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【YouTube】かけ算九九をおぼえよう!【2のだん】

 皆様、ごきげんよう! かけ算九九の新しい動画を投稿しました。2の段です。自宅学習や復習に活用していただけるととても嬉しいです!
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【YouTube】国語の文法まとめ ~第1章 4節:形容詞・形容動詞~

 皆様、明けましておめでとうございます! 2021年最後の動画として投稿する予定だったのですが……投稿した時間がめちゃくちゃギリギリ過ぎて、お知らせがこんな時間になってしまいました!!  今回の動画は、形容詞・形容動詞についてです。皆様の学習のお役に立てたら幸いです!
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【YouTube】かけ算九九をおぼえよう!【1のだん】

 皆様、ごきげんよう! 連続の投稿となりますが……昨日は動画を2本投稿していたので、こちらもお知らせ(カバー画像をわかりやすく分けたくて……)。1の段の動画です! 9の段が「最終ステージのボスオールスターズ」だとしたら、1の段は「おまけのサービスステージ」という印象です。個人的に。 「かけ算九九をおぼえよう!」シリーズはこれで一通り作成・投稿完了です! 近いうちに、「音読用まとめ動画」等を追加する予定です。
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【YouTube】かけ算九九をおぼえよう!【7のだん】

 皆様、ごきげんよう! 『かけ算九九をおぼえよう!』の「7の段」を投稿しました! 6の段、7の段、8の段、9の段は、「難しい!」と感じる人も多いのではないでしょうか? この動画が、少しでもかけ算九九勉強中の方のお役に立てたら嬉しいです。
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【YouTube】撥音・促音・長音を覚えよう! 【Japanese alphabet ‐HIRAGANA & KATAKANA‐】

 今回の動画では、〇撥音(はねる音)〇促音(つまる音)〇長音(のばす音)をまとめています。 表記のルールについては、少し難しく感じる部分もあるかと思いますが……。誰かの学習のお役に立てたら幸いです。ぜひ観てください!
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【YouTube】「カタカナ」を覚えよう!

 カタカナ学習用の動画も投稿完了しました! 拙い部分もあるかと思いますが、「学びたい人」のお役に立てれば幸いです。
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【YouTube】ひらがなの筆順(五十音)

 皆様、ごきげんよう! まとめての紹介になりますが、ひらがなの筆順動画を投稿しました! 学習のお役に立てたら幸いです!!
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【YouTube】かけ算九九をおぼえよう!【8のだん の もんだい】

 皆様、ごきげんよう! 『かけ算九九をおぼえよう!』シリーズ、実は一通り投稿完了しています。このシリーズの紹介もそろそろ終盤です。とてもシンプルな動画ですが、短時間で集中して学習したい人にはちょうどいいのではないかと……! 「学びたい人」のお役に立てたら幸いです!!
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【YouTube】かけ算九九をおぼえよう!【5のだん の もんだい】

 皆様、ごきげんよう! 本日2本目のブログです。かけ算九九シリーズもだんだんと終わりが近づいてきています。 問題バージョンの5の段動画、ぜひスキマ時間の学習等に活用してください!
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【YouTube】かけ算九九をおぼえよう!【3のだん の もんだい】

 皆様、ごきげんよう! 一昨日投稿した動画のお知らせです。問題形式の短い動画です。スキマ時間に学習したり、リピート再生で覚えるまで反復練習したり……活用してもらえると嬉しいです!
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【YouTube】かけ算九九をおぼえよう!【1のだん の もんだい】

 皆様、ごきげんよう! かけ算九九動画の問題バージョンを、昨日投稿しました! 昨日は3本投稿したのですが、タイトルやカバー画像でわかりやすくするために、小出しにお知らせしますね。 短い動画なので、スキマ時間の学習等に活用してもらえると嬉しいです!
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【YouTube】かけ算九九をおぼえよう!【5のだん】

 自宅学習や復習に活用していただけると嬉しいです! 次回以降は、2の段→3の段→4の段→6の段→7の段→8の段→9の段→1の段の順に、作成・投稿していく予定です。
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【YouTube初投稿動画】「ひらがな」を覚えよう!①

 先月、YouTubeに投稿した動画です。動画投稿も初めてですが、動画作成も初めてなので、見せ方や地声部分の音質等、拙いところはあるかと思います。少しずつ工夫していきたいと考えております! テーマは、タイトル通り「ひらがな」です。この動画では、五十音順にまとめています。小学校入学前の方や小学生の方、外国にルーツのある方等、「ひらがな」・「日本語の音」を勉強したい方、勉強中の方々のお役に立てたら……と考えています。 合成音声がメインとなっておりますので、聞き取りづらい方は字幕をONにしてください。 続きの動画(ひらがなの濁音・半濁音・拗音について)も、今月上旬には投稿できるよう準備中です!!
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【YouTube】国語の文法まとめ ~第1章 6節:副詞~

 皆様、ごきげんよう! 副詞についての動画を投稿しました! さらっとした作りになっています。文法を学習している皆様の、学習のお役に立てたら幸いです!
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【YouTube】国語の文法まとめ ~第1章 3節:動詞(中編)~

 皆様、ごきげんよう! 動詞(中編)も投稿しております。この動画では、①音便②補助動詞についてまとめています。 後編の動画も、土日で仕上げて投稿したい……!!
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【YouTube】かけ算九九をおぼえよう!【まとめ の もんだい】

 皆様、ごきげんよう! こんな時間ですが、本日2本目のブログです。投稿している『かけ算九九をおぼえよう!』シリーズの紹介も、今回で一応最後です。ラストを飾るのは「ランダムに出題されるかけ算九九」ですよ! 「かけ算九九はもうスラスラ言えますよ!」という皆様! ぜひ、ここまでのまとめ・腕試しとして視聴してみてください! 目指せ全問正解!!
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【YouTube】かけ算九九をおぼえよう!【9のだん の もんだい】

 皆様、ごきげんよう! 数日前に投稿した動画のお知らせです。YouTubeでの動画投稿はまだまだ始めて間もないのですが、それでも少しずつ数はこなせています! この9の段動画も、誰かの役に立てばいいなあと思っております。
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【YouTube】かけ算九九をおぼえよう!【2のだん の もんだい】

 皆様、ごきげんよう! 連続投稿になりますが……こちらは「2のだん」の問題をまとめた動画です。テンポよく確認ができるよう作成しているので、スキマ時間にサクッと活用してもらえると嬉しいです!
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【YouTube】かけ算九九をおぼえよう!【9のだん】

 皆様、ごきげんよう! 昨日投稿した動画についてお知らせです。かけ算九九の9の段動画を投稿しました! 9の段は「各ステージのボス集結! オールスターズ!!」という感じがして、個人的にかなり好きです。 今まさに「かけ算九九を練習中です!」という小学2年生の皆様や、かけ算九九を覚えなおしたい皆様のお役に立てたら幸いです。
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【YouTube】かけ算九九をおぼえよう!【6のだん】

 皆様、ごきげんよう! 『かけ算九九をおぼえよう!』シリーズ、6の段の動画も、昨日投稿しました。動画の終盤に「カチッ」という謎の音が入ってしまっていますが、そのまま投稿しています。気になる方もいらっしゃるかと思いますが、ご了承ください。 「学びたい人」のお役に立てたら嬉しいです!
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【YouTube】かけ算九九をおぼえよう!【4のだん】

 皆様、ごきげんよう! 今回の動画は、かけ算九九の4の段です。まあまあいいペースで動画投稿出来ているような気がします。 学校の授業の復習や家庭学習、基礎基本の固め直し等、「学びたい人」のお役に立てたら嬉しいです! 次回の動画は、かけ算九九6の段です。近いうちに投稿できるかと……。
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【YouTube】かけ算九九をおぼえよう!【3のだん】

 皆様、ごきげんよう! 「かけ算九九をおぼえよう!」の動画を投稿してきました! 今回は「3のだん」です。 「学びたい人」のお役に立てたら幸いです。
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【YouTube】「ひらがな」を覚えよう!②

 投稿2本目となるこの動画では、 〇「行」と「段」 〇「濁音」と「半濁音」 〇「拗音」 をまとめています。  ひらがなや日本語の音を勉強したい方のお役に立てれば……と思い、投稿しました。  次回はカタカナ(五十音、濁音、半濁音、拗音)についてを投稿する予定です。  今回も合成音声での読み上げがメインとなっているので、聞き取りづらい方は字幕をONにしてご覧ください。※途中数ヶ所、音声が乱れるところがあります(可能な範囲で修正を試みましたが、プツプツと途切れるような箇所が残ってしまいました)。今の私の技術では完全な修正が難しいため、一旦この状態で投稿します。技術等が追いついたらリベンジしたいと考えています。ご了承下さい。
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「できた!」の瞬間

今日は、オンラインレッスンでちょっと心温まる出来事がありました。小学生の生徒さんと算数の勉強をしていたときのことです。難しい文章問題に取り組んでいたのですが、最初は少し困った顔をしていました。でも、一緒に絵を描きながら問題を整理していくうちに、だんだん笑顔が増えてきて、最後には「できた!」と嬉しそうに声をあげてくれました。私は、美大で学んだ経験を活かして、算数でもイラストを使って考え方を見える化することを大切にしています。こうして「わかった!」の瞬間を一緒に喜べるのが、オンラインでも一番嬉しい瞬間です。勉強だけでなく、ちょっとした日常のこともお話しながら進めるので、画面越しでも温かい空気が伝わります。今日のレッスンも、お互い笑顔で終われて、私も心がほっこりしました。オンラインでも、子どもたちの「できた!」の瞬間を大切に、楽しく学べる時間を作っていきたいと思います。
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効率的なTOEICの学習方法~リスニング編~vol.1

今日からTOEICに焦点を当てて紹介します。下記はTOEIC500〜700点代目指す方向けの方への情報になりますが、TOEIC受験予定の方にはぜひ最後まで読んでもらえると高得点をとる新たな鍵が見つかると思います!リスニングのポイントはずばり 会話の流れをイメージすること。 人によって得意Partは異なると思いますが、流れを読むことを意識していたら、最近のTOEICは解けるようになってます。  例えば、Part2だと、一つの英文が流れてきた後にどの返しが適切か選ぶようになっていると思います。 この問いかけって、 どこで行われてそうだろう?いつ聞かれるだろう?なぜこの問いかけがされるんだろう? って自分の中でイメージすると、あっ!この返しだといいのかな~って何となくわかってくるようになります。  Part3や4も同じようにイメージしていけば、流れがつかめるようになるのでおすすめです。  あとはドラマや映画のワンシーンを思い浮かべること! 好きな芸能人が出ているドラマ、アメリカの医療系のドラマなどなど、、、なんでもいいのでご自身の好きなドラマや映画のワンシーンを思い浮かべて、主人公がその会話をしているとする。そうしたら、ほかの出演者はどうやって反応するだろう、、? とイメージする。 英語でイメージできなくても日本語でイメージするのでも最初は大丈夫です! そうしたら割と、あっこんな言葉がけをするのかな?とか、こういう返しもあるよな~?って頭に浮かんでくる。それをそのまま英語にする。  私がよく陥ってた失敗としては、TOEICとかの勉強を勉強としてのみとらえていて、問題を解くことだけに必
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【YouTube】ひらがなの筆順(濁音・半濁音)

 皆様、ごきげんよう! 筆順動画を投稿しているので、順番に紹介します! 以前のブログでは「ひらがなの筆順(五十音)」の動画を投稿しましたが、今回は濁音・半濁音の動画です。皆様の学習のお役に立てたら幸いです。
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【YouTube】国語の文法まとめ ~序章:文法学習を始める前に~

 皆様、ごきげんよう! 新シリーズ、投稿しました! 今回のテーマは「中学国語の文法」です。学校の文法の授業とは、学習する順番を入れ替えてみる予定です。更新速度はゆったりとしたものになるかと思いますが……誰かの文法学習のお役に立てたら幸いです。
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ランクがシルバーになりました。

2か月でシルバーになることができました。生徒さんには感謝です。現在、私は継続の生徒さんを数名教えています。教え方は個別指導をしていた時と同じやり方です。教え方は人それぞれだと思います。私は予習に力をいれてます。予習をしっかりしていれば、生徒さんのわからない点も良く理解できます。解説をして、生徒さんに問題を解いてもらい、つまずいた点を再度説明します。これは予習あってこその授業だと思っています。そして、復習する点や宿題をだして定着をはかっています。これからも、よりよい授業をするために頑張っていきたいです。
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【YouTube】かけ算九九をおぼえよう!【7のだん の もんだい】

 皆様、ごきげんよう! 今回は、7の段の動画(問題バージョン)を紹介します! かけ算九九をマスターしておくと、算数・数学でできることの幅がグッと広がります。現役小学2年生の皆様はもちろん、算数・数学で苦戦中の上級生の皆様も、復習としてこの動画を活用してみてください!
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【YouTube】かけ算九九をおぼえよう!【6のだん の もんだい】

 皆様、ごきげんよう! 『かけ算九九をおぼえよう!』シリーズ、またいろいろ投稿したので順番に紹介します! 今回は6の段の問題バージョン! 皆様はスラスラ答えられますか? スキマ時間の学習等に活用してもらえると嬉しいです!
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【YouTube】かけ算九九をおぼえよう!【4のだん の もんだい】

 皆様、ごきげんよう! 動画の作成・投稿も順調に進んでおります。今回お知らせするのは、問題形式の4の段! スキマ時間の学習等に活用してもらえると嬉しいです。
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【YouTube】かけ算九九をおぼえよう!【音読用まとめ】

 皆様、ごきげんよう! かけ算九九音読用まとめ動画を作成・投稿しました。「学びたい人」のお役に立てたら嬉しいです。
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【YouTube】かけ算をおぼえよう!【8のだん】

 皆様、ごきげんよう! 8の段の動画を、昨日投稿しました! 昨日はあまりにも眠くて早く寝てしまったので、お知らせどころか字幕の編集もノータッチでした……。字幕の編集を先程終えたので、よろしければ観てください!
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噂のコーチングについて色々調べてみた

前回のコーチングについて投稿したのですが、思いの外「スキ」がついてて、結構みなさんこの分野に興味があるんだ〜と勝手に嬉しくなっておりました!ということで、もうちょっとビジネス的な観点でコーチングについて色々調べた内容を今回は綴っていきたいと思います。1、外部環境  近年、リモートワークの普及や働き方の多様化により、自己啓発やスキル向上への関心が高まっています。​これに伴い、オンラインプラットフォームを活用したコーチングサービスの需要が増加しています。 従来は対面だったものが、オンラインや働き方の多様化によって一気に加速したっていう感じですかね2、市場規模  世界のビジネスコーチング市場は、2023年に約24億5,000万米ドルと推定され、2030年までに約39億7,000万米ドルに達すると予測されています(CAGR 7.13%)。 ​日本国内でも、コーチング市場は成長を続けており、2019年には約300億円規模と推定されています。 世界に比べて日本ちっさくね?って思う方もいらっしゃるかと思いますが、2015年から2019年にかけて、日本での市場規模が約6倍になっており、今後も伸びていくことが予測されております!すげーな… 3、需要について  企業におけるリーダーシップ開発や従業員のパフォーマンス向上を目的としたコーチングの導入が進んでいます。​また、個人のキャリア形成や自己啓発を支援するコーチングサービスの需要も高まっています。 私も、前職において、人材開発文脈でストレングスファインダーを導入したり、部下の自立自走を期待して、資格を持っているコーチを採用した経験があります。 導
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大人のための資格勉強方法!記憶力だけに頼らない合格への道筋

資格試験に挑戦する大人の皆さん、勉強を進める中で「学生時代のように覚えられない」「過去問は解けるのに模試や本試験では思うように結果が出ない」と悩んでいませんか? 社会人として仕事や家庭を抱えながらの勉強は、時間的な制約も多く、心身ともに負担が大きいものです。 さらに、年齢を重ねるにつれて記憶力や集中力が低下していると感じることもあるでしょう。 しかし、子供の頃とは違う「大人ならではの学び方」を取り入れることで、これらの壁を乗り越えることができます。 この記事では、大人が資格試験に合格するための具体的な学習方法について解説します。 記憶力だけに頼らず、効率的かつ実践的なアプローチで目標を達成するためのヒントをお伝えします。【記憶力の変化を理解する】 まず、大人になってから感じる「覚えられない」という感覚について考えてみましょう。 確かに年齢とともに短期記憶力は低下する傾向があります。学生時代は、一夜漬けで詰め込んだ知識が翌日のテストで役立つこともありましたが、大人になるとそのような方法では成果が出づらくなります。 しかし、大人には子供にはない「理解力」や「経験値」が備わっています。これらを活かすことで、単なる暗記ではなく、知識を深く吸収し応用する能力を高めることが可能です。 また、大人の脳は感情や関連性と結びつけて情報を記憶する力が強いと言われています。 つまり、ただ覚えるだけではなく、「なぜそうなるのか」「自分の経験とどう結びつくか」を意識することで、学びをより効果的に進めることができるのです。【理解を深める学習法】 資格試験の勉強では、「暗記」に偏りすぎないことが重要です
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効率的なスキマ時間学習術

なぜスキマ時間学習が重要か? 現代社会では、仕事や家事、育児に追われ、まとまった学習時間を確保するのが難しくなっています。しかし、キャリアアップや自己成長のためには、継続的な学習が欠かせません。そこで注目したいのが「スキマ時間学習」です。 スキマ時間学習のメリット スキマ時間を使って学習することで、以下のようなメリットがあります。 • 効率的な時間管理  短時間の学習でも、定期的に行うことで知識が定着しやすくなります。 • ストレスの軽減  長時間の勉強に比べ、短い時間での学習は集中力を維持しやすく、精神的な負担も軽減されます。 • 柔軟な学習環境 • 通勤時間や休憩時間など、場所を選ばずに学習できるため、忙しい生活の中でもスケジュールに組み込みやすいです。 スキマ時間学習のポイント 1. 目標設定の明確化: o 具体的に: 何を学びたいのか、どの程度まで習得したいのかを具体的に設定します。何を学びたいかについては、前回のブログで紹介した。『なぜ、資格取得が必要なのか?』を見て、本来の目的に立ち返るのがオススメです。 o 優先順位: 学ぶべきことの優先順位をつけ、最も重要なものから取り組みます。人は、全般的に自分がどうしたいかを考えるのが苦手と言われていますのでこの部分は『勉強の全体像(試験制度など)を把握する。』ことからはじめてみると、試験などのイメージが具体化でき、何をすべきかの優先順位が明確になります。 o 達成可能な目標: 短期的な目標を立て、達成感を得ながらモチベーションを維持します。目標を立てるのが苦手な方は一般的な資格試験合格に必要な時間数をとりあえずの目標にしつ
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【YouTube】国語の文法まとめ ~第1章 5節:名詞~

 皆様、ごきげんよう!「国語の文法まとめ」、新しい動画を投稿しました! こそあど言葉のところでは、関連する用語の説明もしています。「自称」とか「近称」とか……。皆様の学習のお役に立てたら幸いです!
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活動のご紹介:すべての子どもたちに平等な学習機会を

 こんにちは。 ココナラブログをはじめました。 出品サービスについて詳しく知りたい方向けの情報発信として活用してまいりたいと思います。 よろしくお願いいたします。 まずは、家庭学習サポート「はるのひ」では、実際にどのような学習サポートを行っているのかを活動を始めるにいたった背景にもふれながらお伝えしていきたいと思います。 ●活動開始にいたる背景  昨今、義務教育段階での「不登校」という現象が学校現場での課題となっています。その背景はさまざまにありますが、いずれの場合も根底には子どもたちの抱える「生きづらさ」があるのではないかと感じています。  加えて2020年には新型コロナウイルスの流行に伴い、突発的な学校休業や分散登校の実施、課外活動・校外活動の自粛や制限などにより子どもたちは通常の生活を奪われました。  生活リズムの乱れや家庭・学校で十分な会話や身体活動が出来ない抑圧状態、それ以外の場でもあらゆる活動が制限された状況で抱えた新たなストレスの表出として不登校となる子も多くあります。結果、子どもたちは学習の機会を失い、将来の不安までをも一身に抱えています。 ●学校と親が教育のすべて?  学校に行けない・行かない要因・背景は一言で言い表せられるものではありません。 さらにコロナの影響でまわりの環境も大激変。 子どもたちの置かれた状況は千差万別。  教育の方法もこれに合わせて多様化していくことが自然のように思います。 自主休校、自由登校、不登校、ホームスクーリング。。。  言葉で印象が変わりますが、子どもたちが学校に行かずに教育を受けるという意味ではどれも同じ状況です。 そうなった
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【YouTube】国語の文法まとめ ~第1章 3節:動詞(後編)~

 皆様、ごきげんよう! 動詞についてのまとめは、今回がラストです! この動画では、①自動詞と他動詞②可能動詞を学習していきます。 次は、形容詞・形容動詞についての動画を作成する予定です。
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コロナ過でのお盆休み

暑い日が続いておりますが、皆さんいかがお過ごしでしょうか。ここ北海道では雨が涼しい日を連れてきてくれて、やっと涼しい日がきたという感じです。お盆休みのお墓参りなども自粛ムード、この機会にぜひオンライン学習を始めるのはお仕事にも学業にもプラスになることかと思います。アトリエプティカバニは長いお休みを頂いておりましたが、この夏から再始動しております。ぜひPhotoshopとillustratorを学びたい!という方はぜひご利用ください。多くのお客様に好評をいただいている講座で、皆さまに支持いただき、ありがたい限りでございます。Photoshopはどんどん新しい機能が増え、ipad版illustratorも登場し、あらたなクリエイティブがどんどん生まれている状況です。新機能に加え、簡単な使い方をレクチャーすることをモットーに、日々邁進しております。暑い日が続きますが、皆さまお体をご自愛くださいませ。アトリエプティカバニ代表、wannaでした。
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「未来からの使者」に背中を押されて。私のWebデザインポートフォリオ動画が完成しました!

記事の主な項目SNSデビューのきっかけは「未来からの使者」ココナラにポートフォリオ動画をアップしましたGitHubでの公開とブログ開設、一歩ずつ進む学習の軌跡オンライン学習の節目、そして次なるステージへブログ本文SNSデビューのきっかけは「未来からの使者」今年の4月、3人の娘たちが遊びに来てくれました。実は彼女たちは、4人中2人がYouTuber、1人がnoteで収益を上げている、まさにデジタルネイティブな「未来からの使者」です。彼女たちの活躍を目の当たりにし、私も大きな刺激を受けました。「自分も挑戦してみよう!」と決意し、少し遅ればせながらではありますが、SNSの世界へ飛び込むことにしました。ココナラにポートフォリオ動画をアップしました本日2026年5月9日、ココナラのプロフィール内にあるポートフォリオ欄に、私の制作物を紹介するYouTube動画をアップロードしました。これまで積み上げてきたものを形にし、こうしてココナラブログを訪れてくださる皆様に見ていただけることを、心から嬉しく思っています。GitHubでの公開とブログ開設、一歩ずつ進む学習の軌跡Web制作を学び始めてから、試行錯誤の連続でした。修正すべき点はまだまだ山積みですが、それでもGitHubを使って無料でWeb上にサイトを公開することができ、こうしてブログも形にすることができました。自分自身のハンドルネーム「sonosann」としての第一歩を、Webの世界に刻めた実感があります。オンライン学習の節目、そして次なるステージへWebサイトの公開とブログ運営という、オンライン学習における一つの大きな目的をほぼ達成するこ
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英語マンツーマンレッスン⑤ ChatGPT編

Q、コンビニで使える英語3選について。英会話を通して学んでいきたいです。A、いいテーマです。実用性が高くて、初心者にも刺さります。そのままココナラブログに使える形で書きます👇コンビニで使える英語3選【英会話で覚える】今回は「コンビニでそのまま使える英語」を3つ紹介します。英語は単語よりも会話で覚える方が身につきやすいです。①「袋はいりますか?」に答える日本のコンビニでもよく聞かれる場面です。店員Do you need a bag?(袋はいりますか?)あなたYes, please.(はい、お願いします)orNo, thank you.(いいえ、結構です)②「温めますか?」に答えるお弁当や飲み物の時によく使います。店員Would you like me to heat it?(温めますか?)あなたYes, please.(お願いします)orNo, thank you.(大丈夫です)👉 ポイント「Would you like ~?」は丁寧な提案・質問の形です。③「支払い方法」海外や観光地ではよく聞かれます。店員How would you like to pay?(お支払い方法は?)あなたCash, please.(現金で)orBy card, please.(カードで)👉 ポイント「by card」はよく使うので覚えておくと便利です。まとめ今回の3つ👇Yes, please / No, thank youWould you like ~?How would you like to pay?👉 この3つだけでもかなり英会話っぽくなりますおすすめ学習法今回のフレーズは👇👉 声に出して練習
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Google 広告「ディスプレイ広告」認定資格  第2回 ChatGPTとのマンツーマンレッスン

 Google ディスプレイ広告のキャンペーン タイプを区別する Google ディスプレイ広告を掲載するメリットを確認し、さまざまなキャンペーン タイプについて学習します。1. Google ディスプレイ広告で広告を表示する Google ディスプレイ広告を利用すると、300 万以上のアプリやウェブサイトを通じて世界のインターネット ユーザーの 90% 以上に広告を表示できます。この広いリーチにより、消費者の行動を把握し、価値の高いユーザーを特定して、迅速かつ頻繁に働きかけることができます。このモジュールでは、Google ディスプレイ広告のメリットについて学習します。A、**ディスプレイ広告の導入(第1章)**ですね。噛み砕いてまとめると、こういう話です👇このモジュールで言っていること(超要約)Google ディスプレイ広告 =「とにかく届く広告」🌍 300万以上のアプリ・Webサイトに配信できる👀 世界のインターネット利用者の90%以上にリーチ可能🔁 同じユーザーに何度も・素早く広告を見せられる🎯 行動データをもとに・価値の高いユーザーを見つけ・狙って広告を出せる検索広告との違い(ここ大事)検索広告👉「今まさに調べている人」に出す(顕在層)ディスプレイ広告👉「まだ調べていない人」にも出せる(潜在層)👉 認知・印象づくり・リマーケティング向き実務的に言うとディスプレイ広告は、✔ ブランドを知ってもらう✔ 一度サイトに来た人を追いかける(リマーケ)✔ 今すぐ買わない人に“刷り込み”するための広告。「売る」より「覚えてもらう」寄りの広告ですね。 Google ディスプレイ広告の
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冬の学級閉鎖…その時間を「英語の底上げチャンス」にしませんか?【12月もレッスン募集中】

こんにちは。オンラインで中学生の英語をサポートしています、星山です。最近、私の勤務校でもインフルエンザ等による“学級閉鎖”が続いています。お子さんが家で過ごす時間が増えると、「ずっとゲームになってしまう…」「昼夜逆転が心配…」「せっかく時間があるのに勉強が手につかない…」保護者の方は、こんな不安もあるのではないでしょうか。でも実は、この“突然できた時間”こそ、英語においては大きなチャンスになります。■突然の空き時間=伸びるタイミング・学校が無くて疲れていない・時間に追われない・提出物や宿題のプレッシャーが少ないこういう時ほど、英語の理解が一気に進みます。特に、□ 英文法の基礎□ 長文読解のコツ□ ケアレスミス対策□ 定期テストの見直し□ 英検面接対策このあたりは、時間がある時期にやっておくと本当に強くなります。■突然の予定変更にも対応できます「今日授業がなくなったので…」「明日学校が閉鎖に…」そのような場合でも、可能な限り調整して受講できるようにしています。突然のご相談でも大丈夫です。■現在ご案内できる枠(11月更新)📌 平日夜 & 土日午後のご予約について現在、多くのリピーター様にご利用いただいておりますが、以下のお時間帯で新規の方の受付が可能です✨【平日夜(若干空きあり)】・月曜 19:00〜・火曜 19:00〜・20:10〜枠も日によってご案内できます(※日によって満席の場合がございます)【土日午後(おすすめ✨)】・14:00〜18:00の間でご案内可能です※スポット利用/体験レッスンもOKテスト前で勉強量を増やしたい時期や、苦手克服のきっかけにご活用いただけます🍀■この
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【YouTube】国語の文法まとめ ~第1章 3節:動詞(前編)~

 皆様、ごきげんよう! 新しい動画を投稿しました! 私のパソコンの都合で、動画として保存完了するまでにかなり時間がかかりました……。 今回から数パート使って「動詞」について学習していきます。前編の動画では、①「動詞」とは②活用の種類前編の補足動画では、①活用の種類の見分け方②五段活用の動詞についてというテーマです!
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【YouTube】国語の文法まとめ ~第1章 2節:単語の活用~

 皆様、ごきげんよう! 新しい動画を投稿しました。今回のテーマは「単語の活用」についてです。関連する用語の説明もしていますよ! 今回の動画から、「VOICEVOX:四国めたん」さんのお声をお借りしてスライドを読み上げています。 皆様の学習のお役に立てたら幸いです!!
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【YouTube】はねる おん 【「ん」のつく ことば(ひらがな)】

 皆様、ごきげんよう! ちまちまと作成していた動画が完成したので、投稿しました! 『国語の文法まとめ』シリーズの合間に、こんな感じの動画をまた投稿していく予定です。※私がパソコン内臓マイクに向かって読み上げた単語について。音質があまり良くないです。予めご了承ください!
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【YouTube】国語の文法まとめ ~第1章 1節:品詞~

 皆様、ごきげんよう! 新しい動画を投稿しました! 今回のテーマは「品詞」です。日本語の単語のグループ分けについて、一緒に学習していきましょう! 導入編のような感じなので、各品詞の細かい特徴には触れていませんが……順番にまとめていく予定です! 「学びたい人」のお役に立てたら幸いです。
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中学受験内容を把握する

こんにちは!今日は、小学生のお子さんをもつ親御さん向けに書きます。小学生までは塾に行かなくても親子で家庭で学習することが可能ですね?ただし、中学生からは親子関係も微妙になりがちで親が子に勉強を教えられても素直にこどもが質問してこなかったり、親の方が中学範囲がわからなくなってくる場合もあります。ここで親の立場から、子供の学力の違いがはっきり見えてくるのが中学生あたりが多いと感じます。中2の夏休み前の親子面談あたりで、はっきりわかってしまうとか???よく耳にします。だから、中2の夏前の面談で下がり気味の成績に気づき、夏休みから塾に通う子、秋から通う子が増えるはずです。この時点で焦って塾に入っても、巻き返して上位に上がれる子は、ほんのわずかだと思います。いわゆる地頭が良い子かもしれません。本当は、中学生になる小学校高学年ですでに差ができはじめていることに親御さんはきづかないのです。私立や公立の中高一貫に受験を考えている親御さんは、お子さんの低学年から勉強のスケジュールを立てて受験に挑みます。その親御さんが育てたお子さんと決戦になるのが、大学受験です。ぜひ、中学受験はしないけれど、中学受験の内容を確認してみてください。そこで公立小学校で習う内容と中学受験する子たちの差を感じてほしいのです。差を感じることから、対策がはじまります。今は、地頭がよいだけではなかなか難しい時代になってきていますから。中学受験に特化した通信教育を行っている塾のホームページのアドレスを残しておきます。受験しないけれど、自宅で同じ内容を学習できるシステムです。www.yotsuyaotsuka.com/school
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英検合格速報 2024年 第2回♪

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英語の「学びかた」を変える、オンライン講座を5月よりスタート!

今年2月から始まった、コロナによる影響により、  ソーシャルディスタンスが求められる中、 これまでの生活や価値観が大きく変化しました。  そして、皆様もご存知のように、  「働き方」のみでなく、「学び方」においても、 オンラインを通じた、変化(改革)が始まろうとしています。  今後、オンライン教育がスタンダードになるにつれ、  自宅で、手軽に学べる利便性がある一方、 サービスの選択肢や情報が多様化しているため、 個人での意思決定や管理がこれまで以上に求められます。  これから具体的にどんな変化が起こるのかは、 まだ、誰にも予測することはできませんが、  一つだけ言えることは、  親や先生から受動的に「与えられた環境で学ぶ」スタイルから脱し、 主体的に「学ぶ環境をつくる」姿勢が、子供も大人も必要になりそうです。  こうした、社会(教育)変化に呼応するために、  オンライン英語教育の支援を目的とする、 新コースを5月からスタートさせます。  具体的には、  ・オンライン(学習・テスト) ・オフライン(復習・実践)  それぞれの特徴(長所)を生かし、 二つの環境(要素)をバランスよく、 勉強に連動させる学習計画のサポート。  さらに、  「何を」「どのように」「どの程度」学んでいけばいいのか? そういった疑問を、先生がいなくても、自分で解決しながら、 目標達成にアプローチしていく、「コーチング」の習得もす可能です。  オンライン(学習)× オフライン(自習) × コーチング(スキル)  3つの要素をかけ合わせ、  3ケ月間で「学びかた」「行動(習慣)」の質を大幅にUPさせる内容です。
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ブログ更新をサボってしまった…💦

こんばんは!オンライン家庭教師のKawase Shinoです!昨日のブログを更新せず、すみませんでした(汗)色々やる事が終わった後、そのままベットに沈んで寝てしまいました…その色々について、ちょっと書いて行こうと思います!昨日疲れきるまでやってた事、それは…自分の頭の中の情報整理 最近、自分のやりたい事が頭の中をグルグル巡ってしまい、変に心が不安定になってました。どれからやるべきなのか、優先順位や、今必要な事など、様々です。それらについて考えて、アイデアを出し、大きな紙一枚にまとめると、優先順位が分かって来ました。そして、いつ行動するのかと言うこともある程度目処がたったので、だいぶ楽になりました。今もその書いた紙は自分の部屋の壁に貼ってあります。そしたら、忘れることもないですからね(笑)これからの自分の行動が鍵となっているので、コツコツと頑張って行こうと思います♪それでは、今日のブログはここまでです!引き続きオンライン家庭教師の生徒も募集していますので、よろしくお願い致します♪では、また明日のブログで〜♪^^
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