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今日はカラッとしていて気持ちの良い一日でした。 さて、この頃よく感じることがあります。 それは、探究が身についてくると、自ら勉強することができるようになるということです。 小さい頃から探究ラボを受講されていて、その後勉強のコースに変更されたお子さんや探究とお勉強を週１回ずつ行なっているなぜラボplusを受講されているお子さんは、勉強の進め方を知っているようなのです。 例えば、指示待ちでなく、私が進めて欲しいな〜と思っていたところを進めてくれていたり、分からないからと言って、すぐに分からないというのではなく、とりあえず調べたり解説を読んだりして理解しようと努力するなど、一人でまずはやってみようという気持ちがあるようです。 もちろんそれは分かってはいたことなのですが、探究が身につくまでには、そこそこ時間がかかるので、実感しにくいのです。 最近はそういうお子さんが重なったこともあり、より感じることが出来たという訳です。 私は探究は小さい時からが良いな〜と思っています。 就園前のお家にいる時からだって、ご両親やご家族ともできますよ〜。なぜラボにも園児の頃から通っていた子が何人かいらっしゃいますし、高学年になったラボ生は絵も工作も上手で、何よりラボ生の話をしっかりと聞いてくれて、手助けまでしてくれます。 今後大事になるであろう力を身につけられる探究。 もしご興味がありましたら、体験にいらしてくださいね。 それでは今日もあたたかくしておやすみくださいませ。

先日、静岡県内で起こった園児バス置き去り事故。 実は、各地の幼稚園、保育園ではこの事件の前から、バスに園児を取り残す事案が続発していたそうです。 結果的に重大事故にはならず、園が自治体に報告していない事例も一定数あると聞き、以前にも事故があったのに、どうして何度も起きるのか、不思議でたまりません。 人数の確認と降車後のバスの確認さえすれば防げるのに。 ある自治体では、事件がなくならないということで、園児が車内から助けを求める訓練を行ったそうです。 運転席に移動してクラクションを鳴らす。鳴らなければ、水筒やお尻を使って鳴らすようにと。 なるほどと思いました。万が一のために、子どもたちにも教えておく。 お家の車で…ということはないかもしれませんが、こういう知識は入れておいて損はないと思います。 小さいお子さんがいらっしゃるご家庭は、ぜひ一度訓練をしてみてはいかがでしょうか。 もう２度とこのような事故が起きないように。 それでは今日もゆっくりおやすみくださいませ。