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TOEFL がなぜ良い試験かというと、それは、英語を使った現実世界で起きることに対する再現性が非常に高い試験だからです。スピーキングやライティングで問われる内容は、ほぼ100%、留学先や仕事、日常生活で実際に起こりうることです。「TOEFL ってアカデミックな内容が多くて…」と感じる方もいるかもしれませんが、考えてみてください。別に医者でなくても、「十二指腸潰瘍」くらいの単語は、日常会話で耳にしたことがありますよね？「潰瘍」という漢字を見ても、「ああ、何かただれちゃってることね」と、なんとなくは理解できる。専門的な説明ができなくても、そういう“前提理解”があることが重要なのです。ただ、今日の話はそんな「難単語を覚えましょう」という話ではありません。では、何か。ズバリ、TOEFL スピーキング・ライティングで点を上げたいなら、「人の記憶に残る英語」を話し、書くこと。これに尽きるということです。AI が採点していようが人間が採点していようが、最終的に求められるのは、「他の受験者とはちょっと違う、印象に残る表現」です。「足元、現実を見てください」—— 記憶に残る言葉の力つい先日、X（旧Twitter）でバズっていた、新宿駅のあるアナウンスをご存知でしょうか？「足元、現実を見てください。」スマホを見ながら歩く、いわゆる「ながらスマホ」を防止するためのアナウンスです。普通なら「歩きスマホは危険ですのでおやめ下さい。」といった「普通の」表現になりますが、これは違う。ユーモアと警告の両方を巧みに含んだ一言で、多くの人の耳に、心に残りました。人の記憶に残る表現には必ず理由があります。● ちょっ

TOEFL はもちろんのこと、TOEIC や大学入試、その他全ての英語の試験で必ず課されるリーディング。読んでも内容がさっぱり入ってこない場合もあれば、大体の内容はわかるのに設問で正解を出せない場合等、リーディングでは乗り越えなければならないハードルがあります。本文、設問を問わず、とにもかくにも英語が正確に読めていなくてはなりません。これは試験であろうが試験でなかろうが一生にわたり必ず必要となる基礎スキルです。今回はそんな基礎スキルを前回の第一段落https://coconala.com/blogs/5132/559721に続く第二段落を使って身につけていきましょう。英文を読んでいるときの頭の動きを文字にして可視化いたしますので、ついてきてください。可能な範囲で結構です。次の設問と段落を一読されてみてください。その後、ご一緒に読むプロセスをご用意いたします。最初にご自分お一人で読まれた時とご一緒に読む時の間にどんな差があるのか。その頭の動きの差に注目されてみてください。設問３According to paragraph 2, camels were important because they(A) were the first domesticated animal to be introduced to Africa(B) allowed the people of the West African savannahs to carve out large empires (C) helped African peoples defend themselves agains

excellency, highness, greatness名も実もレベルが高く、尊敬に値する人。力があるのに優しい人。そういう人、組織、モノを見ると、思わず「おっ、すごいな」と感じます。金曜の午後２時が帰宅ラッシュデンマークでは金曜の午後２時が帰宅ラッシュなのだとか。土曜は完全フリー、日曜の午後から翌週の準備。これ、まさに留学中の自分と同じリズム。金曜：すべての課題が終わって “I’m done! I’m free! I’m happy!”土曜：何をしても自由日曜：翌週に備える “readiness” モードよく学び、よく遊べ日本の諺そのままですが、海外ではこれを体現している学生を実際に見る。高くそびえる木には、深く張り巡らされた根が必要。見えない部分こそが土台になるのです。強い人・組織・モノに共通する物理法則強い人、正しい人、成功する人、優秀な人、または組織、またはモノ。全て共通する物理法則。それは、硬い部分と柔らかい部分、強い部分と弱い部分、目に見える部分と目に見えない部分。そのどちらにも均等に重要性を与えること。思いっきり休む人は思いっきり働く人。特にクリエイティブな職種の人には、休むことは必須、というより、それが重要な任務の一つです。この感覚を共有する組織がありました。なんと、米軍です。近所を散歩していたらなんだかものものしい金網が立っていて、その向こうに英語圏が広がっている。看板は全て英語表記。なんだこれ？と思っていたら、そこ、米軍基地だったんですね。もちろん簡単に中には入れません。ああ、日本国内にも国境があって、そこには厳重な金網が立っているんだな、と実感できま

『Charlotte's Web』は、E.B. White によって 1952 年に発表された児童文学の名作で、英語学習者にとっても非常に有益な教材です。物語の中には、TOEFL のリーディングやリスニングで頻繁に出題されるような高度な語彙や表現が豊富に含まれています。命の尊さや友情、倫理といったテーマを扱っています。そのため、TOEFL 対策にも有益な語彙や表現が豊富に含まれています。📘 『Charlotte’s Web』の基本情報著者：E. B. Whiteジャンル：児童文学発表年：1952年テーマ：命、友情、倫理、自然登場人物：Wilbur（子豚）、Charlotte（蜘蛛）、Fern（少女）🐷 主な登場人物とあらすじWilbur（ウィルバー）物語の主人公で、最初は「runt（一度に生まれる豚の中で最も小さな子豚）」として生まれます。一般に runt は、間引きの対象になります。Charlotte（シャーロット）ウィルバーを救うために知恵を絞る蜘蛛。Fern（ファーン）ウィルバーを最初に救った人間の少女。Templeton（テンプルトン）ウィルバーの友達で、物語の中で重要な役割を果たします。物語は、ウィルバーが最初は「runt」として命を危ぶまれながらも、シャーロットの知恵と友情によって成長し、最終的には命を救われるという感動的なストーリーです。📚 学べるTOEFL単語と表現この物語には、TOEFL のリーディングやリスニングで出題されるような高度な語彙や表現が豊富に含まれています。例えば、runt一腹の中で最も小さい動物injustice不正、理不尽な扱いuntimel

こんにちは、みなさん！今日は、TOEFL iBTの「Readingセクション」の中でも特に重要な「Sentence Simplification（文の簡略化）」の問題について、わかりやすく解説します。"Sentence Simplification" とは？この問題は、元の文の意味を保ちながら「簡潔に言い換えた文」を選ぶものです。選択肢の中から、元の文の重要なアイデアを正確に表現している文章を見つけることがポイントです。余計な情報や細かすぎる部分は省き、文の本質的な意味を簡潔に表現している選択肢を選びましょう。設問の形式設問の形式は必ず同じです。例えば、こんな形で出題されます。「次の文の意味を最もよく表現している文はどれですか？不正解の選択肢は重要な意味が変わっていたり、必要な情報が欠けていたりします。」どんな情報を探すべきか？この問題のカギは、元の文の「重要な情報」と「重要でない情報」を見分けることです。多くの場合、因果関係や結論が含まれているので、その関係を選択肢で探しましょう。例題を覗いてみよう元の文「爆発は、地球上の広範囲にわたる火災を引き起こし、ほとんどの陸上の森林や草地を焼き尽くしたであろう、大量の硝酸と溶けた岩を生み出したと推定されています。」この文を簡潔に表現した選択肢を選んでください。選択肢(A) 科学者たちは、大量の硝酸と溶けた岩が爆発によって放出され、火災を引き起こし、地球の植物の大部分を破壊したと考えています。(B) 火災は地球全体に広がり、多くの森林を焼き、硝酸やその他の物質を大気中に放出しました。(C) 科学者たちは、爆発後に地球に放出された硝酸と溶