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おはようございます。こころのピアノ教室♬　まさたかです😊 日曜の朝、いかがお過ごしでしょうか？ ３月は卒業のシーズンでもありますが、合格発表で一喜一憂、資格取得に向け頑張りが実る季節でもありますね。私には幼児の子どもがいますが、自宅で音楽ひとつで、気分（テンション笑）も変わってきます💡　例えば　”おかあさんといっしょ”での　「どんな色が好き」　幼稚園・保育園でよく歌われているのでしょうね(^^)/保育士試験の課題曲なんかもレッスンの中でご紹介していきますね。　　　　　　　　　どうか皆さまのこれまでの努力が実を結びますように(^_^)/~

その日も雨が降っていた。夜の駅前。濡れたアスファルトに信号の赤がぼんやり映っている。車が通るたび、水たまりが小さく揺れた。あさひたちと話していた。ワインレッドのスーツの男性はコンビニの軒下で立ち止まっていた。ネクタイは少し緩み、肩には一日の疲れが残っている。片手にはホットコーヒー。もう片方にはスマホ。画面には保育士試験を受けた人たちの投稿が並んでいた。”また社会福祉で落ちた””参考書にない問題出すのやめて””保育の現場で使うの？これ”男性は小さく息を吐いた。そのまま画面をスクロールする。”子どもは好き。でももう無理”その言葉で指が止まった。コンビニの屋根を叩く雨音だけが響く。駅前を歩く人たちは、傘を差しながら足早に通り過ぎていく。またか…“保育が嫌い”になったわけじゃない。それでも“試験で削られていく”。そんな感覚の言葉だった。男性はスマホを閉じた。そして、雨の向こうに見える保育園の灯りをぼんやり見つめた。翌日。あさひとヨルがいるオフィス。窓の外には、まだ昨日の雨雲が少し残っている。ドアが開き、ワインレッドのスーツ姿の男性が再び入ってきた。そのまま、スマホを机の上に置く。「これ、見てもらえますか」画面には昨夜の投稿。あさひは静かに読む。ヨルも横から覗き込む。「……」空気が少し重くなる。男性はネクタイに手を添えて少し整えながら言った。「最近、思うんですよ」少しだけ目を細める。「保育士試験って、“現場に必要な人”を見てるのかなって」部屋が静かになる。ヨルが腕を組んだ。「急に核心」男性は苦笑する。「だって、おかしくない？」あさひが紙コップを持ちながら話しに入る。「現場では、確かに技能

保育士試験は、何を難しくするべきなのか。試験を簡単にしてほしいと言いたいわけではありません。むしろ、保育という仕事が子どもの命を預かる専門職である以上、一定の難しさは必要だと思っています。ただ、ずっと感じている違和感があります。それは、今の保育士試験は「難しさの方向」が現場とずれているのではないかということです。保育士試験の不合格率を見ると、難しい科目はおおよそ次のような順番になります。1位　社会福祉2位　子ども家庭福祉3位　教育原理4位　社会的養護5位　子どもの食と栄養6位　保育の心理学7位　子どもの保健8位　保育実習理論9位　保育原理もちろん、社会福祉も、子ども家庭福祉も、教育原理も大切です。保育は、子どもだけを見ている仕事ではありません。家庭、地域、行政、福祉制度、虐待、貧困、障害、社会的養護など、さまざまな背景を理解する必要があります。だから、制度や法律を学ぶ意味はあります。でも、思うのです。それは本当に、入り口に立つ保育者をふるい落とすほど、最初に重く問うべき知識なのか。現場に出て、毎日使う知識は何か。それは、保育原理。子どもの保健。子どもの食と栄養。保育の心理学。保育実習理論。保育原理は、保育の仕事の土台。子どもの保健は、命を守る知識。子どもの食と栄養は、体を育てる知識。保育の心理学は、子どもの心を理解する知識。保育実習理論は、子どもと関わり、遊び、表現するための知識。つまり、現場で一番使う科目です。それなのに、合格率で見ると、これらは比較的通りやすい科目になっています。一方で、制度、法律、歴史、年表、人物、統計のような科目が難関になりやすい。ここに、強い違和感を持