「ちゃんと」ってなに?子どもに伝わる言葉の工夫【シリーズ第1弾】
こんにちは、ほんわかです。
子育て中に「ちゃんとして!」「ちゃんと座って!」とつい言ってしまうこと、ありませんか?
でも言ったあとに、こんなふうに思ったことはないでしょうか。
・どう言えば伝わるんだろう?
・子どもには分かっているのかな?
・そもそも「ちゃんと」って何?
私自身も保育や子育ての中で「ちゃんと」という言葉を使ってしまい、後から「これって分かりにくいかも」と気づくことがありました。
実はこの「ちゃんと」という言葉――とても便利そうに聞こえますが、子どもにはなかなか伝わりにくいのです。
「ちゃんと」は人によって違う言葉
たとえば「ちゃんと勉強する」と言われても、人によってイメージはバラバラです。
・時間通りに机に向かうこと
・ノートをきれいにまとめること
・理解するまで繰り返すこと
大人でも基準が違うのですから、子どもにとってはもっと分かりにくいのも当然です。
子どもにとっては、もっとあいまい
「ちゃんと座って」と言われても…
・どんな姿勢が正しいの?
・どのくらい静かにすればいいの?
基準があいまいだから、どうすればいいのか分からず困ってしまうのです。
特に言葉の理解がまだ難しい子には、ほとんど伝わらないこともあります。
具体的に、子どもの目線に合わせて伝える
「ちゃんと」をやめて、どうしてほしいかを具体的に伝えるだけで、子どもの行動はグッと変わります。
・「ブロックは箱に入れよう」→箱まで一緒に行き、手を添えて見せる
・「スプーンでご飯を食べよう」→スプーンの持ち方をゆっくり見せる
・「石けんで手を洗おう」→泡の量や手の動かし方を手本として見せる
このように、子ど
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