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こんにちは、コツメカワウソ先生です。新学期に入り、もうすぐ一か月が経ちますね。みなさんいかがお過ごしでしょうか。入学やクラス替えで環境が変わった方も多いのではないでしょうか。新しい環境にはもう慣れましたか？新しい教科書に最初に折り目をつけるときなんだか緊張とワクワクの混じった不思議な感覚になりますよね。「前の学年までこの教科は苦手だったけど今年はいけそうな気がする」「ここから新しい分野が始まっていくんだ、頑張ろう」「今年こそはこの教科書すべて理解してやろう」これは私の学生時代の実際の心の声です。共感する方もきっといるはず。。もちろん間違ってはいないです。多かれ少なかれ年度始めのその意気込みは大事です。しかし、往々にして新年度の学習内容は前年度までの学習内容を踏まえているものです。学校によっては前学年までの復習から始めるところもあるかもしれませんが、多くの学校では前年度までの内容は理解しているものとして授業は進んでいきます。これは学習指導要領に一年間に学習する範囲が定められていて学校の先生は計画的にその範囲をすべて扱わなければならないため仕方がないことなのですが、、、正直、前年度までの内容に穴がある状態で新年度の内容を積み重ねていくのは難しいです。どこかのタイミングで復習しなければついていくのが難しくなります。これは勝手な持論でもなんでもなくて私の実体験に基づく話です。（笑）だからこそ新年度に入ってまだ日の浅い今の時期、新年度の学習内容がまだそんなに進んでいない今の時期だからこそ前年度までの不安な単元の復習をしてほしいのです。数学の計算の仕方に不安があるのであれば前の教科書やワー

はじめまして、かげのです。今回は、私のサービスを紹介したいと思います。このブログは、数学に役に立つことや、豆知識、数学の学力向上など、数学に関わることを全般的に紹介していきたいと考えております。また、ココナラのサービスでは、1000円から、数学の解答解説や、記述の添削などを行っています。もし、数学の解答や記述の添削など、数学に関するお困りがありましたら、ぜひサービスの購入を検討していただきたいと思います。詳しくは、下のリンクから飛んでみてください。毎週、ブログ更新をして、数学に関する様々な情報をお届けしていきたいと考えておりますので、今後ともよろしくお願いいたします。

はじめまして！小学生に対する学習アドバイザー　太田と申します。本日より投稿を始めていきます。ぜひ、お困りのことがございましたらご相談ください！算数。。。「きらい」なお子さんが非常に多いです。おそらく小学生のきらいな教科ランキングを聞いてもほとんどのお子さんが「きらい」と答えると思います。ただ、好きなお子さんがいることも事実です。その決定的な違いはなんでしょう。。。24年間学習塾で教室長と12校舎の運営をしてきました。24年の間に、延べ2,500名の生徒様の指導をしてきました。人の性格は十人十色。人の考え方も十人十色。人の勉強でのつまづきも十人十色。それを分析し、その人にあった学習方法を提案するのが私の仕事です。ぜひ、困りのことがございましたらご相談ください！明日からもちょっと役立つお話をしていきます。よろしくお願いいたします。

　今回は勉強法でもメンタルに関することでもなく、日々の過ごし方に関する話で、時間を有効に使うために心がけてほしいことについてです。 　中学生も高校生も、部活や学校行事など、勉強以外のことに時間をかけたいと思うのが自然でしょう。できることなら睡眠時間を削って勉強することも避けたいはずです。 　勉強以外の様々なことに力を入れていく中で効率よく勉強をするためには、いかにして隙間時間を有効活用するか、これがカギを握ると思います。 　これを読んでいる時点での最近の自分の毎日について、少し考えてみてください。次にあげる時間の中で、何気なく過ごしていて勉強に充てられそうな時間はありませんか。 　・朝起きてから動き出すまでの時間 　・（電車通学の人のみ）電車の中や駅のホームで過ごす時間 　・登校してから朝の会が始まるまでの時間 　・学校の授業と授業の間の休み時間 　・家での食事前後の空いた時間 　・風呂あがりや寝る前などの、のんびりとした時間 　これらの時間をすべて勉強に充てましょう、なんて無粋なことを言うつもりはありません。この中には友達や家族と話したり、一人の時間を作って落ち着いたり、絶対に欠かせないものもあるでしょう。ただ、これらの時間の中からどうにかして、１日30分の勉強時間を生み出せないか、考えてみてほしいのです。 　こういった隙間時間の勉強が有効と考える根拠は次の二つです。 　①　習慣化しやすい 　例で挙げた上の６項目は、ほぼ毎日のように繰り返される時間ですよね。この行動に勉強を紐づけることができれば、習慣化しやすいですし、継続もしやすいでしょう。何かを我慢して無理やり作る