【私について】② 〜 養護教諭への道 〜

双極性障害（躁うつ病）＋統合失調症を知る

二年間の高校生活を経て高三の春 

二つ年上の先輩が

同じクラスに仲間入りしました

"あ！見たことある！"

" 知ってる先輩だ！ " 

...と 

まさか同じクラスメイトになるとは

思ってもいなかったので

なんだか新鮮な気持ちで

声をかけました

声はか細く 自信がなさそうで 

周りの目を気にしながら

オドオドしていた...

というのが彼女の第一印象

同じ中学で

見かけたことはあったけれど 

それまでどんな人なのかは

知りませんでした

今思えば 

双極性障害＋統合失調症 

親による家庭内DVによる

トラウマも抱え 

右腕（彼女は左利き）には

数え切れないリストカットの跡...

その頃の私はもちろん

精神疾患などへの知識もなく 

ただなんとなく

生きづらそうな彼女を見て

声をかけずにはいられなかった

というのがご縁の始まりです

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彼女に対して

腫れ物に触るような雰囲気の

クラスにしたくはなかったし 

同じ中学出身ということもあって

声をかけやすかったのも 

後に仲良くなる

きっかけではありました

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高三で同じクラスになった

ということは...留年二年目

今年卒業できなかったら退学処分

という話をどこかから耳にしました

そこで 頼まれてもいないのに

スイッチが入ってしまった私

" 絶対一緒に卒業できるように

サポートしたい！" 

勝手な正義感から

私のおせっかいが始まりました😆

もちろんさりげな〜く...です

そこでも沢山の学びがありました

壮絶な人生を歩んできた

この友人との卒業までのエピソードは 

また別の機会に...

その後 無事卒業式を迎え

彼女は地元に残り 

私は

養護教諭になるための準備として

短大へ進学 

親元を離れ二年間の寮生活が

始まります

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養護教諭に向いてるんじゃないか...

というのは 

おじいちゃん(母方の)からの

アドバイスと

母や担任の薦めもあり 

特にこれといった夢もない私が

なんとな〜く選んだ道でした

向いてるのか向いてないのか

よく分からないまま

二年間過ごす中 

病院実習や教育実習を経て 

ようやく養護教諭への道が

固まっていきました

看護学・栄養学・生物学・

解剖学・環境衛生・保健福祉学...

様々な学びがあった中でも

一番興味深かったのは

やはり "心理学" でした

あの頃はまだ 先々で

心理カウンセラーの道へ

繋がるなんて

想像もつかなかったことです

人生 何が起こるか

分からないもんだなぁ...

と つくずく感じています

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つづきはまた後日

ご覧いただき

ありがとうございました☺️

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