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「学習環境は“整える”より“減らす”」

おはようございます!太田です。少しでもためになるお話ができたらと思っています!このブログちょっといいな!と思ったらぜひ登録をお願いします。はげみになります笑今日は、「学習環境は“整える”より“減らす”」です。お子さまが集中できないとき、 必要なのは「新しい何か」を足すことではなく、 “余計なものを減らすこと” かもしれません。・鉛筆は1本 ・今使うノートだけ ・見える情報は最小限に意識したいのは、“机の上を、すこしだけ静かにすること。”です。こういうことがよくあると思います。ノートまとめをたくさんの色ペンを使ってとてもきれいに仕上げる生徒さんがいます。 本当にきれいにまとめられたノート。 そこは素晴らしいです! でも、怖いのは、 作っただけで「満足してしまうこと」なんです。 必要ないとは言いませんが、 「今、本当に必要なものがなんなのか?」 これを見極められる力が必要ですね。 いらないものを排除する。 その勇気が必要ですね。
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