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「60分：日本語レッスンのやり方相談」のアンケート結果をまとめました！日本語教師としてデビューしたばかりの頃、あるいはオンラインで教え始めた時、「自分のやり方で本当にいいのかな？」「周りに相談できる人がいなくて不安…」と感じたことはありませんか？そんな方々のサポートを目的とした「60分：日本語レッスンのやり方相談」を受講いただいた皆様からアンケート回答をいただきましたのでご紹介します。1. なぜ、相談しようと思ったのですか？（申し込みの動機）多くの方が共通して抱えていたのは、「孤独感」と「具体的な解決策の欠如」でした。✅一人で悩んでいて、自分だけでは解決できない課題があった。✅周りに日本語教育について相談できる相手がいなかった。✅具体的な教材（『みんなの日本語』など）の活用法や、指導方法を基礎から学びたかった。✅現状のレッスンをより良くしたい、あるいは教師としてのイメージを鮮明にしたいという向上心。2. 受講後の変化：100%が「改善点が見つかった」と回答！受講者全員が「解決すべき課題やレッスンの改善点が見つかった」と回答し、新たな発見があったと感じてくださっています。具体的にどのような「発見」があったのか、一部をご紹介します。✅実践的な指導テクニック：『みんなの日本語』の会話部分に「空欄」を作って活用する方法。✅文型導入の順番を少し入れ替えるだけで、驚くほどスムーズに教えられるという気づき（例：「～ができる」から「～することができる」への流れ）。✅Google Chromeの画面共有機能を使い、リアルタイムで書き込みながらレッスンを行う手法。✅マインドセット（心の持ち方）の変