お子さまの「いやいや」「やりたくない」という言葉にお悩みの方いらっしゃいませんか?
お子さまへの寄り添い方、そして効果的な注意の仕方をお伝えいたします。
叱るから注意する、円満な方法へ!
■サービスの概要
発達障害やグレーゾーンのお子さんに対して、「どこまで叱っていいのかわからない」「叱っても響かない」「叱ることで余計に混乱してしまう」といったお悩みを抱えていませんか?
発達に特性があるお子さんほど、「叱り方」の影響は大きく、「叱り方次第」で…
子どもの行動が安定するか
親子の信頼関係が深まるか
自己肯定感が育まれるか
■間違った叱り方の例(実際によくあるご相談)
「なんでそんなこともできないの!」と人格を否定してしまう
→ 子どもは「できない」のではなく、「わからない」「コントロールできない」だけかもしれません。
■このサービスの特徴
・専門職(作業療法士)による、特性理解に基づいた視点
・相談者一人ひとりに合わせた完全オリジナル対応
・親の気持ちのケア」も含んだ構成
・専門用語は使わず、わかりやすく伝えます
・「今日からできる」具体策をお届けします
■このサービスが向いている方
幼児〜小学生の発達障害・グレーゾーンのお子さんがいる方
叱っても行動が変わらず、悩んでいる方
感情的に叱ってしまい、後悔を繰り返している方
叱らずに済むようにしたいと思いながらも、現実的に難しい方
発達障害についての情報が多すぎて、どれが自分の子に合うかわからない方
■よくあるご質問
Q. 診断されていなくても大丈夫ですか?
→ はい、大丈夫です。気になるレベルでも対応可能です。
Q. 叱る以外の接し方にも相談できますか?
→ もちろんです。日常全般に関するアドバイスも可能です。
Q. 子どもが複数いますが対応できますか?
→ 兄弟・姉妹の関係性を踏まえたご提案も可能です。
■最後に
叱ることは、子どもにとって「成長のチャンス」になることもあります。
しかし、その“やり方”を間違えれば、子どもを傷つけ、親子の信頼関係を遠ざけることもあります。
大切なのは、「怒らない」ことではなく、「伝わる形で伝える」こと。
その方法は、子どもの特性・年齢・家庭環境によって異なります。
あなたとお子さんにとって最適な“関わり方”を、一緒に見つけていきましょう。
個人差がありますので、すぐに理解できるわけではなく、繰り返し伝えていくことをおすすめします。あくまで間違った叱り方をしていないか?についてですので、場面、状況、その子にあった叱り方を提案させていただきます。