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「ちゃんと」ってなに?子どもに伝わる言葉の工夫【シリーズ第1弾】

こんにちは、ほんわかです。 子育て中に「ちゃんとして!」「ちゃんと座って!」とつい言ってしまうこと、ありませんか? でも言ったあとに、こんなふうに思ったことはないでしょうか。 ・どう言えば伝わるんだろう? ・子どもには分かっているのかな? ・そもそも「ちゃんと」って何? 私自身も保育や子育ての中で「ちゃんと」という言葉を使ってしまい、後から「これって分かりにくいかも」と気づくことがありました。 実はこの「ちゃんと」という言葉――とても便利そうに聞こえますが、子どもにはなかなか伝わりにくいのです。 「ちゃんと」は人によって違う言葉 たとえば「ちゃんと勉強する」と言われても、人によってイメージはバラバラです。 ・時間通りに机に向かうこと ・ノートをきれいにまとめること ・理解するまで繰り返すこと 大人でも基準が違うのですから、子どもにとってはもっと分かりにくいのも当然です。 子どもにとっては、もっとあいまい 「ちゃんと座って」と言われても… ・どんな姿勢が正しいの? ・どのくらい静かにすればいいの? 基準があいまいだから、どうすればいいのか分からず困ってしまうのです。 特に言葉の理解がまだ難しい子には、ほとんど伝わらないこともあります。 具体的に、子どもの目線に合わせて伝える 「ちゃんと」をやめて、どうしてほしいかを具体的に伝えるだけで、子どもの行動はグッと変わります。 ・「ブロックは箱に入れよう」→箱まで一緒に行き、手を添えて見せる ・「スプーンでご飯を食べよう」→スプーンの持ち方をゆっくり見せる ・「石けんで手を洗おう」→泡の量や手の動かし方を手本として見せる このように、子ど
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