点数が下がり出したら子供だけでは止められない。
SAPIX、早稲アカ、四谷大塚、日能研など
マンスリーや組み分けテストなどが終わり、皆さん一喜一憂していると思います。
この時期に成績が上がっているご家庭は、
ほとんと全て親が介入しています。
(もちろん私も一緒に介入しています。)
何をお伝えしたいかというと、
成績が何回か下がり出すと
『子供自身が反省して、自分の勉強の仕方や生活態度を見つめ直して成績を上げる』
ということはほぼないということです。
100%無いと言ってもいいくらいです。
優秀で真面目な子でも自己修正は難しい。
もちろん、優秀で真面目な子であれば、
反省して何かを変えてくると思います。
ただ、その方法はほとんど的外れなんです。
小学生ですから
正確に自己分析はできませんし、
自分の弱点を補強する最適な方法を
思いつくこともまずないです。
それができたらそもそも失敗しません。
ボリュームゾーンから下の子たちは、
当然ですが自己修正はさらにできません。
この子たちはそこまで負けず嫌いではないので、すぐに落ち込みます。
日頃から自分が努力した分だけ
見返りを期待しているので、
結果が出ないとやる気を失います。
親の目を気にしていないので、
冷たい視線を感じても気にしません。
親から何か言われれば、
攻撃的に反論することが多いです。
『親子の言い合い(罵り合い)』
このようにして
『親子の言い合い(罵り合い)』が始まります。
こうなるとご両親は面倒くさくなり、
『勝手にしなさい!』となります。
お気持ちはよくわかります。
『勝手にしなさい』は『見殺しにする』
のとほぼ変わりません。
自分1人で修正できませんから、
影から見守っていても酷くなるだけです。
中学受験で『見守る』は危険です。
『本人が気がつくまで見守ります』
ということをご両親からよくお聞きします。
何度アドバイスしても毎回反抗的な態度を取られると、親でも嫌になると思います。
ただ、突き放しても見守っていても何も変わりませんので、両極端の提案をするのが良いです。
『勝手なことをし続けるなら中学受験を辞めなさい』
『中学受験を続けたいなら親のアドバイスを受け入れて一緒にやりなさい』
このくらいはっきりと伝えた方がいいです。
あっという間に状況は悪化します。
『そこまで言わなくても、、、』
と思われた小5の子のお母さんもたくさんいると思います。
『あの時そこまで言うべきだった、、、』
と思われた小6の子のお母さんがたくさんいると思います。
小5の子のお母さんは本番まで時間があるので、心にゆとりがあります。
小6になった時に事態がもっと悪化しているとは、夢にも思っておりません。
現実に全落ちの恐怖と戦っていると戦っている小6の子のお母さんがたくさんいます。
こうならないためにも、子供自身に早めに覚悟を決めさせることも大事です。
覚悟を決めさせると言うと、何だか厳しい感じもしますが、現実を教えずに漫然と勉強させて最後に全落ちさせるのは、それこそ可哀想だと思います。
お子さんのためにも正直に向き合って、寄り添ってあげてくださいね。