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こんにちはリタです⸜(๑’ᵕ’๑)⸝英会話ってどんなに頑張って習得しても、日常的にかなり使わないと、とっさには出てこないんです(๑-﹏-๑)私は仕事上、突発的に英語を話さないとならない場面が出てきて、そのたびに　凹みます(๑o̴̶̷̥᷅﹏o̴̶̷̥᷅๑)TOEICは835点取りました。英語・英会話を教えてきた年月もあります。カナダ人とも長くお付き合いしましたそれでも！英語を話さない日々が続くとダメです(๑-﹏-๑)そこで10月のアメリカ旅行のために、【英語のハノン（初級）】　という参考書を15日前に始めました( ˙꒳​˙ᐢ )英語文法ドリルです。ひたすら、リピート、置き換え、発話、リピートを毎日1時間　頑張りましたヽ(｡･ω･｡)ﾉハッキリ言って、初級レベルじゃない。単語のレベルも高いし英文が長い！ストーリー性がないので、楽しくない( o̴̶̷᷄ ·̫ o̴̶̷̥᷅ )我慢して、15日間目あら？久しぶりに見た海外ドラマが聞き取りやすい！昨日練習した英文が、すっと口から出てくる！外国人ゲストが泊っている宿に、ごみ回収をいきましたが、ゲストとばったり会って、会話が出てきました(*∩ω∩)英語脳が、復活してきている感触を感じました(⋈◍＞◡＜◍)。✧♡ダイエットも初めて、３週間筋トレもしているせいか、2週間目から変化が現れました‘٩꒰｡•◡•｡꒱۶’そして、3週間目！2キロ減量＋背中の贅肉が少なくなりましたつまらなくても、とりあえず2週間！たまに１日さぼってしまっても再開しましょう♡(｡☌ᴗ☌｡)何歳になっても、変化・成長できると信じましょう♪実際にそうなんですから。何もしないと、変

序章：現場で起きている「悲劇」——データが突きつける日本の英語教育の現実「早期から始めれば、自然と英語が話せるようになる」「コミュニケーションを重視したアクティブな授業にすれば、グローバル社会で世界に追いつける」そう信じられ、国策として小学校での英語教科化や導入年齢の引き下げ、さらには会話偏重へのシフトが進められてきた日本の英語教育。しかし、いま私たちの目の前に突きつけられているのは、そうした理想論やイメージとは正反対の「日本の英語学力の急激な低下傾向」という冷酷なデータです。令和５年度 全国学力・学習状況調査（中学校 英語）の衝撃文部科学省および国立教育政策研究所（NIER）が公表した、最新の「全国学力・学習状況調査」の中学校英語のデータは、日本の英語教育の構造的な崩壊を直視せざるを得ない内容となっています[1][2]。・「話すこと（Speaking）」平均正答率はわずか 12.4%全５問中、平均して0.6問しか正解できていません。それどころか、全受験生徒の約６割が「０点（正答数０問）」という極めて深刻な事態に陥っています[1]。・３技能（聞く・読む・書く）平均正答率が 10.4ポイント急落前回の平成31年度（2019年度）調査における３技能の平均正答率は「56.5%」でしたが、令和５年度（2023年度）は「46.1%」へと急落しました[1]。「使える英語」を目指してスピーキングやコミュニケーションに授業時間を割いた結果、読み書き（リーディング・ライティング）の基礎学力が著しく低下しただけでなく、肝心のスピーキングすら壊滅状態という、最悪のバランス崩壊が起きているのです。焦り

語彙力とリスニングは車の両輪これまでリスニングについて説明してきました。せっかく単語がハッキリ聞こえるようになっても、聞き取れた単語の意味が分からなければ、文章として内容を捉えることができません。実は語彙力とリスニングは車の両輪の関係にあり、英検やTOEICのリスニング問題で高得点をとるためには、リスニングの練習と並行して語彙を増やす必要があります。こんな経験ありませんか？単語帳や英語アプリを使って一生懸命に単語を暗記した。なんとかテスト当日は答えられるのに、１〜２週間後には忘れている。長文を読むと、「この単語、知ってるはずなのに……」と意味がつながらない。もし心当たりがあるなら、あなたがサボっているからではありません。記憶の仕組みを知れば、今までの勉強が間違っていた事に気づくはずです。単語帳を何周しても忘れていた自分僕も語彙を増やすのに苦労しました。大学受験をする時は予備校の先生に勧められて、一生懸命『赤尾の豆単』を丸暗記しようとしていたのを覚えています。アメリカに渡ってから、英語を話せるようになるには、できるだけ翻訳するのはやめて英語の語順で理解すること（いわゆる『英語脳』）の重要性に気づきました。そして意識して練習して容易に英語モードにスイッチできるようになると、語彙を増やすのも苦労しなくなりました。『英語脳』が英語学習の鍵であることを理解してから日本に戻って来て、電車の中で学生が単語帳を開いて一生懸命に英単語を覚えているのを見ると「そんな方法では単語は覚えられない」と心を痛めていました。「自分が経験した苦労と金銭的な負担を、将来の日本人には繰り返して欲しくない」という思

こんにちは皆様。三女がSEでフリーランスを辞めて、会社組織で働きだした、フリーランスを続けるとインボイスの問題があり、家で仕事が出来るなら別に組織に入ったっていいんじゃないって事らしい。給料が少なくても安定しているし、仕事も少ない筈だからと本人納得していた筈だった。ところが仕事を始めてみると、3つのプロジェクトの掛け持ちで、忙しくて大変、その上チームリーダーが仕事で解らない所を聞いて来る。彼女としては、ここで新しい仕事を覚えて、次のステップにするつもりだったみたいだ。聞かれてばっかりで、勉強どころではない、それにチームリーダーの方が給与が高いのに、何故私に聞いて来ると不満がもりもりである。「そうや、海外の会社で働けばええんや。」と今更ながら言ってくる、世は超円安、ここは外国の会社から給料もらったらいいんじゃない。SEでリモートで仕事してるんだから、これが国内でも海外でも同じ、海外の会社でええんじゃないと考えたらしい。それは良いのだが一つ問題がある、英語力だ、SEだから仕事に関する英語は出来るが、日常英会話ができない。さあ、英語をしようと、京都に行くノリで勉強しだした、実は彼女英語脳の状態にあるみたいだ。英語脳って英語を英語のまま理解する能力を言うらしいです。親は英語を全然解したりしないのですが、小さい頃からアメリカ人の家庭教師に英会話を教えて貰っていたので、訳の感性が無く何となく理解しているのだそうだ。学校で勉強してきたやんと思ったが、私だって中学校の勉強を覚えておるわけでは無い。勉強して外国の会社の仕事が出来て、海外移住もできたら、夢が広がりすぎて、空回りしている。私も密に勉

リスニングとヒアリング、この二つの違いをご存じでしょうか。 端的に言うと、リスニング（Listening）は意識的に聴いていること。ヒアリング（hearing）は意識しなくても勝手に聞こえてくること。英語脳になると勝手に英語が頭に入ってくるようになって、日本語と同じように翻訳することなく自動的に理解出来るようになります。ヒアリングは英語脳の一部ですね。英語脳になると、ふと気づくと自分が英語で考えていることに気づくなんてこともあります。英語で考えることになれてしまうと、日本語を喋る時に頭の中で一旦英語から日本語に翻訳しないと日本語が出てこないという逆転現象も起こってしまいます。今は機械の翻訳技術が向上して必ずしも自分で英語を勉強しなくても外国の人と話せたりしますが、英語脳の感覚は身につけた人しか味わえない、とてもエキサイティングな体験です！まだ未体験の方はぜひそんな不思議な言語の世界に行ってみませんか？