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夏休み前になると、 塾を辞めて家庭教師一本で中学受験に臨むご家庭が増えてきます。 塾を辞めて大丈夫なのか？という不安から、塾と同じようなカリキュラムを望まれることが多いです。 お気持ちはわかります。 初めての中学受験であれば、 なおさら不安だと思います。 ただ、 塾でついていけなかった子に、 塾と同じ量をやらせるのは無理です。 志望校に出ないレベルの問題は省いてあげないと、なかなか身につきません。 やることを絞るのは勇気が入ります。 薄いテキストにすると不安になります。 ただ、 薄いテキストも覚えられない子に分厚いテキストをやらせても、ほとんど何も身につきません。 一周もできないないかもしれません。 知識を身につけるには、 何度も何度も反復する必要があります。 そのためには断捨離が必要です。 信頼できる家庭教師の先生と、 ぜひ断捨離を断行してください！ ご不安なこと、気になることがあれば、お気軽にご相談してくださいね。

『質問を一回で聞き取れない子』 『やたらとオウム返しをする子』 『問題を音読している最中にあくびする子』 『３分も考え続けられない子』 が物凄く増えているな、、、、と 最近授業で痛感しています。 昔からいましたが、 かなり増えていると思います。 花田先生もおっしゃっていましたが、 『これでは集団塾について行けないな』 と思います。 『反抗期でそもそも聞いてない』 というわけではなく、 『こっちを向いてまじめに聞こうとしているのに、聞き取れない』 子供の反応スピードが 昔に比べてかなり遅くなっているので、 説明するスピードも落として、 授業の中で反復する回数もかなり増やしています。本来は宿題でやってもらっていたことも、 授業の中で目の前でやらせないと ほとんど進まないといった子もいます。 ほっておくと、 す〜〜とフリーズしている、、、。 映画の仮死状態のように、、、。 本人は全く悪気はないんです。 これはおそらく 幼少期のころから低学年までに 身につけてしまった習慣なんです。 コロナ禍で学校に行けず、 集団生活に慣れなかったからなのか、 テレワークの中、 子供を大人しくさせるためにタブレットやスマホを渡して、ほったらかしていたからなのか、 はっきりとした理由はわかりません。 また、 今年から自習室を作りましたが、 これにも以上のようなことがかなり影響しています。つまり、 『先生が家に来ても自分の部屋ですら勉強できない子』が異常に増えてきたということです。 今すぐにトレーニングを始めなければ、 間に合わなくなってしまいます。 もの凄く手間はかかりますが、 やるしかないです。 ご自分