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😱 関連4.これからの学校案

 幼稚園・小・中・高校・大学の教育内容と言うか、理念がよく分からない。 まずは、人として『やって良い事、悪い事』の基本と災害やトラブルでも乗り越え、社会に出て生きていける人達を育てるそう言う理念ではないのか? 知識や専門的な学業はその次で、基礎をみっちりやった後、当人たちがどういう方向に行きたいか? それによって学びたいスキルと研究など したいことを伸ばす『窓ぎわのトットちゃん』のトモエ学園方式の方が良いと思うのだが。 なぜ最初から小難しい知識や専門的なものを強引に押し付けて教育しようとするのか? それがよく分からない。 将来に伸びる子供の育成、”学び”ではなく、日本は第二次世界大戦の次は「お受験戦争」と高得点の優秀?「24時間戦えますか」「口答えせず命令に忠実」逆らえば「教育」と言う名の体罰やブラック校則は軍隊の名残り的教育か、逆らう暇さえ与えぬ詰め込み授業・試験・受験、{大学行くまでは、友とゆっくり語る暇もなかった気がする} 小学校卒業したら中学、中学を卒業したら高校、高校卒業したら大学、大学出たら就職、その決まりきったレールが嫌。 なんでもっと自由や余裕がない!?! 引きこもろうが、学校休学しようがいい! いちいち時間やレールを決めないで欲しい。 何の権限で子供や人を縛る? 大学の特別扱いをやめ受験は専門学校と同じ扱いにし、大学での自由・余裕は小・中学・高校にも儲け、今の形を変えるパラダイムシフト↓  小中学校も幼稚園を加え、初等科・中等科・高等科、株やパソコンプログラミングもいいが、パソコンは中等科からで、初等科はモラル道理・基礎学習とアナログをちゃんと理解させるのと鬼
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