【第3回】まだ白紙のあなたへ。経験記述、今からでも間に合う3ステップ

「もう時間がない…」と思ったあなたに

「全然書けていません」

「何から書けばいいのかわかりません」

「白紙のまま提出日が近づいています…」

この時期（試験直前）、毎年のようにそうした相談を多くいただきます。

でも大丈夫です。経験記述は、最初の突破口さえ見つけられれば、今からでも間に合います。

大切なのは、「順番」と「削ぎ落とす」意識です。

この記事では、ゼロの状態から経験記述を形にするための3ステップを紹介します。

ステップ①：「経験の棚卸し」ではなく「課題の棚卸し」をする

ありがちな失敗が、「どの現場を書こう…」と“全体から探そうとする”ことです。

そうではなくて、まずは逆転の発想で

「この現場でどんな課題に対応したか？」

をいくつかメモしてみましょう。

例えば以下のように書き出します：

・重機と作業員の動線が交差して危険だった

・出来形精度が出ず、再施工が続いた

・降雨で工程が遅れた

・配管ルートが既設物と干渉した

・材料納入が遅れ、段取り変更を余儀なくされた

こうして課題を先に並べることで、テーマ選定がスムーズになり、記述の軸が自然に決まります。

ステップ②：構成をテンプレートに当てはめる

課題が1つ決まったら、それに対する記述構成をざっくり決めましょう。

基本はこの「4点セット」です：

・技術的課題

・検討・対策内容（対応処置）

・結果・評価

・自分の役割・判断の要素

これをそれぞれ1〜2行ずつメモしていきます。

たとえば：

例：安全管理（重機接触リスク）

・重機と作業員の動線が重なっており、接触事故の懸念があった。

・動線を分離し、バリケードと誘導員を設置。朝礼時に周知も徹底。

・接触ゼロ、作業効率も維持。KY活動でもリスク低下を確認。

・主任技術者として計画・配置・実施・確認を行った。

このメモができれば、ほぼ7割完成したも同然です。

あとは文にするだけです。

ステップ③：書くより「削る」意識で

多くの方が「書けない」と言いますが、本当は「書きすぎて削れない」のです。

16行という制限がある以上、短く・強く・具体的にが鉄則。

以下の言葉が出てきたら要注意です：

・「しっかりと」「安全に配慮して」「丁寧に施工」→ 抽象的

・「〜など」「〜等」→ ぼかし表現

・「○○を行った」→ 主語と理由を補う必要あり

また、評価文は「その結果…」ではじめると書きやすくなります。

まとめ：間に合う人と、間に合わない人の違い

どんなに時間がなくても「構成ができていれば」記述は書けます。

逆に、いくら時間があっても「頭の中が整理できていない」状態では、

キーボードやペンが止まり続けます。

もう一度まとめます。

✅ 白紙から仕上げる3ステップ

①課題の棚卸しからはじめる（現場を1つに絞らない）

➁4点構成（課題／対応／評価／役割）にメモ化する

③短く削る意識で文章にする（削る→整える→読む）

最後に（お知らせ）

本記事のような形で、

・白紙の状態から構成整理

・テーマ選定サポート

・記述の代筆・添削

などもココナラで対応しています。

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【次回予告】

👉 第4回：「減点されやすい記述のNG例とその修正法」へ続きます。

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