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HONDA『子どもアイディアコンテスト』で、11680作品の中からアイディア賞候補50人に選ばれました！ 我が家では勉強はもちろんしますが、 『非認知能力』を高めるために 日常生活の中でいろいろなことに チャレンジさせています。 『非認知能力』とは、 自分をやる気にさせる力や 忍耐強く物事に取り組む力、 集中力、 我慢する力、 自分の感情をコントロールする力など、 学力のような知的能力に直接含まれない能力のことです。(これに対して、偏差値やIQなど数値で表すことができるものを『認知能力』と言います。) 非認知能力を高めるためには、 ①子供の挑戦を積極的に応援する ②子供の失敗を肯定する ③子供自身に決めさせる ④愛情をたっぷり注いで自己肯定感を高める ⑤他人と交流する機会を積極的に作る ことが良いと言われています。 ４年生の次男は ボクシング🥊の他に LEGOやお製作が大好きなので、 できる限り積極的にやらせています。 多少勉強が遅れてもやらせています。 月曜日　英会話 火曜日　ボクシング 水曜日　スイミング 木曜日　ボクシング 金曜日　自宅学習だけ 土曜日　ボクシング 日曜日　お父さんとちょっと勉強 (改めて書いてみると、なかなか忙しい。塾に行ってないから成り立つな、、、) そのおかげでなのか、 もともとの性格なのかは はっきりわかりませんが、 長男よりも『空気を読む力』はあります。 それが読解力にもつながっています。 受験勉強が本格化する前に、 こういった土台作りは本当に大切だなと 最近つくづく思います。 受験勉強には努力、我慢、集中力は絶対に必要ですので、受験勉強が本格化