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ちょっと考えてわからないと すぐに質問してくる子は、 『思考力がないこと』 『考える習慣がないこと』 を証明してしまっています。 この子たちには 『粘って考え抜くトレーニング』 が必要です。 中学受験では絶対に必要なんです。 サピックスなどの 刷り込み暗記型の勉強方法は、 もともとある程度思考力のある子が前提で 効率良く吸収させるために出てきました。 全く考えない子にこの方法をやらせると、 『どうしてこういう式になるのか？』 『どうしてこういう図になるのか？』 などを全く考えずに、 電話番号を覚えるかのように、 無機質に式だけを丸暗記します。 これが地獄の始まりです。 親が早々に気が付かないと、 あとで取り返しがつかなくなります。 こういったことは 『優秀なお母さんのご家庭』 に起こることが多いです。 『解き方がわからないものは、考えても仕方がないですよね？だから、答えを見て、 解き方を暗記してから 演習をやった方がいいですよね？ ずっと悩むのは時間の無駄ですよね？』 まさにおっしゃる通りなんですが、 場面が違うんです。 このお母さんは 『解き方を覚えれば、考えて解く』 と錯覚しています。 『解き方を覚える時に理屈も覚える』 と錯覚しています。 ご子息は しっかりと理屈を覚えてから 解き方を覚えるわけではありません。 式だけを公式のように覚えます。 問題も読みません。 数字だけ拾い読みします。 問題を秒殺しようとして、 見事に爆死します。 これを何とか食い止めてあげたい！ という想いから、 何度も説明して、 解き方や理屈を自分で説明させながら 丁寧に解かせます。 子供本人が先生