すべてのカテゴリ

問題集の解答を読んだのに、なぜその式になるのかわからない。解説を何度読んでも、自分で解き直せない。これは珍しいことではありません。「解答を読めば理解できるはず」と考えがちですが、解答には途中の判断が省略されていることも多いからです。指導をしていると、止まる場所は大きく3つに分かれます。1. 問題文の条件を整理できていないまず確認したいのは、「何が与えられていて、何を求める問題なのか」です。数学なら数値・図形の条件・求めるもの、英語なら主語・動詞・修飾関係、理科なら現象・既知の量・使えそうな法則を分けます。問題文をそのまま眺めるのではなく、条件に線を引き、図や短い言葉に置き換えるだけで、見通しが立つことがあります。2. 最初の一手を選んだ理由がわからない解答には式が書かれていても、「なぜこの公式を使うのか」「なぜこの順番なのか」が省略されている場合があります。大切なのは、式を覚えることではなく、判断の根拠を言葉にすることです。・求めたいものは何か・それを求めるために不足している情報は何か・問題のどの条件が使えるかこの3点を確認すると、最初の一手を選びやすくなります。3. 解説を見て終わり、解き直していない解説を見て「わかった」と感じても、自分で再現できるとは限りません。おすすめは、解説を閉じてから次の順番で解き直すことです。1. 方針を一文で説明する2. 途中式や根拠を書きながら解く3. 間違えた場所だけ解説に戻る4. 翌日、何も見ずにもう一度解く全部を暗記するのではなく、「どこで判断したか」を再現できれば、類題にもつながります。自分だけで止まった場所を特定できないとき質問すると