「練習しない子どもにモヤッ」を、整理してみました
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子どもは、2ヶ月前からダンス教室に通い始めました。
もうできあがっているチームに、ひとり新人で入った感じです。
やりたい気持ちを尊重したくて、私から練習を促さずにいたら
冬休み中は、歌いながら踊ることはあっても
音に合わせて練習したのはゼロ。
流石にレッスンの前日は、
「明日だから、今日は練習しようね！」
と声をかけて、一緒に練習しました。
少しでも踊れるようになってほしくて
私が振り付けを覚えて教えてみたり
ステップを直してみたりしていたら、
気づけば少しスパルタ気味に…
楽しく踊る感じも、薄らいで、
なんだかモヤモヤしながら練習を終えました。。
その後、溢れるモヤモヤと向き合って出てきたのは、
⚫︎発表会に間に合わなかったらどうしよう
⚫︎明日、前より踊れなくなっていたらどうしよう
⚫︎迷惑かけたくない
⚫︎少しでもかっこよく踊れるようになってほしい
⚫︎本人はできてると満足げだけど、もっとかっこよくできると思う
⚫︎本人のやる気を尊重したい
⚫︎でも全部本人のやる気に任せるのは不安
⚫︎教えるとスパルタな空気になるから避けたい
⚫︎楽しさを奪ってしまうのがいちばん怖い
そして気づいたのは、
「うまく踊れるようにならなきゃ！」という気持ちは、
【子どものため…に見せかけた、先回り思考】
だったこと。
本人は本人のペースで、
本人の満足の中にいるのに私が色々気にして先走っていただけ。
焦っていたのは私だけで、
気にしていたのは
☑︎発表会
☑︎周りの目
☑︎親としての役目
でした。
やると言ったらやればいいし、
言わないなら、それも本人の選択かなと。
失敗の可能性を先回りして潰したくなるし
より良い“できてる実感”を持ってほしいから
つい高みを目指してしまうけど、
できないことを悔やむ経験も
もっと高みへ行きたいと思う気持ちも
きっと本人の財産。
私はそれを奪うことの方が辛いな、
と気づきました。
だから、まったくの放置はしないし、
思い出すくらいの声掛けはしようと思うけど、
本人が望む以上にやらせなくていい。
そう思えたら、私はすっと楽になりました。
もし、いま同じようなことで揺れたり、
モヤモヤしたり、
自分でもわかっているのに止められなかったりしていたら、
そのままの気持ちを並べて
一緒に整理しませんか？？
正解ではなく、
自分がすっきりする落としどころを見つけるお手伝いができたら、
と思っています⭐︎
