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ブログを読んでいただいている 小5の子たちのご両親から、 たくさんご連絡をいただいております。 本当にありがとうございます。 皆さん共通のお悩みは、 『上のクラスから段々と下がってきて 1番下のクラスに定着してしまった、 下から2番目のクラスに止まっているが どうしたらこの状況を抜け出せるか？』 ということです。 皆さんの未来のためにはっきり申しますが 漫然と塾に行っているだけでは もう抜け出すことはありません。 厳しいようですが、もうほぼ無理です。 状況をわかりやすく説明するために、 早稲アカで説明します。 5年生になると授業が週3回になり、 週末にテストがあります。 授業時間も延びて拘束時間は増えます。 さらに宿題もかなり増えます。 授業時間が延びたとは言え、 あれだけの理社の知識を下のクラスの子に 理解させながら記憶させるのは、 ほとんど無理です。 その処理能力が子供にあれば、 自然と上のクラスに上がっていきます。 『へーそうなんだー』 くらいの理解しかできていないので、 翌日に暗記する時間が必要になります。 ただ、 塾のない平日は宿題の処理に追われ、 血肉になるような勉強はできません。 もちろん暗記をする時間もないです。 国語の読解問題をできるようにするのに、 集団授業はもともと向いていません。 テクニック的なものは伝えられますが、 それを身につけるための反復練習の時間が この子たちには圧倒的に足りません。 また、各段落を要約しながら、 作者の意図を理解する練習もできません。 (家でやる時間もありませんので、放っておいたらできるようになりません。) この子たちには語彙力