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「具体的に説明してください」「もっと抽象的に考えましょう」—— こうした言葉を聞いたことはありませんか？ 私たちは日常的に「具体」と「抽象」という二つの思考モードを行き来していますが、その意味や効果的な活用法について深く考える機会は意外と少ないものです。 具体的思考は詳細や個別事例に焦点を当て、わかりやすさと実行可能性をもたらします。 一方、抽象的思考はパターンや本質を捉え、広い応用と知識の転移を可能にします。 これらは対立するものではなく、相互補完的な関係にあります。 しかし、多くの人は無意識のうちにどちらかの思考モードに偏りがちで、その結果、効果的な学習や問題解決、コミュニケーションが妨げられることもあります。 本記事では、具体と抽象の特性と相互関係を理解し、ビジネス、教育、日常生活など様々な場面で両者を効果的に活用するための実践的なアプローチを探っていきます。 具体と抽象を意識的に行き来する「往復思考」の力を身につけることで、あなたの思考の質は大きく向上するでしょう。 1. 具体と抽象の基本概念 1-1. 具体とは何か 1-1-1. 具体の定義と特徴 具体とは、実際に存在する特定の物事や現象、事例のことを指します。具体は感覚で直接捉えられ、詳細な特徴や性質を持っています。例えば「赤いリンゴ」「2023年10月15日の東京の天気」「私の高校時代の担任の先生」などは具体的なものです。具体は多くの情報を含み、直感的に理解しやすく、イメージしやすいという特徴があります。また、具体は個別性が高く、それぞれが固有の特徴を持っています。私たちの日常生活の多くは、このような具体的な事象と

はじめに今回は、東洋経済Booksさんより、著書累計１００万部突破の”細谷功先生”著書によるビジネス本（？）、「子供から大人まで一生使える頭の使い方『13歳から鍛える具体と抽象』」をご紹介します。この書籍は、１３歳の子供から大人まで読めるように工夫されている本なのですが、内容は（私的には）ビジネス本です。この本では、「具体」と「抽象」という2つの思考ツールを使って、問題解決や意思決定、コミュニケーションなどをより効果的に行うための方法が紹介されています。「具体と抽象」は、思考力を重要視する中学受験などにおいても、重要なテーマとして注目されているそうです（編集者の言葉）書籍のデータ・出版社 ‏ : ‎ 東洋経済新報社 (2023/9/27)・著者：細谷 功(ホソヤ イサオ)・発売日 ‏ : ‎ 2023/9/27・言語 ‏ : ‎ 日本語・単行本 ‏ : ‎ 192ページ・ISBN-10 ‏ : ‎ 4492047360・ISBN-13 ‏ : ‎ 978-4492047361・寸法 ‏ : ‎ 19 x 14.8 x 1.5 cm・価格：単行本¥1,650（税込）Kindle版¥1,617(467pt)＊Amazonより引用書籍の概要具体的には、以下のような内容が扱われています。・「具体」と「抽象」とは何か・「具体」と「抽象」の切り替え方・「具体」と「抽象」を思考に活かす方法・「具体」と「抽象」を使って問題を解決する・「具体」と「抽象」を使って意思決定する・「具体」と「抽象」を使ってコミュニケーションを円滑にするこの本は、中学生から大人まで幅広い層に役立つ内容となっていますが、

今日もブログをご覧いただきありがとうございます。あらゆるところで多様性が求められるようになり、組織においても、外国人を採用したり女性を登用したりと、取り組まれるようになってきました。しかし、多様性を高めようと外国人や女性を採用しても何も変わらないという声を聞きます。それは、多様性の本質を理解せず、女性や外国人を採用することが多様性だと考えているからです。多様性は目的ではありません。これも手段です。世の中が「多様性、多様性」と言うのでとりあえず採用したが、何のために採用したのか、多様性によって解決したい課題が何なのかを明確にしていないからです。 それでは、どのようにして多様性を高めれば変化を生み出すことができるのでしょうか。 １．解決したい課題を明確にする 　多様性を高めるために外国人や女性を採用したとして、そもそもなんのために多様性を高める必要があるのでしょうか。このことを考えることなく外国人や女性を採用しても変化が起こるはずはありません。 　日本人の中年男性だけで阿吽の呼吸で行っていた仕事を、日本語が理解できない外国人に説明するのは大変ですし、多くのコミュニケーションミスが起こり、多様化した組織の方が生産性が低下する恐れもはらんでいます。 　一方で、長期的に物事をとらえて自由に将来を構想するという活動においては、多様な意見や多様な考え方が有効に働きます。 　盲目的に社会全体の流れだからと言って多様性を高めるのではなく、解決する課題は何なのかを明確にして、その課題解決のため多様性が役立つのかを考えたうえで多様性を高めることが重要なのです。 ２．抽象レベルで多様性をとらえる 　多

いつもご覧くださり ありがとうございます☆ メモの取り方を効果的にしたいと 前田裕二さんの「メモの魔力」を再度読んでいますｗ 私はアナログ派です！ ノートに書いています。 いつも読書会に参加するから １日1ページまたは2ページというペースで ノートを書いています。 ほかにも、その日の気持ちを書いたり、その日に印象に残った言葉も記していく自分の頭に考えを巡らせたいとき （今は12冊目を使っていますが）昨日以前のノートを見返します。で、気が付いたのだけれど。なんか前のほうが いい感じに書けていると感じました。 言葉のチョイスがいい感じで。たくさんは書いていないのだけれど 言葉が迫ってくる、、、というかな そんな感じの言葉が並んでいました。 現在の書き方はただ本からの言葉を並べただけのような 自分の言葉になっていないというかな？ 考えていないような感じがしたの。 考えることは放棄したくないので 考えを巡らせた、 自分の中から湧いてくる言葉を使いたい。 メモ魔を読み返していると 朝読書の時にいい本だなーと思った 細谷功さんの「具体と抽象」という本が 紹介されていました。 前田さんも読んでいたのか！！！感激ー！感激ー！！”短く端的な言葉にまとめる” 具体と抽象の往復作業を日々の中に取り入れて 頭を使っていきたいと思います～♬ ま、大体幼稚なんだけどね でも意識に置くことで 考える作業を頭がやってくれると信じて♡ そうです、私すごいのです(笑) ↑言ってるだけなので無視して(笑)練習している人と 練習していない人は たどり着く場所が変わると思うので(*^-^*) 今日も人生最高の一日でした

いつもご覧くださりありがとうございます♡今朝のウォーキング時、ご家族で散歩中のかわいい3歳くらいの女の子がね。「ね、ね、見てみてーブレスレットつくったの♡」ってかわいいおててに乗せたビーズのキラキラをバビューンって歩いている私に見せてくれるんだよーなんって豊かな感性。なんって素直な心。感激しました。(´；ω；`)ｳｩｩ目線を合わせて「素敵ね」って言えたわたしも満足。美しく生きたい。おはようございます、さくらです。具体と抽象の話を考えていて。具体的に示せる具体的に実践する具体的であること現実的であることに意図的でないと私はすぐほわほわ世界へ出かけてしまう。具体と抽象の間を行ったり来たりして夢と現実を行き来するように思考の広がりを感じる。それでいい、なんって思えないけれど、自分の夢(どういう生き方をしたいか)を考えていくとほわほわの、めっちゃ抽象的な”ある一つ”に行きつくのね。ずっとここに行きつくのはわたしが最期、こうありたい、と思うからでありわたしと関わる人を大切にしたいからでありあたたかさと、やさしさで満ちていたいからである。痛みを知ることも大切な要素。自身の体験と向き合い真剣に生きるから傷つきの深さも深くその経験がその人のあたたかさに変わると思う。考え、伝え、待つ。ただ静かに待つ。感謝を伝える。あなたに会えてよかった。信じています。今日も人生最高の一日でした♡ではまた！

今日は一日中良いお天気となりました。 さて、中学生の皆さんはもうすぐ中間テストですね。今日も教室で一生懸命勉強していましたよ。 そして、「国語力養成コース」の方も授業が始まっています。 今週は「言葉の整理」具体と抽象を勉強。問題集を解くだけでなく、自分で具体と抽象の例も挙げてもらいます。 問題集を解いていて、分からない言葉や何となく分かるけれども、人には上手く説明できない言葉も必ず辞書で調べて、ノート（それ専用のノート）に書いてもらいます。 また、人に分かりやすく伝える練習として、なぞなぞ（これな〜んだ？という問題）も作ってもらいますよ。 例えば、「緑色に縞模様があって、切ると赤くて、夏によく食べる甘い果物はなあに？」 と、まあこんな感じに、出来るだけ相手が答えられるような文を作ってもらいます。 楽しみながら出来ますので、お家でもぜひやってみて下さいね^_^ それでは今日もゆっくりおやすみ下さいませ。