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作文講師のひとり言「たった7日で都立最難関校に合格!」

『個別の授業で面と向かっては言いにくい話をコラムにしています。ですのでタイトルも「ひとり言」。日々の指導で気づいたあれこれを綴ります。』公立中高一貫校受検の作文の指導をしています。講座で指導した例で一番すごかったのは、過去問を見てから1週間で都立小石川中等教育学校に合格した生徒さんですね。つい先日も「第14回 科学の甲子園全国大会」で、同校の高校生が優勝をかっさらっていました。都立中高一貫校の中でも最高峰と言われる学校で、入試直前に指導依頼が来たときは「まず無理ではないか」と思いましたが…。初回の授業で、学校の過去問を見るのはきょうが初めてと聞いてさらにビックリ。じつは私立の超難関校の作文受験ですでに不合格となっており、その子にとっては小石川は第2志望だったのでしょう。都立中高一貫校の「作文」と言いますが、いわゆる小学校の作文とは似て非なるもの…いや、似てすらいないシロモノですね(笑)。ふつう作文と言ったら、「運動会について」とか「あいさつの大切さについて」とかテーマは決まっていると思うでしょう。しかし都立中高一貫校の場合は、小論文で言うところの課題文型。書き始める前に、けっこうな長さの課題文の主旨を読み取る作業が不可欠です。そしてその読み取った内容こそが「書くべきテーマ」になりますから、読解でミスれば作文は0点にならざるを得ない恐ろしい世界です。英語もペラペラの子でしたから、将来は海外の大学へ進みそう。あれだけの短期間にあの解き方を把握して、応用までこなし、見事合格水準をクリアするとは…。AIは脅威ですが、若い知能はそれ以上に驚異ですね!
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中学受験|作文のサポート方針

1.多くの受験生の現状 作文対策では、多くの受験生は、自分の成長を実感できないまま、受験本番を迎えてしまいます。 そうなってしまう理由は、作文の答案を、単にたくさん書くだけ、書き直すだけの対策になってしまっているから。 良い作文答案を書くための「基礎演習」ができていないのです。 2.私たちのサポート方針作文の答案作成は、一番最後、その他の訓練をしっかり済ませてからにしましょう。 ご家庭でそれを実現するための、保護者のサポートを行っております。もちろん、お子様の電話指導や、添削させて頂くことも可能です。良きようにご活用くださいませ。①初期の訓練課題文を読んだら、まずは、どんな内容が書かれていたのか、著者の問題意識は何か、課題文を見ないで、自分の言葉で説明してみます。合わせて、「段落要約」に取り組みます。 課題文の主要な段落を、30字程度で要約します。 内容理解・要約の訓練になるだけでなく、文章を端的に書く訓練になります。 ②段落要約に慣れたら「全体要約」「答案構成」に取り組みます。まだまだ、作文答案を書く必要はありません。 多くの課題に取り組んで、どんなテーマでも、「答案構成」をしっかり組み立てられるようになってから、作文答案を書いてみましょう。3.このサポートのメリットこういう訓練の流れなら、内容を正確に理解し、文章をスラスラ書く訓練ができています。そのため、作文答案も、スラスラ書き始められます。 的外れな答案になりづらいため、確認・直しの時間もあまりかかりませんし、本番でも失敗しづらくなります。課題文を早く正確に理解する脳に変わっていきますから、国語の点数も安定していきます。
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作文講師のひとり言「"書く"と"読む"では大違い」

『個別の授業で面と向かっては言いにくい話をコラムにしています。ですのでタイトルも「ひとり言」。日々の指導で気づいたあれこれを綴ります。』公立中高一貫校の適性検査の作文は、必ずしもすべて自分の言葉だけで書く作業ではありません。学校にもよりますが、たいていはまず課題文を読まされ、多かれ少なかれその主旨に基づいた文章を書かされることになるからです。とは言え、たとえば私立中学の国語の入試問題に比べれば、比較にならないぐらい自分の言葉を駆使する必要があるのも事実。この"自分の知識や意見または体験を、自分の言葉で記述する作業"をアウトプットと呼ぶならば、アウトプットには1つ注意すべき落とし穴があります。それはインプットのレベルに比べて、アウトプットはかなり幼稚な内容になる点です。優等生に時々見られるのが、自分が書いた作文の稚拙さが恥ずかしいあまり、書くこと自体をあきらめたり、拒否したりしてしまうケース。ふだん自分が読んだり解いたりしている文章と比べて、いかにも幼い内容しかつづれないことに、プライドが傷つけられるのだと思います。しかし自力でアウトプットした文章が稚拙に見えるのは、じつは至極当たり前のことなんです。大人ならすぐわかることなのですが、たとえば英作文の授業を思い出してください。英文読解ではそれなりに難しいものをこなせていたのに、いざ英語で書くとなると「おいおい」と自分にツッコミたくなるほどレベルが下がります。このことは言語学の世界で言う"Active vocabulary(能動語彙)"と"Passive vocabulary(受動語彙)"の対比になぞらえても良さそうです。ようするに
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