多くなりました。日本、日本人と日本語については、とてもシンプルです。日本で生まれて日本で育つ人は、かなりの割合で「日本人」であり、デフォルトとして「日本語」を話すという事実があります。だから、圧倒的多数の日本人にとっては、日本語が第一言語であり、母国の言葉、すなわち「母国語」だと思うのです。ところが、日本以外の世界へ目を向けてみると、言語の境界線がすなわち国境であることの方が、むしろ少なかったりします。だから言葉の問題を語るとき、「国」単位でどうこう述べることは困難であり、「国」という文字が含まれている「母国語」という単語を用いることについて、釈然とできなくなるのです。じゃあ、「国」という文字を入れないで「母語」といういい方はどうでしょうか？「mother tongue」といういい方にも「国」という概念は入っていないので、「母語」とするほうが正しいような気がしますね。ところが今度は、「母（mother）」という性別を彷彿とさせる単語が入っているので、性平等（gender equality）の観点から、時代にそぐわないよ

こちらはマインドセットシリーズの３つ目になります。私が英語がぜんぜんできない状態からTOEIC満点や英会話習得までに必須だったマインドセットを紹介しています。１つ目と２つ目の記事を読んで無い方はそちらから読んで頂くようにお願いいたします。それでは以下では３つ目のマインドセットを紹介していきたいと思います！③　全てを自分でやろうとしない３つ目のマインドセットは、英語学習を全て自己流でやろうとしないことです。正直この３つ目のマインドセットが個人的に乗り越えるのが一番苦労しました。というのも、私自身、何度も自分一人の力でやってしまいたい。と思うタイプだからです。他の人の方法などに頼るのがどこか嫌なところがありました。なんか変な意地みたいなものでした（笑）。ただ、ある人に言われた言葉がそんな自分のマインドセットを変えてくれました。その人に言われたのは、自己流でやっても過去の延長の結果しか得られないという言葉でした。自分の力だけでやってきて失敗したんだから、そのまま続けても同じ結果になるよね。というような内容でした。。これを聞いた時にハッと思い、たしかに自己流で進めるのは心地が良かったものの、「結果」が伴っていないことに気づきました。そこから少しずつ外部のリソースを頼ることにしました。最初は書籍などからはじめ、学習方法に関するメルマガや学習法に関するコースまた実際にクラスにも参加したりもしました。その時もまだ、「完全に自己流でやったほうが心地いいな」とは思っていましたが、１つとても大事な気付きがありました。それは、自分では理解していると思い込んでいたものが、理解できてなかったということで

私はTOEIC満点をもっていますが、海外に滞在していた経験はあまりありません。カナダに３ヶ月半滞在していたのが最長です。ただ、そんな私も英語を学習し始めた頃は「留学しないと英語は話せるようにならないでしょ」と思っていました。ですが、今だから声を大きくして言えますが海外に滞在していなくても、日本に住んでいてもTOEIC満点も英会話習得も必ずできます。私自身も紆余曲折はありましたが、諦めずに勉強を続けたおかげでTOEIC満点もとることができましたし、英会話を習得して日本語を英語で教えるという仕事までできる英語力を身につけることができました。そして英語学習を始めたころは想像もしていませんでしたが、英語コーチとして英語を指導できるまでになりました。だから「日本で英語力をあげることができない」と思っている人は安心してください。必ず正しい努力を続ければ必ず結果はでるようになります。まずは「日本でも英語は必ず習得できる」という信念を持つことが第一歩です。私もその信念を持ち始めてから英語力もあがりはじました。ただし、・正しい学習法・継続する力この２つの力は必ず必要になります。基本的にこの２つの力さえあればどんな人でも日本で英語力をあげることは可能です！なので、この２つの力を鍛えられるような情報発信やサービスをこれから展開していきたいと思います。最後までお読み頂きありがとうございました！

①リスニングの勉強ってどう取り組めばいいのかわからない！ リスニングの勉強はしているけど、 ②効果が出ているのかわからない！ ③なかなか成果が出にくい！ そういったあなたは『リスニングがなぜできないのか？』 を理解し、次の記事でお話しする勉強法に取り組めば 『間違いなくリスニングが伸びます！』 実際、僕はこの勉強法を朝３０分と通勤中に取り組んだ結果、・英検１級を取得 ・CNNニュースが聴けるように・教え子も英検１級、旧帝大、難関私大合格 それではまず、貴方がリスニングの伸びない原因を特定しましょう！ 目次 1 リスニングが出来ない原因は大きく分けて４つある 2 リスニング　聞き取れない理由① 3 リスニング　【高校生レベル】　聞き取れない理由② 4 リスニング　【高校生レベル】　聞き取れない理由③ 5 リスニング　【高校生レベル】　聞き取れない理由④ 6 リスニング　勉強法　【共通テストにも！】 リスニングが出来ない原因は大きく分けて４つあります。リスニングが出来ない理由は 大きく分けて４つあります。それは、 ①そもそも英単語の意味を覚えていない ②英単語の音を覚えていない ③英語が早くて、理解が追い付かない ④英語がくっついて、音が変わる そして、ここが超重要なのですが 自分は【何が原因でリスニングが聞き取れないのか】を自覚しているかどうかで 同じトレーニングをしていても効果が大きく！！！ 本当に大きく異なります！！！ 運動でも、足が速くなりたいからといって 【ただたくさん走る人】と 【同じ数を走るけどフォームや練習毎のタイムを意識する人】 ２人の成長速度変わりますよね？

英語学習で成功する人の多くは、このマインドセットの部分がしっかり固まっている人がほとんどです。その英語学習に必要なマインドセットをこの記事では詳しく紹介していきます。英語学習に必要なマインドセット①「魔法の方法」は存在しない1つ目の重要なマインドセットは「魔法のように英語ができる方法はない」というマインドセットです。よく巷で「1週間で話せるようになる」や「英語を聞き流すだけ」などと言った謳い文句がいまだにあります。しかし、それは全て購入者を惹き付けるためのマーケティングに過ぎません。これは別に売っている人が悪いのではなく、市場での競争を考えると当たり前のことです。「10年で身につく英語学習法」なんてタイトルのものを書いても誰も買ってくれないからです。なにかインパクトのあるタイトルでも残さないと生き残っていけません。英語学習する多くの人が「楽して、すぐに結果を出したい」と思っているので各サービスのマーケティングはそこを突いてきます。その事実を認識してまずマーケティングに踊らされないようにしましょう。その事実に気づかない人は、心のどこかで「魔法の方法がある」と信念を深めていってしまいます。これはあらゆる英語学習法などを聞いてきて、いつかは自分にとっての「最終兵器」なる勉強法があるという思い込みからきてしまいます。また、人はどうしも「楽して短期間で結果をだしたい」と思ってしまうので、そのような魔法の方法などに惹かれます。ですが、真実は逆で、英語学習には時間がかかるし努力も必要となります。そこの部分が分かっていないがために、どの学習法をやっても満足せずに次の方法に飛び移ります。決まって

3月といえば卒業式を思い浮かべる人も多いでしょう。卒業は人生の中でも大きなイベントごとの一つですよね。本人だけでなく、家族にとっても大きな区切りだったりします。そんな「卒業式」、英語ではなんといえばいいのでしょうか。卒業を意味する名詞は「graduation」です。これは、「卒業する」という意味の動詞「graduate」の名詞形になります。家族の誰かが学校を卒業する場合、動詞「graduate」を使ってこんなふうに言うことができます。My daughter graduated this year.娘は今年卒業しました。「～卒業する」という場合は、「graduate from university（大学を卒業する」というふうに前置詞「from」を使います。また、「卒業式」は「graduation ceremony」がよく用いられます。In Japan, graduation ceremonies take place in March.日本では、卒業式は三月に行われます。欧米では卒業式は６月から７月に行われることが多いので、日本の習慣に詳しくない外国人には、きちんと説明してあげる方が親切ですね。卒業式について英語で語りたいときは、上記のような単語を思い出してみてください。

こんにちは。 英語メンター、コーチングをしてますKoheiです。 今日書くことは何か矛盾しているように見えますが、最後まで読んでいただけたらと思います。 私の生徒や周りの友人で昔からよく聞くのが、 「英語全然出来なくて、恥ずかしいです。。。」 今の成人の方は中学高校で最低6年間、 大学に行った場合は教養科目で２年程勉強しているにも関わず全く話せないからでしょう。 最近は（パンデミック前）訪日外国人の数も多く、 仕事でもプライベートでも日本語を話せない人達と話す場面があり、 その際何も出来なくて恥ずかしいと思うようです。 私自身も以前は同じことを思っていました。 しかし、言語の勉強を１０年以上し、海外留学や旅行、オンライン講師を経て考え方が変わりました。 今は、「本当に多くの日本人に英語は必要なのか？」と日々思います。 決して英語を勉強するなと言ってるわけではなく、 出来ないことをそこまで恥と思う必要がないということです。 考えてみてください、 ・日常生活でどれだけの頻度で英語を使いますか？ ・海外旅行に学校や職場、近所の人が大多数行ってますか？ ・日本人の留学生や旅行者は多いですか？ ・日本人のパスポート保有率は高いですか？ ・洋画を観る人は増えてますか？ ・海外からの大学教授、研究員は多いですか？ どれも答えは”NO　”でしょう。 仕事で英語が必要な方、洋画洋楽が好き、海外旅行によく行く人を除き出来なくても困らない人が殆どです。 日常生活で出来なくてもいいことに対して、無駄に劣等感を感じるようなことを言っていると、 他のことに対してもネガティブに感じてしまう可能性があります。

今日は私の英語学習のどん底とも言ってもいい留学の「後悔」とそれを「成功」に変えた話を書いていきたいと思います。。後悔した短期留学私は大学時代にトロント大学に３ヶ月半留学をしましたが、当時は超超超後悔していました。なぜなら、１年以上の長期留学ではなく、短期留学を選択したからです。なんで短期を選んだか今でもはっきりは思い出せないですが、「最低１年以上の長期留学にすればよかった。。。。」申し込んだ時にはもちろんなかったそんな気持ちが留学１ヶ月前からこみ上げてきました。そして留学がはじまり、その後悔をずっと引きずり、留学自体もあまり楽しめず長期留学への憧れだけが残ってしまいました。「短期では無理だ。」「長期留学しないと話せない。」「英語はもうできない。」そんなネガティブなことしか考えられませんでした。正直英語学習を諦めていました。日本にいるならまだしも、留学しながらそんな気持ちだったので辛かったです。メンターの言葉に救われるただ、そんな私を変えてくれたある一人のメンターがいました。それはアメリカ人のトニーロビンズという人でアメリカでは超人気な「人生戦略家」です。そのメンターの言葉に救われたわけですが、その言葉は、" Life is happening FOR us , not to us "「人生は自分に起こってるのではなく、自分の「ために」起こっているのだ」という言葉でした。この言葉に続いて、" You cannot change past events in your life, but you can change meanings of events" 「過去に起こったことは変

英単語は英語学習の柱です。これまで英語コーチとして数百名以上の生徒を見てきましたが、英単語暗記が上手くない人は例外なく英語力もあがらなかったです。正直暗記のコアとなるスキルを身に着ければ暗記が必須な英語学習においては最強になります。私自身英語学習が上手くいったのは、暗記のコツを掴んだからだと思います。そのコツを本記事で紹介していきます。英単語暗記に才能は必要ないまず断言したいのは英単語の暗記に才能はいらないということです。私自身、暗記をするスピードが速いですが、暗記の才能があるわけではありません。あくまで「コツ」を知っているだけで、この「コツ」をおさえてしまえばどんな人でも英単語は素早く覚えられます。そもそも英単語暗記が苦手な人はやるまえから、「自分は暗記が苦手だ」と決めつけてしまって、その現実を引き寄せてしまっています。まずは覚えるマインドセットとして暗記は才能ではなく「コツ」ということをおさえてしまいましょう。英単語を覚えられない原因英単語を覚える「コツ」を知る前にそもそも、英単語がなぜ定着しないのかその原因からしっかりと追求しておきましょう。ここを知っていおくことで、英単語暗記の「コツ」の本質を知ることができより納得したうえで覚えてもらえると思います。英単語が覚えられない原因は主に以下の３つです。①　英単語を眺めているだけ②　反復を上手くできていないそれでは１つ１つ細かく解説していきます。①　英単語を眺めているだけ英単語を覚えられない人の半数が英単語を眺めるだけの勉強になっています。この英単語を眺める学習にはある重大な「落とし穴」があります。その落とし穴は、英単語を眺める

「私は英語力があがって人生が変わりました！！」みたいな胡散臭い英語学習の広告をみたことありませんか？？私は何度もあります。（笑）そんな自分が言うのもなんですが、私自身は英語学習をキッカケに本当に人生が変わりました。もちろん胡散臭い広告のように「３日間で英語が聞こえる」「１週間でペラペラに」などとは程遠いプロセスを経ました。ただプロセス自体は長く英語力が本当の意味で向上するのに時間は少なからずかかりました。ただ、英語学習を通して本当に人生が変わりました。正直今の私の人生は英語学習無しではないです。これも誇張しているわけではなく、本当です。（胡散臭い広告のように何も売りつけないので最後まで読んで頂けると幸いです。笑）英語学習が人生を変えてくれた私はもともと純ジャパで、普通にみんなと同じように英語教育を受けてきました。高校の初期はどちらかというと英語があまりできないほうでした。英語学習で悩まされることは常にありました。ただ、「英語ができるようになりたい！」という気持ちは人一倍強かったのは間違いないです。その気持ちを持ち続けたおかげで英語力が時間はかかりましたが、伸び続けました。そのおかげで・大学時代にTOEIC900以上で就活有利に・大学時代に英語を中心に家庭教師をする・英語力が買われ英語コーチングの会社に就職できる・スピーキング力が買われ外資系コンサルに直接スカウト受ける・英語を使ってオンライン日本語教師になり独立する・TOEIC満点を獲得し英語コーチとしても独立する・自分にも自信がつき生きていることが楽しくなる今の私の仕事も、プライベートもほとんど英語のおかげで成り立っています。

本記事は、私が英語学習において「実際に結果を出す」ために役立ったマインドセットシリーズの最後です。まだ１つ目〜３つ目の記事を読んでない方はぜひそちらから読んでみてください！それでは以下では４つ目のマインドセットを紹介していきます。④　「魔法の方法」は存在しない最後に役立った重要なマインドセットは「魔法のように英語ができる方法はない」というマインドセットです。よく巷で「1週間で話せるようになる」「英語を聞き流すだけ」などと言った謳い文句がいまだにありますが、それは全て購入者を惹き付けるためのマーケティングに過ぎません。これは別に売っている人が悪いのではなく、市場での競争を考えると「10年で身につく英語学習法」なんてタイトルのものを書いても誰も買ってくれないからです。なにかインパクトのあるタイトルでも残さないと生き残っていけません。英語学習する多くの人が「楽して、すぐに結果を出したい」と思っているので各サービスのマーケティングはそこを突いてきます。その事実を認識してまずマーケティングに踊らされないようにしましょう。その事実に気づかない人は、心のどこかで「魔法の方法がある」と信念を深めていってしまいます。これはあらゆる英語学習法などを聞いてきて、いつかは自分にとっての「最終兵器」なる勉強法があるという思い込みからきてしまいます。また、人はどうしも「楽して短期間で結果をだしたい」と思ってしまうので、そのような魔法の方法などに惹かれます。というのも私自身がそうだったからです。「魔法の方法なるもの」を探していました。ただ、英語学習をしてきて実際にそういったものは存在しませんでした。英語力を

リーディングで8割取った人に聞きましたら、下記2冊がお勧めだそうです。・究極の英単語 SVL Vol.4 超上級の3000語 (究極シリーズ)・英検1級 でる順パス単

「洋書を読んでみたい」「TOEICで時間内に読み終わりた」「記事を読めるようになりたい」。。。自分はこれを習得したくて、とにかく単語量を増やして文法力をUPして、多読をしていました。それがGOODと書かれていたからです。ただ、結果は読めているようで読めていなかったんです。こんな思いをしていただきたくない！教育業界に8年いる中で培ったものを多くの方に届けるためにこの記事を書きました。今の現状に満足していますか？これを読んでいる方は少なくとも、英語の読む力をUPしたい、自分のスキルをUPしたい、一歩をすでに踏み出している方のはずです。その気持ちを効率的にUPしていきましょう！そんな方法があったら知りたいですよね？そこでリーディング力を鍛える「６つ」のステップのうち４つめのステップまでご紹介いたします。１：読解力をチェック　→英語を読んでみて要約をしてみる　　もしできなかったら日本語を見てわかるかをチェック　　わかった：英語力の問題　　？？？：国語力や日本語力の問題２：単語と文法・構文と発音チェック　→知らないものがないか？を洗い出す＋覚える３：精読　→文構造や前からの訳を意識しながら読む（＊スピードは重視しない）　丁寧に読んでいく意識！（状況や感情をイメージしながら）４：音読しながら英語を理解していく　→声に出しながらイメージをしていく練習をする　　（同時処理ができていればできるばず！日本語訳をしようとする×）ここまでやるだけでも、かなり速読に近づけます。さらにその先や課題が何なのか？を知りたい方は、出品させていただいているリーディングをご購入ください。選択はあなた次第です＾＾CA

中学生の時に、英語の最高得点は30点。。。高校で文法英語を必死に学んで大学に入学。。。大学では周りの言語レベルが高かったので、毎回取り残されていました。でも、この取り組みを始めてから英語が聴き取れるようになってワーホリの時には海外の人と話せるようになりました。こんな僕だから言えます！「みんなできないんじゃなくて、やり方がわかっていなんだ」と。。。皆さんは英語で「スピードが速い」「記号にしか聞こえない」と感じることありませんか？街中で英語を聞くと「話しかけないで〜」となることありませんか？それをそのままにしておいたらまずいです。AIが出てきても人の力は必要です。もっと多くのことを知ることで自分のレベルを上げていきましょう！これを見てくださっている方は、少なくとも知識を自分を成長させてみようかな？と考えているはずです。あなたならできます。かつての僕がそうだったように。一緒にできる自分になりましょう！選択はお任せいたします。やり方を紹介する前に3点だけ。。。①デメリット　あなたの大切な時間を費やすことになります。1ヶ月後にくる挫折も　乗り越えないといけません。②メリット　あなたができたことで、周りの方にもスキルの共有ができて、　喜んでもらえます。（＊認知症防止にもなります）＊IBS・AAASの研究論文より③情報が限定されてしまい自己成長を遅めてしまいます。　学ぶことで言語だけでなく、認知症・価値観・人脈などメリットがあります＜リスニングの６ステップ＞１：基礎力をつける＋英語レベルの確認２：英語脳育成（意味）３：カラオケ４：スピードは等速？５：記憶力の問題？６：3秒後アンサー基礎力とチ

「毎日勉強しているのに伸びない…」そんな時、実は勉強の順番が原因かもしれません。英検の筆記試験は、やみくもに問題を解くだけでは効率が悪いことがあります。おすすめの順番はこちら👇① 単語（最優先）まずは単語です！特に3級〜2級では、単語力が点数に大きく影響します。1日15分でもOK。毎日少しずつ積み重ねることが大切です。② 過去問次に、過去問。「解ける・解けない」より、まずは出題形式に慣れることが大事です。時間配分も意識してみましょう。③ 長文問題長文は、全部訳そうとしなくて大丈夫！実は、質問を先に読んだ方が解きやすいこともあります。分からない単語があっても、前後から意味を予測する練習をしましょう。④ ライティング英検ライティングは、型を覚えると得点しやすいです。特に準2級・2級は、テンプレートを覚えるだけでもかなり変わります。「何から始めればいいか分からない」方は、まずは単語＋過去問から始めてみてください😊

買い物で使える英語3選【英会話で覚える】今回は「買い物でそのまま使える英語」を3つ紹介します。英語は実際の会話の形で覚えるとすぐ使えるようになります。①「これいくらですか？」買い物の基本フレーズです。あなたHow much is this?（これはいくらですか？）👉 複数なら👇How much are these?（これらはいくらですか？）👉 ポイント「How much」は値段を聞く定番表現です。②「試着できますか？」服を買うときに使います。あなたCan I try this on?（これ試着できますか？）👉 店員の返答例👇👉 店員の返答例👇Sure. The fitting room is over there.（もちろんです。試着室はあちらです）👉 ポイント「Can I ～？」は許可を求める万能表現です。③「これをください」購入時に使います。あなたI’ll take this.（これをください）👉 もう少し丁寧に👇I’d like this, please.👉 ポイント「I’ll take ～」は買い物でよく使う表現です。まとめ今回の3つ👇How much is this?Can I try this on?I’ll take this.👉 この3つで買い物の基本はカバーできますおすすめ学習法英語は👇👉 「場面で覚える」例👇How much is this?→ It’s 10 dollars.👉 声に出して繰り返しましょう。最後に買い物英語はシンプルな表現で十分通じます。難しく考えず、まず使ってみることが大切です。・道案内で使える英語3選【英会話で覚える】今回は「道を聞く・

　浮気は禁物！ 　これは単語帳にも当てはまります。 どういう意味かというと、"単語帳は1冊のみで十分"ということです。 　今日は【単語帳1冊を使い切ること】についてお伝えします。 目次 ・単語帳は1冊あれば問題なし！ ・多くの人がおちいる落とし穴 ・単語帳を使い切るとは？ ・まとめ ● 単語帳は1冊あれば問題なし！ 　単語帳1冊あたりに掲載されている単語は物にもよりますが1000語程度、多くても2000語程度になります。 　英検であれば級に合わせて1冊あれば十分です。 ● 多くの人がおちいる落とし穴 　単語帳をある程度使っているとこんなことを考えたりしませんか？ ・新しい単語帳を使ってみようかな ・今持っている単語帳には載っていない単語が載ってるかもしれない 　私も大学受験の際に上記のように考え、元々持っていた単語帳から新しい単語帳に変えました(しかも2冊も買いました)。 　結局，新しく買った単語帳はあまり使わず本棚に飾ってある状態で受験を終えてしました。もちろん、買った単語帳に載っている単語はほとんど覚えずじまいです。 　この経験から言えるのは、何冊も単語帳を使うよりも1冊を完璧に使い切る方が今後の英語学習においても良いと思います。 ● 単語帳を使い切るとは？　単語帳1冊を使い切るといってもどういう状態が"使い切る"状態になるのか。私は以下のように考えます。 ①単語をみて意味が瞬時に出てくる ②例文がスラスラ読めるようになる(言えるようになる) ③音声が流れて意味がわかるようになる 　①〜③の状態になるには単語帳を何冊もやっていてはなかなか達成できないように感じます。 　さら

　単語の中には簡単に覚えられるものもあれば、なかなか覚えられないものもありますよね。　そういう時こそやみくもに覚えるのではなく効率良く覚えていきましょう目次 ・エピソードで覚える ・五感を使って覚える ・先生になりきる ・まとめ●エピソードで覚える 　ただ単語を覚えるよりもエピソードがあると覚えやすくなる。例えば、poss-ibleという単語を歩きまわりながら覚えたとすると、歩いている時にpossibleを覚えたという記憶が残ります。これがエピソード記憶というものです。歩くだけでなく、ストレッチをしたり、家の階段を登ったり、歩きながら声に出したりなど、エピソード記憶を作ることは案外簡単にできます。(引用:ベネッセ教育情報 エピソード記憶で効率的な学習を!! 深代千之) ● 五感を使って覚える 　エピソード記憶と繋がるところがありますが、単語を覚える際に五感を使って覚えることをオススメします！ 　単語を覚える時の定番は目で見て覚えるや、書いて覚えるですね。しかし、この場合、目で見るは視覚のみ、書いて覚えるは視覚と触覚(手)を使っています。これでも覚えられますが効率がいいとは言えません。残りの聴覚、味覚、嗅覚を使うことができれば、理論的には効率良く覚えることが可能です。 　私の考える最も効率の良い覚え方は【単語帳を片手に歩きながら声に出して覚える】です。 この方法を実行すれば、 ・単語帳を見る(視覚) ・歩く(触覚) ・声に出す(口を使う＝味覚) ・声を聞く(聴覚) となり五感のうち4つを使うことになります。 ※嗅覚に関しては、香水や芳香剤などを使うことも可能です。 (参考:1分間

今回のテーマは「単語・熟語の覚え方」 　私が英検対策を始める時に思ったこと…。それは、「単語を覚えるのが超大変！」。　単語帳は分厚いし覚えるまでにかなりの時間がかかるためできるなら避けて通りたいところですが、単語を覚えることは英検だけでなく英語学習においての基礎ですから避けて通ることはできません。 　そんな悩みを解消すべく、私が実際に取り組んでいた勉強法をシェアしたいと思います！目次 ①まずは1周する ②100語1セットで覚える ③ひたすら繰り返す ④語彙問題を解く ①まずは1周する　単語帳を買い、まず初めに単語帳を1周してください。単語帳にはとても多くの単語が載っていますが、その中には自分がすでに覚えている単語があります。すでに覚えている単語は思い切ってペンで線を引き消してしまいましょう！ ※消すのが心配な場合は横に×印をつけるでも構いませんから、自分が見て覚えている単語だと分かるようにしてくださいね 　こうすることによってどの単語を覚えていて、どの単語を覚えていないのかすぐにわかります。受験する級にもよりますが、1周目で2〜3割の単語を消すことができます。②100語1セクションで覚える 　次に100語を1セクションとして単語を覚えていきます。ここで大事なのは【覚えた単語はどんどん消していく】です。　手順は以下の通りです。　　a) 英単語を見てすぐに意味が出てくるものにチェックをつける 　　b)チェックがつかなかったところを覚える 　　c)覚えたかテストをする 　これをa→b→c→a→b→cと繰り返していきます。 　私はチェックを3回つけることができたら単語を消すというルール

英語を学習をこれから始めようという人にとって、英語を読むことがどういう思考をするのか分からない人も多いと思います。一つ参考に英語を読む時の僕の思考を書いてみようと思います。例えば、以下のような文章があります。この文章はAIで生成したものです。"Every morning, Tom walks to school. He usually meets his friend Sarah on the way. They talk about their classes and plans for the day. Today, they are both excited because they have a science project to complete. They are planning to work on it together after school."そして、こちらが和訳になります。「毎朝、トムは学校に歩いて行きます。通常、途中で友達のサラに会います。彼らは授業やその日の計画について話します。今日は、彼らが科学のプロジェクトを完成させなければならないので、二人ともわくわくしています。学校の後で一緒に取り組む計画です。」では、一文ずつ見ていきましょう。"Every morning, Tom walks to school."短い文ですが、ポイントは二つあります。Every morningは名詞です。実は名詞の中の活用法に、副詞があります。これは副詞としての名詞の活用法になります。この場合、何を修飾するかというと主節の動詞であるwalksになります。毎朝、歩く と

”それっぽい英語”って自分で言っててなんだろうと思ってきました。あんまりポジティブな表現じゃないのかもしれません。ただもう止まれません、パート３をお届けいたします。Crash - 「Crash」は、「急に訪れる」や「寝る」を意味するスラングです。例えば、「今夜は友達の家でクラッシュするつもりだ（I'm planning to crash at my friend's house tonight.）」という具体的な文脈で使用することができます。このスラングは、物が激しくぶつかる「クラッシュ」から派生した表現で、突然の訪問や急な眠りを表すのに使われます。 Buzz - 「Buzz」は、「興奮する」や「うわさ」を意味します。例えば、「その新しい映画についてのバズがすごいね（The buzz about that new movie is incredible.）」という具体的な文脈で使用することができます。このスラングは、蜂（bee）の羽音から来ており、人々が興奮して話す様子を表現しています。 Dope - 「Dope」は、「素晴らしい」や「クール」を意味します。例えば、「その新曲、本当にドープだよね（That new song is really dope.）」という具体的な文脈で使用することができます。このスラングは、もともとは麻薬を指す言葉でしたが、時間とともに「素晴らしい」や「クール」を意味するようになりました。 Ride or Die - 「Ride or Die」は、「絶対的な忠誠」を意味します。例えば、「彼女は私のライド・オア・ダイだ（She's my ride or

はじめに 外資系企業で働く際には、英語表現が重要な役割を果たします。特に、ビジネスシーンで頻繁に使用される表現を理解し、適切に使用することは、コミュニケーションを円滑に進めるために不可欠です。この記事では、外資系企業で働く際に覚えておきたい英語表現を5つ紹介します。これらの表現をマスターすることで、あなたのビジネスコミュニケーションスキルを一段と向上させることができるでしょう。 英語表現１：「Let's touch base」 「Let's touch base」は、「連絡を取り合う」や「状況を確認する」という意味を持つ表現です。ビジネスのコンテクストでは、プロジェクトの進行状況を確認したり、次のミーティングの日程を調整したりする際によく使用されます。例えば、「Let's touch base next week to discuss the project progress.」（来週、プロジェクトの進行状況について連絡を取り合いましょう）という具体的な文脈で使用することができます。 英語表現２：「I'll loop you in」 「I'll loop you in」は、「あなたを情報共有に含める」という意味を持つ表現です。これは、新しい情報や更新がある場合に、その情報を共有することを約束する際に使用されます。例えば、「I'll loop you in once I get the update from the client.」（クライアントから更新情報を得たら、あなたに連絡します）という具体的な文脈で使用することができます。 英語表現３：「Could you walk m

こんにちは高橋です。 僕自身が学生ではないので、社会人から相談を受けることのほうが多いですが、そのときは必ず問題集を絞ってくださいと伝えてしまっています。 特にTOEICの場合は、『公式問題集』以外基本やる必要がないので、補助教材以外は買わないように強くすすめています。 薬学博士で記憶に関する著述も多い池谷裕二さんは、理想的な復習のスパンについて次のように語っています。 学習した翌日に、1回目 その1週間後に、2回目 2回目の復習から2週間後に、3回目 3回目の復習から1か月後に、4回目 『受験脳の作り方』より引用 これが理想だとすると、初見も含めて最低でも5回、同じテキストに触れる必要があるということです。 大抵の人はここまでやりません。 ただ復習をしっかりしていなければ、あなたもしょっちゅう経験しているように、復習したつもりになっているところを本番で突かれて泣きを見ることになります。 僕が800点目前で点数があがらなくなってしまったときは、模試(形式の問題集)をひたすら解きまくるという悪循環に陥っていました。 模試を解く→満足な結果が出ないので次の模試を解く→少しいい成績が出たのでもう少しいい点を取りたいと欲が出る→結局最初に解いた模試よりも正解できずに凹む→再び模試に手を出す という感じです。 もちろん、以下エンドレスで同じことを繰り返すことになります。 物事を定着させるには復習の質と回数がとにかく大事になってきます。 TOEICの場合はありがたいことに本番の答えが9割9分『公式問題集』に書いてあります。 だから、この『公式問題集』をどれだけしつこく復習するか、ということ

こんにちは高橋です。 『公式問題集』は普通の本よりもでかく重いうえに、電子版もないので、僕がうるさく『公式問題集』、『公式問題集』と連呼しても、利便性を求めて他の問題集に手を出してしまう人が結構います。 ただし、ここ最近ずっとふれているように、この問題集だけは替えがききません。 だから、工夫をしながら、しっかり向き合っていくしか方法はありません。 僕の場合であれば、まず音声をフル活用しています。『公式問題集5』以降はリーディング部分も全て音声が聞けるようになっています。 復習を終えた部分をわからなかった表現に注意して聞くようにするとそれだけでもう1回復習をしたことになります。 リスニングが聞こえないのは結局は語彙力の問題なので、語彙をきちっと復習した部分ははっきり聞こえるようになっているのが実感できるはずです。 それから、僕は、大抵持ち歩くのは解答部分だけにしています。 『公式問題集』というのは、問題部分と解答部分が切り離し可能です。 その解答部分だけ持ち歩いて、少しだけ荷物を減らしています。 問題部分はどうしているか、というとこれはスキャンをして、携帯(でもパソコン)でも見られるようにしてあります。 TOEIC満点取得者で作家の清涼院流水さんは、A4サイズに縮小コピーして持ち歩いていたそうです。 こうしておけば、復習が足りない部分だけ持っていくということだって可能になります。 くどいと思われも繰り返しますが、こういう涙ぐましい工夫をしてでも目を通すべきなのが『公式問題集』です。 僕は、2022年5月のテストで935点になりましたが(その後11月に960点になり、2023年12

Who invented television? It is not an easy question to answer. In the early years of the 20 century, there was something called a mechanical television system, but it was not a success. Inventors were also competing to develop an electronic television system, which later became the basis of what we have today. In the US, there was a battle over the patent for the electronic television system, which attracted people’s attention because it was between a young man and a giant corporation. This patent would give the inventor the official right to be the only person to develop, use, or sell the system.次の意味を表す英単語または語句を本文中から抜き出せ。但し、特に指示のあるものについてはその指示に従え。(1) を発明した(2) 発明者たち(3) 競争する ( c から始まる一語を原形で)(4

Hi! This is English with Ease🎵Netflixのおすすめ作品について英語でご紹介します👍所々で単語ピックアップしてご説明もしますので、ネトフリ好きで英語学習中のそこのあなた！是非、ご利用ください！I am a huge fan of superhero movies.But lately, I feel like the genre is oversaturated.Many of the stories are similar. 【Oversaturated】過飽和状態。Watching "The Umbrella Academy" was a breath of fresh air despite its plot having a very familiar the "save the world from an apocalypse" scenario.【A Breath of Fresh Air】直訳すると、「新鮮な空気のひと呼吸」。イディオムの意味は「気分を一新してくれるもの」「新鮮な変化」。"The Umbrella Academy" is a Netflix original series, currently with two seasons. The story centers around the lives of the seven, adopted siblings who reunite to solve the mystery of their father's death and the threat of an im

こんにちは。英語メンター、コーチングをしているKoheiです。今回のテーマは「言語の親」についてです。皆さんは「言語の親」という言葉を聞いたことはありますか？これはニュージーランドの言語学者であるChris Lonsdaleさんが、Tedでプレゼン発表したどんな外国語でも半年で簡単に、効率良く学ぶための5つの法則と7つの行動で紹介した、7つの行動のうちの一つになります。多くの方が普通に思うのが、なぜ先生ではなく親なのかということです。私の見解ですが、先生の役割は学校でまだ知識が無く勉強の仕方が分からない学生に一から教えることだと考えています。平仮名、カタカナ、常用漢字、四則の計算など生きて行くのに最低限な知識を丁寧に一つずつ指導していきます。それに対して親の役割ですが、子どもが自由に生活してく中で悩みがあったら相談を受ける、間違ったことをしたらその都度叱る等、必要に応じでアドバイスをすることです。では、なぜ言語学習において親の役割の方が必要なのでしょうか？私の経験上、最初は先生がアルファベット、文法、発音、語彙等の基礎的な知識を教え、その後は生徒が学習したことを応用し自分自身に合った勉強法で自主的に進めていき質問があれば親に聞く過程が理想です。つまり、最終的にはどれだけ一人で継続できるのかが重要になってきます。ただずっと一人で勉強していると、間違えに気が付かずそれがそのまま身に付き修正できなくなる可能性があります。いわゆる、「化石化」です。それを直すのが親です。どんな習い事でも、余計な知識やプライドがない初期段階で修正する方が、５年後に急に直すより簡単です。他にも考えられる悪影

次の日本語を英語にしてみましょう。 ・彼女は料理が、上手だそうだ。 I hear she is a good cook. I hear she cooks well. ・私は、テニスが下手だ。 I am a poor tennis player. ・彼女は、まだ独身でいる。 She is still single. ・顔色悪いね。 You Look pale. ・お腹空いた。 I feel hungry. ・どうしてた？ How have you been ？ ・元気だったよ。あなたは？ I 'm pretty well, and you ？ あなたの合計は、税金とチップ込みで22ドル50セントね。 Your total comes to $22.50, including tax and tip. 現金でピッタリあるよ。はい I have the exact cash. Here you go. ここで覚えたフレーズは忘れない内に、どんどんアウトプットしましょう！

英語学習で結果が出ないこれは誰しもがある経験です。一見失敗の原因は大量にありそうですが、大きく分けると３つしかないと思っています。私のこれまでの失敗や成功、また300名を超える指導の経験からも基本的に英語力があがらない場合は今日紹介する３つの力が原因になっています。その３つの力を本記事では紹介していきます。英語学習で結果がでない原因３つではその３つとは何かそれは以下の３つです。①　行動（継続）②　やり方③　マインドセット①　行動（継続）まずあたりまえですが、英語学習しないと結果はでません。あたりまえですが、ここができていない人は以外に多いです。どれだけ効果のある英語学習法でも行動して継続しないと結果がでません。勉強方法以前の話なので、英語学習で結果をだすならこの行動面（継続面も）別途でしっかりとマスターしなければいけません。②　やり方行動ができたら次は英語学習の「やり方」がとても重要です。いくら行動力があって大阪から東京に行きたい人でも西に向かっていけば目的地に到達はできません。どんなに努力をしてもです。（軌道修正なしでは）英語学習も同じで、残念ながら「やり方」を間違えれば何十時間勉強しても無駄ということはよくあります。ここの「やり方」に関してはとても重要なので、別途また記事も書こうと思っています。③　マインドセット最後にマインドセットです。英語学習を進めるうえで成長マインドセットがなければ結果を出すことは非常に難しくなります。これは自分自身の経験からも言えますし、これまで教えてきた全員の人にも言えますが、全員何かしら精神的な影響から英語学習がストップしたり、英語学習が正しくで

私は今でこそ英語を使って仕事をしていたりTOEIC満点を所持していたりして「どうせ、英語の才能があるんでしょ。。。」と言われますが全くもってそういうわけではありません。帰国子女でもなければ、そもそも英語は苦手な教科でもありました。最初のころは英語が話せるどころか、ゆっくり読んでも内容が理解できないレベルでした。リスニングのテストに関してはもっとひどくどこのリスニングの問題なのかを見失っていました。そんな自分の英語力を変えてくれた学習法があります。今回の記事ではそれを紹介していきます。ある学習法との出会い上記でも書いたようにリスニングの問題で見失うくらいのレベルだったので「これはさすがにまずい。。」と思い。ある場所に解決さくを求めにいきました。Googleです。「英語　速く読める方法」「英語　聞けるようになる方法」もうちょう単純に検索していました。（笑）ただそこで出会ったウェブサイトがきっかけで私の英語力が変わりはじめました。そのサイトに書いてあった勉強法とは「音読」でした。このサイトに出会えたおかげで、「音読」に出会えたおかげで今の自分の英語力があると思っています。その当時の私はサイトに書かれていることをバカ正直に全て信じて行動に移しました。早速書籍を買って音読の練習に取り組みはじめました。「10回音読しろ」と書いてあれば正直に信じ「はい！10回音読！」という感じでした。ただ１日３日たっても結果はでませんでした。英語の結果が少しずつ変わり始める数日やっただけでは当然結果は変わりませんでしたが、２週間、１ヶ月と続けていくうちに目に見える変化がでていました。まず読むスピードが圧倒的

基本的に同じlet me give you a hintlet me give you a cluelet me give you a tipただ、tipはお金のチップの意味もありますし、他にもバリエーションがあります。あと、hintってあんまり北米では言わないと思います。Clueが一般的でした。私の記憶では。

「今日も思うように勉強が進まなかった……」夜、机の前でどんよりとした気分で一日を終えてはいませんか？独学で受験に挑んでいたり、浪人生活を送っていたりすると、どうしてもモチベーションの維持が一番の壁になりますよね。周りの友人が楽しそうに見えたり、模試の結果に一喜一憂したりして、「自分だけ取り残されているのではないか」と不安になることもあるでしょう。大切なのは「やる気に頼らずに体が動く仕組み」を作ること。この記事では、モチベーションが続かないと悩むあなたへ、明日から実践できる「合格へのリズム」の作り方をお伝えします。モチベーションは「意志」ではなく「環境」で制御する結論からお伝えします。勉強のやる気が出ないのは、あなたの意志が弱いからではありません。「勉強せざるを得ない環境」と「達成感を味わえる仕組み」が整っていないだけです。具体的な解決策：モチベーションを最大化する3つのポイント① 1日を「場所」で区切り、脳をリセットするずっと同じ机に向かっていると、脳は飽きてしまい、集中力が低下します。そこで、時間帯ごとに「勉強する場所」を強制的に変えるのことをおすすめします。下記は実際に私が東大受験生の時に実践していたスケジュールとなります。・移動中（電車など）： リスニングや単語など、細切れ時間のインプット。・午前（図書館・自習室）： 最も集中力が高い時間は、静かな環境で数学や記述問題。・昼食後： ここは思い切ってリラックス。好きな音楽を聴くなど、脳を休ませます。・16時ごろ（カフェに移動）： 集中力が切れてくるこの時間に、あえて場所を変えます。周囲に適度な雑音がある環境は、午後の停滞感を

みなさんこんにちは。旅と教育が専門のヒロトです！今回は、私がはじめたサービス「中学生、高校生向けの英語学習サポート」についてもう少し深掘りしていきます。簡単に私の英語学習のサービスについて説明します。対象は中学生と高校生で、学校で学習する英語の予習、演習、復習をサポートします。また、受験対策もしていて、英作文の採点や志望校別に英語の解説をするサポートです。こちらのサービスは生徒様一人ひとりの希望や進度、苦手な部分に合わせて対応できるのでぜひ申し込んでくださいね！では、ここから英語学習についてもう少し深掘りしていきます。まず中学生に向けて書きます。中学生の英語学習は基礎の文法（形）を理解して使えるようになることが大切です。難しいことを考えず、まずはルールを覚え、演習して形を頭に叩き込むことが大切です。ちなみに、私は海外にたくさん渡航し、留学の経験もありますが、実践英会話をするとき、中学生の文法がほとんどです。ネイティブも使う単語が難しくなるだけで、文の形は中学生レベルが多いです。だからこの基礎を中学生でしっかりおさえましょう。次に高校生。高校生は中学生にプラスで詳しく勉強します。「基礎の形」がわかっている状態でさらに英語の仕組みを学んでいきます。いわゆる固い感じです。また、長文読解になると単語レベルはあがり、読解力も必要になります。つまり国語力も必要ってことです。英語の形を深掘りする＋国語力を身につけましょう。さて、学校では集団授業で一人ひとりに合わせた授業をできないのが現実です。そこで私がみなさまのペースに合わせてサポートしたいと思います。もちろん復習や演習をすることで問題にな

先回の記事では、英語チャンクを覚えて、チャンクを発することができるようになれば、英語を話し始めている、という何ともうれしいお話を考えました。じゃあ、このとっても大切な「チャンク」をどうやって、覚えて、自動化すればいいの？ 今回のテーマです。まず、問題です。学習内容の記憶定着にもっとも効果の上がる方法は次の3つのうちどれだと思いますか？① 再読する② 要約する③ テストするそうです、正解は「③テストする」です。「繰り返しは記憶の母」というラテン語由来の格言があります。それなら、「想起は育ての親」です！想起（retrieval）とは、記憶に一度しまった情報を「取り出す」・「呼び出す」ことです。記憶は繰り返してとにかく「保存」するよりも「取り出し」の練習で強化されることが分かっています。単に何度も脳にインプット（入力）するよりも「思い出そうとする」アウトプットによって記憶定着が促進されるのです。これはテスト効果とも呼ばれ、テスト形式での復習が記憶定着に効果的であることが実証されています。話はここで終わりません。思い出すタイミングがミソです。「時間を空けて思い出す」ことが記憶の定着に効果的であることが分かっています。人間の記憶は時間とともに急速に薄れていきます。この忘却曲線と戦うには、間隔を空けて復習することで、忘れかけたタイミングで記憶を再活性化する必要があります。どういうことか？すぐに思い出せる内容は、脳にとって「簡単すぎる」ため、記憶の強化にあまりつながりません。一方、少し忘れかけた状態で思い出そうとする（努力的想起）と、脳に適度な負荷がかかり、記憶の痕跡がもっと強固になるという

1　「楽しい」か「苦行」かで分かれる二本のレール小学校から高校までに授業で触れる英語はおよそ1,000時間。しかし「試験科目としてしか英語に触れてこなかった」子どもは、アウトプット経験が乏しいまま高校卒業を迎え、「読めるのに話せない」状態に陥りがちです。日本人が実務レベルの英語力を得るには2,200時間前後が必要だとする米FSIのデータや国内研究もあり、学校の1,000時間では決定的に足りません。一方、幼少期に「英語＝コミュニケーションツール」として成功体験を積んだ子どもは、中学以降も自発的学習を継続しやすいことが複数の調査で示されています。小学校英語活動の経験者は、未経験者よりも「英語が好き」「授業が分かる」と答える割合が有意に高いというベネッセ調査の再解析が好例です。2　文部科学省も求める“生涯モチベーション”学習指導要領でも「学校での学習が、生涯にわたり自ら外国語を学び、実際にコミュニケーションで使おうとする動機付けに結びつくこと」が最重要目標と明示されています。ところが現状では、中学進学の段階で内発的動機づけが急降下し、「単語テストは得点できても話す場面を避ける」生徒が増える——という課題がしばしば指摘されます。3　“話さざるを得ない”環境をどう作るか欧州やアジアの多言語地域と異なり、日本では英語を使わなくても日常生活が成り立つため、外発的報酬（テスト・受験）に頼った学習が続きがちです。そこで鍵になるのが、子ども自身が「英語を使うと得をする／楽しい」と感じられる状況を、日本国内で日常的に用意すること。心理言語学の研究でも、「Enjoyment（楽しさ）とPerceive

自己紹介このたびココナラで英語講師として初出品させていただきましたKeitaと申します。私は大学で英語を専攻しており、在学中にTOEIC740、英検準1級を取得して、オーストラリアに2年間ワーキングホリデーで滞在していました。大学のアルバイトで外国人向けのパブで働いていたため、会話にはすでに不自由することはなかったのですが、一応オーストラリアでは語学学校に通いました。その学校では同じ日本の高校英語教師の方も一緒に受講しました。それでもクラス分けでは、日本人では珍しい一番上のクラスからのスタート、同じ英語教師の方はひとつ下のクラスだったので、そこからの成長を考えると、英語能力に問題はないかと思っています。帰国から6年後にカナダにワーキングホリデーに行った際にも、全くの無勉強でしたが、問題なく過ごすことができました。英語を教えた経験としては、日本では中学生複数名(1年間)、主婦の方(1年間)ほどです。オーストラリアでは現地に滞在する日本人、韓国人をメインとした学生寮の管理人をしていたこともあるので、そこの学生に英語を教えたりもしていました。ココナラを始めた理由今回出品に踏み切った理由としては、AIの発展に伴い、簡単に教材を自作、提供できると思ったからです。私は基本的に多趣味で、普段はDJ、釣り、将棋、映画鑑賞、キャンプ、読書、登山、ギターなどをしています。何にでも興味があるので、生徒さんの好きなことを一緒に学べたら良いなぁと考えています。こちらを初出品してみたのですが、ご相談いただければ臨機応変に色々ご対応可能です。まずはココナラでの実績を作るためにサービス価格として設定させていた

こんにちは高橋です。 僕は、ずっと自分の興味に英語を引き付けて勉強してきた、と言ってきました。 小説でも、映画でも、音楽でもなんでもいいですが、それのみで自立している芸術というのはありません。 だから、すぐれた作品には必ず、影響関係が刻印されています。 『風の歌を聴け』を読めば、カート・ヴォネガットやブローディガンの断章形式が刻印さえれているのをすぐに感じることができるし、『羊をめぐる冒険』を読めば、『ロンググッドバイ』の刻印を見ることができます。 30年前に発表されて世界的なヒットになったリュック・ベッソンの『レオン』であれば、すぐに、ジョン・カサヴェテスの『グロリア』が思い浮かべることができます。 こういう影響関係をそれこそ興味を持ってたどることができれば、それだけで勉強の幅は一気に広がります。 昨日も言ったようにタランティーノの梶芽衣子への愛を知りたければ、英語版のインタビューを探してきて自分で読んでみる、と言うことだってできるはずです。 僕はTOEICの点数が960点になりましたが、こういう自分の気持ちを下火にしないための(興味をつなげるための)、工夫をずいぶんしてきました。 一だけ気をつけていたことをあげると、それは、人がいいと言っているからという理由だけで、手を出さないということです。 例えばヘミングウェイの文章はとても質が高く、手本になるものです。 ただしその物語に誰でものれるのか、といったらかなり難しいところがあるはずです。 僕も、大江健三郎が、生前、哲学書や小説を素材にしてフランス語と英語の勉強を必ず毎日していると言っていたのを真似て分不相応な難しい本を素材に

こんにちは高橋です。英語がダメな人の特徴の一つにそもそも、その話している日本語がダメ、という特徴があります。 なので、僕が伸び悩んでいる人から相談を受けたときは、日本語での読書の習慣をつけることを強くおすすめしています。 遠回りに思えて、そのほうが近道だからです。 日本語の背丈以上に英語が伸びるということはまずありません。 日本語でバカなことしか言えないのに、英語になった途端にバカでないことが口から出てくることはまずありません。 そもそも、英語がうまい人というのはLとRの区別が完璧にこなせる人ではなくて、言っている内容に意味がある人のことです。 事実、生前英語がうまい外国人と称されたソニーの故・盛田昭夫さんは、LとRの発音などない典型的なジャパニーズイングリッシュを話していました。 アメリカ人のようにあるいはイギリス人のように話すからうまいのではなくて、話している内容に意味があるからうまいのです。 この辺りを勘違いして、自分の素養以上のものを求めてしまうと頭打ちとなってしまいます。 話す言葉すべてにその人の素養がにじみ出ると思って、腰を据えて読書をすることがまずおすすめです。 ●追伸 小説は物語があるので、単語を覚えるときにとても役に立ちます。 欧米でプレゼンスがある作家の本を英語を読むことは実用的でもあります。

仕事で英語を使っている方が、英語力をレベルアップさせるための３つのチェックポイントを解説します。国際国際ビジネス３０年カナダ滞在１５年（学生▶就職▶起業）のビジネス英語のコーチである私が、クライアントとの最初のセッションでまず最初に必ず確認する３つのポイントです。１．あなたはビジネス英語で一番最初にレベルアップさせたいのは「何」ですか？ ２．「いつまでに」レベルアップさせたいですか？ ３．レベルアップした時にどのくらい嬉しいか、楽しいか、誇らしいかを、今の時点でリアルに感じていますか？ これら3つのポイントの内、今回は1番目の１．あなたはビジネス英語で一番最初にレベルアップさせたいのは「何」ですか？についてお伝えしたいと思います。 私がコーチングの最初のセッションでクライアントから学習内容についてお話を伺うと、 ・実践ビジネス英語を聴いています・瞬間英作文をやっています ・CNNを聴いています ・ビジネス英語で使う単語を覚えています ・英会話スクールでビジネス英語を習っています ・オンラインでビジネス英会話を習っています などなど、いろいろとやられている方が多いです。 そこで、あなたのゴールは何ですか？と伺うと、・ビジネス英会話が出来るようになりたいです。・仕事で英語に困らないようになりたいです。・もっと流暢に話したいです。・英文メールがもっと早く書きたいです。・リスニング力をアップさせたいです。などなどゴール＝具体的に達成したいことが、決まっていない場合が結構多いです。ゴールがハッキリしないまま、手段である勉強をやっていると効果出るのにとても時間が掛かってしまいます。 最短で

こんにちは。ブログを読んでくださりありがとうございます。このブログでは海外大学進学に興味のある方、留学についての実体験を少しずつではありますが発信していきたいと思っています。このブログを読んで少しでも多くの方が海外大学進学という選択肢に興味を持ってくださったら幸いです。ここからが本編です。今回はイギリス-foundation cource-で学んだ4科目で実際何を学んだのかについて話していきたいと思います。まずファウンデーションコースとは海外の学生がイギリスの大学に入学する際に必要な学力を身になければいけない一年間だと私は思っています。 コースを通じて見につけなければいけないものとは何か；  Critical thinking  Essay writing  Research  Exam techniques  Presentation skillsこちらは実際の大学のホームページに書いてあったものを抜粋しました。ここからは科目ごとにどうこの5つのポイントが学べたのか考えていこうと思います。/English for Scientific Academic Purposes(ESAP)/この科目ではCritical Thinking, Essay Writing, Research, Exam Technic, Presentation Skillsすべてを学ぶことができました。この科目では主にAcademic English= 学問的英語を勉強しました。このアカデミックイングリッシュとは主に論文やゼミなど大学で必要になる論文の書き方や、論文に適した英語の単語、文法などを学びまし

皆さん、こんにちは！英語コーチングをしています航平 Koheiです。＊また時間が無いという方向けに新たに30分コースも追加しました！ 一時間が長い、またはそこまで時間が取れない方も是非ご覧ください＊今回は私が学生時代や海外経験を通して感じた、自分とは国籍の違う人と交流する上で大事なものは何かを話していきます。私は9歳の時に遊び感覚で、塾の英語の授業を受け始めたのが英語との出会いです。それから何となく出された宿題をやりテストを受けそれなりに良い点数を取ってたため、英語が得意なのではと自覚し始めました。中学校や高校でもALTの先生とも気軽に話せ、英語が出来るから海外の先生とも話せるんだとその時はそう思っていました。その８年後大学進学をし、幸運なことにスウェーデンへの１年間の交換留学が可能に。留学終了後も卒論作成の為、プライベートで現地の小学校の先生にお願いをしアンケート調査や授業の視察もさせていただいた。スウェーデン人の英語力は他の北欧諸国やオランダに並び、英語を第二言語としている国の中では世界トップクラスであり、街で買い物や困った時に英語で質問しても基本的に意思疎通に困ることはありません。なので、小学生でも日本のエリートクラスの社会人や大学教授と同じくらい話せる子どもはいます。その知識はあったので現地調査もそこまで苦労しないと思い先生と一緒に学校を見学しましたが、中々こちらから声をかけても恥ずかしいからか話してくれる子どもはいませんでした。そんな中、５年生の教室でプレゼンの準備をしていた時に背の高い落ち着きのある男の子が席を立って私の方に歩いてきて、”Hi”と言い握手を求めてきま

英英辞書、使っていますか？難しいイメージがあるかもしれませんが英英辞書を使えるようになると英語のちょっとしたニュアンスを理解しやすくなるんです。基本単語や文法を少しずつ覚えてきたなと思ったらそろそろ英英辞書の出番かも？ネット上には無料で使える英英辞書がいくつもあるのでいろいろ試して、自分にとって一番使いやすいものを見つけてみましょう。英和辞書と一緒に使うとより理解が深まりますよ。意味を確認するだけでなく発音チェックにも使えます。個人的には下記の3つがお気に入り。・Cambridge Dictionary・Longman Dictionary・Oxford Dictionary・Cambridge Dictionary簡潔かつニュアンスまでわかりやすい説明と、たくさんの関連語や類語が掲載されているのが魅力です。例文も比較的充実しているので単語の使い方も理解しやすいと思います。△色やフォントの変化が少ないので少し単調に感じて見づらいことも。また掲載されていない単語がちらほらあります。特にイディオムや句動詞にはあまり対応していない印象です。・Longman Dictionary 使用頻度などを色別で表示していて 見やすさは断トツのロングマン。 基本の2000語だけで説明されているので 英語学習初心者さんにも分かりやすいです。 また、例文にまで音声が付いているのはロングマンだけ！これはなかなか画期的。短い文ですが、リピーティングやシャドーイング練習にもいいかもしれません。単語によっては、文法上の注意事項や コロケーションなども（よく一緒に使われる単語の組み合わせ） 詳しく説明されてい

Q、空港で使える英語3選について、英会話を通して学んでいきたいです。A、空港で使える英語3選【英会話で覚える】今回は「空港でそのまま使える英語」を3つ紹介します。英語は実際の会話で覚えるのが一番効果的です。①「チェックインしたいです」空港に着いたら最初に使う場面です。あなたI’d like to check in.（チェックインしたいです）スタッフMay I see your passport?（パスポートを見せていただけますか？）あなたHere you go.（はい、どうぞ）👉 ポイント「Here you go」は物を渡すときの定番表現です。👉 ポイント「Here you go」は物を渡すときの定番表現です。②「搭乗口はどこですか？」迷ったときに必須です。あなたWhere is the boarding gate?（搭乗口はどこですか？）👉 さらに便利👇Which gate is it?（何番ゲートですか？）👉 ポイント「Where is ～？」は場所を聞く基本フレーズです。③「これは機内持ち込みできますか？」荷物関係でよく使います。あなたCan I bring this on board?（これ持ち込みできますか？）👉 もう一つ👇Is this okay for carry-on?（これは機内持ち込み大丈夫ですか？）👉 ポイント「Can I ～？」は許可を求める万能表現です。まとめ今回の3つ👇I’d like to check in.Where is the boarding gate?Can I bring this on board?👉 この3つで空港での基本はカバーで

リスニング力を上げるにはどうしたらよいだろうか？ここには重要なポイントが一つある。「話せない文は聞き取れない」である。つまり、聞き取れるためには、正確に発音できる必要がある。これにはシャドーイングが非常に重要だ。ではなぜ英語の文は正確に発音できないか。これは、日本語と英語に話し方に違いがあるためだ。日本人の英語は非常に聞き取りにくい。これは、①日本語が単語と単語の間を切って話す②抑揚がない私は今日　学校に行く文節により区切られている。英語はそのかわりにアクセントで区切る。私は「今日」学校に行く。英語を話す時に①と②がないと、何が言いたいのか伝えられないのだ。大げさに言うと、外国人は、アクセントがつくところを待って話を聞いている。でも、アクセントがない。結果、何が言いたいのかわからないということになる。上記の通り、英語と日本語の違いを認識した上で、注意してシャドーイングに臨もう。そうすれば、気づいたころにリスニング力は向上している。英語力については、過去記事「英語力を挙げたい人へ」を参照してほしい。また、なまりがあるととたんによくわからなくなるという人もいるかと思う。これは、リスニング力がきれいな英語にしか対応できていないためだ。もう一段上から英語に触れる必要がある。詳しくは、「高いレベルから俯瞰する」を参照してほしい。当ブログの記事は著作権によって保護されています。 引用の際は出典を明示してください。

英語を“勉強”から“ツール”へ英語マインドが育つ人は、 英語をテスト科目ではなくコミュニケーションの道具として見ています。情報を得る人とつながる世界を知るそのために英語がある。「話せるようになってから使う」ではなく、 使いながら慣れるが正解です。