「練習しない子どもにモヤッ」を、整理してみました

子どもは、2ヶ月前からダンス教室に通い始めました。

もうできあがっているチームに、ひとり新人で入った感じです。

やりたい気持ちを尊重したくて、私から練習を促さずにいたら

冬休み中は、歌いながら踊ることはあっても

音に合わせて練習したのはゼロ。

流石にレッスンの前日は、

「明日だから、今日は練習しようね！」

と声をかけて、一緒に練習しました。

少しでも踊れるようになってほしくて

私が振り付けを覚えて教えてみたり

ステップを直してみたりしていたら、

気づけば少しスパルタ気味に…

楽しく踊る感じも、薄らいで、

なんだかモヤモヤしながら練習を終えました。。

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その後、溢れるモヤモヤと向き合って出てきたのは、

⚫︎発表会に間に合わなかったらどうしよう

⚫︎明日、前より踊れなくなっていたらどうしよう

⚫︎迷惑かけたくない

⚫︎少しでもかっこよく踊れるようになってほしい

⚫︎本人はできてると満足げだけど、もっとかっこよくできると思う

⚫︎本人のやる気を尊重したい

⚫︎でも全部本人のやる気に任せるのは不安

⚫︎教えるとスパルタな空気になるから避けたい

⚫︎楽しさを奪ってしまうのがいちばん怖い

そして気づいたのは、

「うまく踊れるようにならなきゃ！」という気持ちは、

【子どものため…に見せかけた、先回り思考】

だったこと。

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本人は本人のペースで、

本人の満足の中にいるのに私が色々気にして先走っていただけ。

焦っていたのは私だけで、

気にしていたのは

☑︎発表会

☑︎周りの目

☑︎親としての役目

でした。

やると言ったらやればいいし、

言わないなら、それも本人の選択かなと。

失敗の可能性を先回りして潰したくなるし

より良い“できてる実感”を持ってほしいから

つい高みを目指してしまうけど、

できないことを悔やむ経験も

もっと高みへ行きたいと思う気持ちも

きっと本人の財産。

私はそれを奪うことの方が辛いな、

と気づきました。

だから、まったくの放置はしないし、

思い出すくらいの声掛けはしようと思うけど、

本人が望む以上にやらせなくていい。

そう思えたら、私はすっと楽になりました。

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もし、いま同じようなことで揺れたり、

モヤモヤしたり、

自分でもわかっているのに止められなかったりしていたら、

そのままの気持ちを並べて

一緒に整理しませんか？？

正解ではなく、

自分がすっきりする落としどころを見つけるお手伝いができたら、

と思っています⭐︎