不登校・いじめ・ひきこもり——国の統計4つで見る、日本の教育に足りないもの
「中学受験」で検索してみてください。情報が、あふれます。塾の比較、偏差値表、過去問の解き方、合格体験記、親の心得。SNSを開けば、模試の結果と合格報告が毎日流れてきます。次に「徳育」で検索してみてください。ほとんど、何も出てきません。出てくるのは行政のPDFと、教育学の論文と、古い学校のスローガンくらいです。生きた発信が、ほぼ存在しません。知育の情報は洪水のようにあり、徳育の情報は砂漠のようにない。私はこれを、非常にまずい状況だと考えています。この記事は、前半が「事実」、後半が「私の意見」です。分けて書きますので、意見のほうは自由に否定してください。事実のほうは、出典を全部書いておきます。【事実】いま、日本の子どもに起きていること数字を4つ、並べます。すべて国の調査です。① 不登校 — 353,970人。過去最多、12年連続増加文部科学省「令和6年度 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査」より。人数小学校137,704人中学校216,266人合計353,970人過去最多です。しかも12年連続の増加。規模のイメージを書きます。35万人は、鳥取県の人口の約6割にあたります。一つの県が、まるごと学校に行けていないような数です。中学校だけで21万人。中学生の25人に1人以上が不登校です。1クラスに1人以上いる計算になります。(なお、新規の不登校者数は小中とも減少しており、そこは改善の兆しです。ただし総数は増え続けています。)② いじめ — 認知件数 約769,000件。過去最多同じ調査より。いじめの認知件数:約769,000件(前年度から36,454件増)過去最多
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