学業相談・育児一般・不登校　奥村直之

―8〜10歳ごろ、集団生活の難しさがはっきりしてくる―8〜10歳ごろになると、子どもは学校生活の中で、より複雑な人間関係...

―7〜8歳ごろ、社会的スキルと学力を育てる時期―7〜8歳ごろ、小学校生活にも少しずつ慣れてきます。子どもたちは、先生や友...

―6歳ごろ、学習意欲と集団生活のズレが始まる―小学校に入ると、子どもは初めて大きな集団の中で学びます。先生の話を聞く。席...

小学校前、「学びたい」が先に来る子がいる5〜6歳ごろになると、多くの子どもは少しずつ学ぶ準備が整っていきます。これを学習...

「我慢できない子」ではなく、感情を調整する練習中4歳から5歳ごろになると、子どもは少しずつ自分の感情をコントロールする力...

「人の気持ちがわからない子」に見える時期がある3歳から5歳ごろにかけて、子どもは少しずつ「自分とは違う心が、他人にもある...

―共同注視と視覚認知から見る、幼児期の発達―子どもは成長の中で、少しずつ「人と一緒に同じものを見る力」を身につけていきま...

「この子、育てにくい」ではなく、安心の土台を探している子どもの発達で最初に大切になるのは、勉強でも才能でもありません。そ...

「わがままが強い子」ではなく、自分を育てている途中かもしれない2歳ごろになると、子どもは少しずつ「自分」という感覚を持ち...

ギフテッドの子には、理解してくれる大人が必要だギフテッドの子どもは、外から見ると「できる子」に見えることがあります。難し...

―10代まで見守る視点が必要な理由―ギフテッドや2Eの子どもを考えるとき、大人はつい早く答えを出したくなります。「この子...

ギフテッドの子は「発達の段階」がみんなと違うことがあるギフテッドの子どもを理解するとき、知能の高さだけを見ていては不十分...

感情が強すぎて疲れてしまう子少しうまくいかないだけで大泣きする。小さなことで大喜びする。動物や友だちの気持ちに強く同調す...

考えすぎて疲れてしまう子「なぜ？」「どうして？」「それは本当に正しいの？」「もっと別の考え方はないの？」ギフテッドや2E...

空想の世界に入り込む子ぬいぐるみに名前をつけて話しかける。空想上の友だちと会話する。授業中や移動中にぼーっとしている。話...

音や光が痛い子がいる蛍光灯の光がまぶしすぎて、目を細めたり手で光を遮ったりする。大きな音、チャイム、掃除機の音に耳をふさ...

じっとしていられないのは、わざとではない授業中、椅子の上で体を揺らす。鉛筆を回す。手遊びをする。集会でじっと座っていられ...

「感じすぎる子」は、わがままなのか。ギフテッドの子どもを見ていると、周囲の大人が驚くほど感情が激しく動くことがあります。...

―「できる子」ほど、挑戦の経験が足りなくなる理由―ギフテッドの子どもは、能力が高いからこそ、周囲から期待されます。「頭が...

―ギフテッドの「完璧主義」と「飽きっぽさ」の正体―ギフテッドの子は、一般的に高い知的能力や才能を持っています。そのため、...