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教養としての心理学①：性格理論
記事
学び
パーソナリティ（人格）：能力・気質・性格の3要素から構成され、遺伝的要素と後天的な要因の両方に影響を受けながら形成されま...
マス・モーリン
2023/07/09 12:08
教養としての青年期論②：青年期の特徴
記事
学び
ピアジェ：スイスの心理学者。幼児期における自己中心的思考を指摘し、児童期になって、他者の視点に立って物事を認識できるよう...
マス・モーリン
2023/07/09 12:04
教養としての青年期論➀：人間観
記事
学び
ホモ・ファーベル（工作人）：道具を使って自然に働きかけ、ものを作り出す存在。フランスの思想家ベルクソンが名付けた人間観。...
マス・モーリン
2023/07/09 11:58
教養としての現代社会論⑥：グローバル社会・異文化交流
記事
学び
オリエンタリズム：パレスチナの文芸評論家サイードが名づけた、西洋中心主義的で浅薄な東洋観のこと。
ステレオタイプ：固定観...
マス・モーリン
2023/07/09 11:54
教養としての現代社会論⑤：情報社会・管理社会
記事
学び
マックス・ヴェーバー：ドイツの社会学者。合理化が推し進められた西洋近代においては、組織的な分業を旨とした官僚制による管理...
マス・モーリン
2023/07/09 11:50
教養としての現代社会論④：環境問題・循環型社会
記事
学び
アルド・レオポルド：土地倫理～個人間で成り立つ倫理の範囲を「土地」にまで拡張しました。
レイチェル・カーソン：アメリカの...
マス・モーリン
2023/07/08 15:04
教養としての現代社会論③：共生社会
記事
学び
バリアフリー：高齢者や障害者が社会参加する際に障壁（バリア）となるものを取り除くこと。
ノーマライゼーション：身体的・精...
マス・モーリン
2023/07/08 13:11
教養としての現代社会論②:少子高齢社会・女性の社会進出
記事
学び
高齢化率：世界保健機関（WHO）では65歳以上を高齢者としており、総人口に占める高齢者人口（老年人口）の割合を言います。...
マス・モーリン
2023/07/08 12:18
教養としての現代社会論➀:生命科学・現代医療
記事
学び
自己決定権：人は自分の生命や身体の扱いについて、自分で決定することができるという原則。この原則に基づいて、医療の現場では...
マス・モーリン
2023/07/08 11:15
教育心理学と学習心理学の応用編④：「記憶のメカニズム」と「情報処理能力のアップ術」がカギ
記事
学び
●「記憶のメカニズム」として、「ワーキングメモリ（超短期記憶）の活用」を覚えなければいけない
「ワーキングメモリ」（Wo...
マス・モーリン
2023/07/07 20:58
教育心理学と学習心理学の応用編③：「目標の因数分解」と「報酬効果」は重要なポイント
記事
学び
●「目標の因数分解」とは、「1日の戦い」の具体化であり、妥協するかしないかの一線を決めることである
「現実的ポジティブ」...
マス・モーリン
2023/07/07 20:55
教育心理学と学習心理学の応用編②：「ニーズの把握」と｢ウォンツの増幅｣が欠かせない
記事
学び
●「ニーズの把握」とは、「なぜこれをやらなければならないか」（やらねばならない）という意義の明確化である
「ニーズ」とは...
マス・モーリン
2023/07/07 20:52
教育心理学と学習心理学の応用編➀：「心のバリアフリー」と「潜在意識の活用法」が欠かせない
記事
学び
●「心のバリアフリー」とは、どうせやるなら「出来ると思え！」から始まる
「頑張る」のは当たり前、「出来る」と思え＝ 試験...
マス・モーリン
2023/07/07 20:50
戦後時代（20世紀後半～）の日本と世界の交流②
記事
学び
④「個人的に言えば、私は今の日本人を好きだし、平均的な日本人も好きである。･･･特に若い人達は、世界で最も好感の持てる人...
マス・モーリン
2023/07/07 20:45
戦後時代（20世紀後半～）の日本と世界の交流①
記事
学び
①「日本とイギリスとの違いは、日本では社会構造の違いから「義理関係」がイギリスよりも一層しばしば現われ、個人の物質的福祉...
マス・モーリン
2023/07/07 20:43
戦前時代（20世紀前半）の日本と世界の交流
記事
学び
①「堤岩里の惨殺
どんなに叫んで見ても、
かれらの放った火は
今になっても消せやしない。
教会に集まった、
二十八名の兄...
マス・モーリン
2023/07/07 20:40
明治時代（19～20世紀初頭）の日本と世界の交流③
記事
学び
⑧「ある朝、全世界は日本が一夜のうちに旧弊の壁を突き破り、勝ち名乗りを上げて現われた時に、驚きの目を向けたのである。それ...
マス・モーリン
2023/07/07 20:38
明治時代（19～20世紀初頭）の日本と世界の交流②
記事
学び
⑤「薩摩の乱（西南戦争）の政治的結果として、さらにもう1つ大事なことがある。戦勝後、政治指導者達は乱を起こした地方に対し...
マス・モーリン
2023/07/07 20:36
明治時代（19～20世紀初頭）の日本と世界の交流①
記事
学び
①「ヨーロッパの君主が、その国家と国民に対して占める地位に比べて、恐らく日本の天皇の地位を簡単に定義すれば、次のように言...
マス・モーリン
2023/07/07 20:33