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皆さんこんにちは。お読みいただきありがとうございます。 前々回までで、中学数学の数の分野を紹介しました。 今回は、番外編その２、 ２ａとａ²は違うをお伝えします。問題（１）２ａ＝a□a（２）ａ²＝a□aそれぞれの□に入る記号（＋、－、×、÷）は何でしょうか？回答（１）＋（２）×解説２ａとａ²の違い、ちょっと油断するとわからなくなってしまうことがあります。そんな時は、初心に帰って。２ａとはどんな意味か？aが２個あるということです。（１）ａ＋ａ ＝１a＋１ａ ＝２ａ ａの前には、ａが１個あることを示す「１」が隠れています。１はいちいち書かないのですが、計算する時は、この１が隠れていることを思い出してください。（２）ａ²の意味次に、「べき乗」について、解説します。 数字または文字の右肩に書く数字を「乗数」といい、 ａ²を「ａの２乗（ジョウ）」と読みます。意味は、ａを２回かける。すなわち、 ａ×ａ＝ａ²となります。 パソコン上での表記がうまく出ないので、ａ＾２と書かれることもあります。ａ²＝と緑色の字を補って読んでください。２ａとａ²の違い、ちょっと迷っている方は、ぜひ定義を再確認してください。次回から、中学数学の式の分野を解説していきます。ご期待ください。

皆さんこんにちは。お読みいただきありがとうございます。今回から、高校数学Ⅰの解説をしていきます。できるだけわかりやすく、平易な表現でお伝えします。早速、はじめての分野解説Ⅰ数と式の計算　１．計算復習（１）進めていきましょう。１．例題２．解答全問正解の人は、解説を読む必要はありません。３．解説今回は、（１）正負の数（２）べき乗（３）ミックス計算について復習しましょう。（１）正負の数①６＋（－７）＝「＋（－７）：－７を足すと考えて」６－７＝－１となります。分かりにくい時は、数直線で考えます。②－４－（－４）＝「－（－４）：－４を引くと考えて」－４＋４＝０となります。③（－２）×３＝「（－２）が３個ある：（－２）＋（－２）＋（－２）と考えて」（－２）×３＝－６となります。④（－４）×（－５）＝先ほどの③の方法では、この問題は対応できません。「（－４）が－５個ある」意味が分からない。。。正負の数の掛け算と割り算は、次の方法が普遍的です。答えの符号を決める　→　数を計算するまず、答えの符号を求めます。（＋）×（＋）＝（＋）（＋）×（－）＝（－）（－）×（＋）＝（－）（－）×（－）＝（＋）になります。（－）を奇数個、掛け合わせたときは（－）（－）を偶数個、または０個掛け合わせたときは（＋）と覚えましょう。今回は、（－）×（－）＝（＋）次に、数を計算します。４×５＝２０したがって、（－４）×（－５）＝２０となります。（２）べき乗⑤２³＝数字の右肩に書く数字を「乗数」といい、２³　は「２の３乗（ジョウ）」と読みます。意味は、２を３回かける。すなわち、２×２×２＝８となります。パソコン上での表記