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【英検準一級熟語】①hold out→out （外に向けた）の状態をhold（なんとか苦しみながら頑張るイメージ）する→「持ちこたえる・差し出す」例文Water supplies won’t hold out much longer.「水がもう長くは持ちそうにない」②hold off→hold 保つ、off 分離・離れて→離れた状態を保つ（保とうとする）例文Buyers have been holding off until the price falls.（買い手たちは値段が下がるまで渋っている）（離れた状態でいる）※逆の例も考えるとわかりやすいかもです。hold on→hold on=電話を切らずに待つ・その場を持ち堪えるありがとうございました！＃英検準1級＃英熟語＃熟語＃イメージ

DAY5 You have one minute to prepare. This is a story about siblings who participated in a robotics contest. You have two minutes to narrate the story. Your story should begin with the following sentence: One day, siblings were doing their homework in the living room. Questions ▶NO.1 Please look at the fourth picture. If you were the father, what would you be thinking? ▶NO.2 Do you think it would be better to let the child decide the course of his or her future? ▶NO.3 Will programming be required in the future? ▶NO.4 Are Japanese people working less hours these days than they used to? ナレーション例 [track33]The siblings were diligently working on their homework in the living room when their mother

DAY4 You have one minute to prepare. This is a story about a college student who works part-time as a food delivery man. You have two minutes to narrate the story. Your story should begin with the following sentence: One day, a man was about to leave his house. Questions ▶NO.1 Please look at the fourth picture. If you were the college student, what would you be thinking? ▶NO.2 Do you think people in their 20s should live alone? ▶NO.3 Do you think delivery food services will continue to evolve? ▶NO.4 The evolution of AI technology has been remarkable in recent years. Will AI-equipped robots make our lives more comfortable? ナレーション例 [track25]One day, a man was about to leave his house when he s

DAY3 You have one minute to prepare. This is a story about a woman who started going to the gym. You have two minutes to narrate the story. Your story should begin with the following sentence: One day, a woman was on her way to work when she noticed a new gym that was open all year round. Questions ▶NO.1 Please look at the fourth picture. If you were the woman, what would you be thinking? ▶NO.2 Do you think more people today go to the gym than in the past? ▶NO.3 Should people be judged by their appearance? ▶NO.4 Japan is a declining birthrate and aging society. Do you think Japan's population will continue to decline?ナレーション例 [track17]One day, a woman was on her way to work when she noticed a

You have one minute to prepare. This is a story about a man who was offered a transfer to a rural branch. You have two minutes to narrate the story. Your story should begin with the following sentence: One day , a man was called into the conference room by his manager. Questions ▶NO.1 Please look at the fourth picture. If you were the woman, what would you be thinking? ▶NO.2 Do you think it is better to get married in modern times? ▶NO.3 Do you think pregnant women and single mothers in Japan receive enough support? ▶NO.4 These days, there are issues to be discussed about local food. Should governments encourage more local food consumption?ナレーション例 [track09]One day, the man was called by his

DAY1 You have one minute to prepare. This is a story about an old man who switched to an electric car. You have two minutes to narrate the story. Your story should begin with the following sentence: One day, an old man was driving home from work.　 Questions ▶NO.1 Please look at the fourth picture. If you were the man, what would you be thinking? ▶NO.2 Do you think Japan will have more self-driving cars in the future? ▶NO.3 Will the number of people with side jobs increase in the future? ▶NO.4 There is a problem that inbound demand in Japan is decreasing.Do Japanese local governments provide adequate public services for foreign travelers?ナレーション例One day, an old man was driving home from work.

一般的に成人したネイティブの語彙数は20,000～30,000語といわれている。 日本では、高校卒業までに習得する語彙数は3,000～4000。これは、英検準2級程度、日常会話には困らないレベル。4000～5000語あたりになると英検2級、難関大学入試レベル。英検準1級になると7,500～9,000語、1級は10,000~15,000といわれている。 単純に考えて、英検2級から準1級合格には、2倍近い語彙数が必要になる。 2級に合格したからといって、すぐに準1級の問題集をやるのはただ苦しいだけ。 問題集というのは、6～7割くらいは理解できてあとの3～4割が知らない、わからないというものでなければ、普通はイヤになる。 私が準1級を目指していたときは、英字新聞を活用していた。週1回発行のJapan Times。知らない動詞・名詞・重要と思われる形容詞にすべてハイライトをし、辞書で意味を調べコロケーションで覚えた。そうしながら、だんだんと辞書がなくても読めるようになっていった。気が付いたら準1級レベルの語彙は身についていた。 英検は英語力を証明するものとして活用されているので、取得したいと焦る気持ちはとてもよくわかる。けれど、準1級は2級までとは違う。そのことを覚悟して臨まなければ、クリアするのはなかなか難しいのではないかと思っている。

準1級ライティングでは「政府はもっと環境問題に取り組むべきか」や「政府は日本の歴史的建造物を守るために努力すべきか」など、何かしら政府がらみのTOPICが多い印象です。そんなTOPICに対して今回の government-led は便利な表現になると思います。 government は良いとして、ledはlead（導く）の過去分詞形ですね。 ですので「政府に導かれた」＝「政府主導の」という意味になります。 形容詞として使えるので以下のような感じですね。 More government-led program aiming to improve public services for disabled people are needed. （障害のある方のための公共サービス向上を目標にした政府主導のプログラムがもっと必要である。） Since the number of foreign tourists visiting Japan will increase in the near future, a government-led system that protects Japanese historic sites should be created and implemented immediately. （日本を訪れる海外からの観光客が近い将来増えるので、日本の史跡を守る政府主導の制度を即座に作成・実装すべきである。） どんなTOPICでも使えると思うので、ぜひ試してみてください。

この「共存する」ですが、実は知ってる接頭語と単語の組み合わせでいけます。それは coexist coは「共に」という接頭語で、cooperation（協力）というのは聞いたことがあると思います。 co（共に）+operate（操作する）＝cooperate（協力する）ですね。 それに exist（存在する）をくっつけるので、co（共に）+exist（存在する）＝ coexist（共存する）となるわけです。 Since humans and nature must coexist for a sustainable future, Japanese government should do more to protect the environment. （人間と自然は持続可能な未来のため共存しなければならないので、日本政府は環境保護のためにもっと取り組むべきである。） Because wisdom of our ancestors can be useful sometimes, modern farming methods should coexist with more traditional practices. （先人の知恵というのはたまに役に立つので、現代の農法はもっと伝統的なやり方と共存すべきである。） coeducation（男女共学）やcoincidence（偶然の一致）も同じ co系ですね。 coのニュアンスを知っていたら、初めて見る単語に出くわした時にも意味をイメージできるかもしれません。

このコーナー（？）では英検準1級のライティングに便利な表現を紹介していきます。今回は play an important role in ~ です。 これで「～において重要な役割を果たす」という意味になります。 以下のように様々なTOPICに対して使えるので、とても便利です。 Animals should be kept in zoos because they play an important role in education. （動物園は教育において重要な役割を果たすので、動物は動物園で飼われるべきだ。） Since smartphones play an important role in searching for various things such as English words and weather, Japanese schools should allow students to bring their smartphones. （英単語や天気など様々な事を調べることにおいてスマホは重要な役割を果たすので、日本の学校は生徒がスマホを持ってくるのを許可すべきである。） inの後は名詞が来るので、動詞を持ってくるならing付けて動名詞にするのがポイントですね。 便利なのでぜひ使ってみてください。

実は、地味に超少人数で日曜日の朝10時から11時30分（途中休憩10分）で英語力アップの講座を開催しています。仕事柄、英語に関する質問や、こんな英語レッスンがあればいいなぁという希望を聞くことがあり、今季はじめて開講！ということでお値段もかなりリーズナブルに設定しています。（ご興味ある方は、ブログ最後にYouTubeのリンクを入れていますので聞いてみてください☆）今回は、どういうことをしているのか？ということについてお伝えします。参加者は現在2名（ね、超少人数でしょ？）お二人は、英検準一級を取得して英語を使った仕事をしていらっしゃる方々。お金のためにやっているわけではないから可能なリーズナブルな価格設定と少数精鋭のレッスン。パフォーマンスに対するフィードバックもたっぷりありますし、勉強でつまっているところにも適宜アドバイスができる環境です。通訳という肩書がなくても英語でコミュニケーションの橋渡しをなさっているわけですが、そのためには、相手が言っていることをきちんと把握しなくてはなりません。そのために日本語を聞いて、日本語で再生する、リプロダクションの練習を前々回にやってみました。そうすると、母国語である日本語ですら正しく理解できていなかったことに気づくこともあります。人は自分の知識と経験と言うフィルターを通して相手の話を聞いています。それがプラスに働いて、行間を読むこともできれば、過去の知識と経験や感情が邪魔をして曲がった解釈を生むこともあります。後者の場合、日本語ですら正しく理解していなくてコミュニケーションに齟齬が発生するだろう所に、英語で同じ状況に陥る可能性があり。。。こ

英検の結果が出て早くもひと月が経過しようとしています。 みなさま、この一か月、どう過ごしていらっしゃいましたか？ Youtubeで”英語語を話せるようになる！”というチャネルの中で、3回シリーズでお伝えしていたのですが、本日最終回をアップしました。 第一回は英検を教える立場として受講生が不合格になったことからの反省 第二回は英検を受けて結果をもらった後に受験した方が何をしたらいいのか 第三回は次回受けるか迷っている方への決断の糧になるようなアイディア、考え方をお伝えしました。プロセスは１。英検準一級に必要な勉強時間数から一日の勉強時間を割り出す ２。それが現実的に可能なのか、今の自分の英語力から300時間で足りるのか、多すぎるのかを見積もる３．1月に受験するのか6月に受験するのか決定し、行動をおこす！単純ですが、それにつきます。やみくもに実際の行動量の目標がないと続かないのです。ダイエットだって目標設定しますよね。これくらいの期間で、これだけ落としたい！これくらいの期間で、これだけ筋肉増やしたい！英語だって同じです。英語を話せるようになる！というのは定性的な主観的なもの。それを客観的な目標に変換・翻訳する。それは、資格試験かもしれないし、点数かもしれない。目標が決まったら、そのために、何をどうするのか。行動の内容、量、質、に置き換える。そこまでできたら、目的を実現するための行動がとりやすいと思いませんか？さて、動画を見て、どういう行動目標を皆さまは設定なさるのでしょうか。考えてみると、英語を話せるようになる！というチャネル名ではありますが 英検について、という真逆のような内容で

みなさんこんにちは。過去数回にわたり、英検5級～2級についてお話をしてきました。ご興味のある方はぜひ過去のブログもご覧ください。今回はいよいよ英検準1級についてお話したいと思います。私が英検準1級に合格したのは、昨年2022年の秋です。「手ごわかった！」というのが率直な感想です。覚えていることを全てシェアしたいと思いますので、ぜひ最後までお付き合い頂ければと思います(*^^*)１、英検準1級のレベルと合格率英検協会としては準1級をこのように定義づけています。「およそ大学中級程度で社会生活で求められる英語を十分理解し、また 使用できる」また、英検準1級をTOEICのスコアに換算すると、およそ750～850程という結果もよく見られます。しかし現実は全然違いました笑私は大学時代は英語専攻。少しですが留学もしたし、TOEICでは既に850のスコアは取得しています。それでも、試験勉強を始めた時は分からないことだらけでした。英語学習歴20年ほどの中でも初めましてな英単語がたくさん出てきて、合格できないかもとすら思っていました。なので私なりの英検準1級の基準を発表します！・TOEIC880以上・英検2級を余裕で合格できる・アカデミックなトピックの英文が読める・聞ける以上の要件を満たすことができたら、合格できると思います。そんな英検準1級の合格率は、15％前後！！英検2級の約25％から更に狭き門となり、1/4以下となっています。合格率だけでなく合格点の基準もみてみましょう。2級までは各セクションで6割程正解していれば合格となれるのに対し、準1級は各セクションで7～8割正解することが求められます