ADHD傾向の中学生に合う学び方を見つけます

「勉強しなさい」と言っても、なかなか始めない。 「始めたと思ったら、途中で別のことをしている」 「一度中断すると、どこまで進んでいたのか分からなくなり、勉強に戻れない」 そんなお子さんの様子を見て、「やる気がないのかな」「集中力が足りないのかな」と悩んでいませんか？ このワークブックは、ADHD傾向のある中学生の学習中の困りごとを具体的に整理する「全36ページの記入式PDFワークブック」です。 大切なのは、子どもを「不注意」「やる気がない」と決めつけることではありません。 勉強のどこでつまずいているのか。何ができていて、どこから難しくなるのか。そして、どんな方法なら進めやすくなるのか。 実際の学習場面を一つずつ確認し、その子に合った学び方を探していきます。 【全5章・19の実践ワーク】 ●第1章：勉強しているのに、なぜうまくいかないのか 勉強を始める・理解する・覚える・解く・確認する段階ごとに困りごとを整理します。 ●第2章：勉強のどこでつまずいているのか 「できない」と「一人ではできない」を区別し、実際に起きたことと親の推測を分けて確認します。 ●第3章：中学校の勉強で、具体的に何が起きているのか 英語・数学・暗記・テスト勉強のつまずきを具体的に調べ、「始められない・続けられない・元に戻れない」原因を探します。 ●第4章：わが子に合った勉強の進め方を見つける 最初の一歩を小さくする、中断しても戻れる工夫、説明を小さな手順に分けるなど、具体的な方法を試します。 ●第5章：わが子に合う学習方法を整理する 取り組みの結果を振り返り、役立った方法や今後の学習の進め方をまとめます。 【巻末資料】 ・学習のつまずき6段階と対応するワークの早見表 ・始められない・続けられない・元に戻れない状態の整理 【制作者について】 塾経営および教育現場に20年以上携わってきた経験をもとに、子どもの学習中の困りごとを整理し、それぞれに合った学び方を探す教材を制作しています。 【商品仕様】 ・全36ページ（記入式PDF） ・全19ワーク ・ダウンロード後、印刷または対応端末への書き込みで使用できます。 【こんな方におすすめです】 ・勉強をなかなか始められないお子さん ・途中で集中が途切れ、最後まで取り組めないお子さん ・中断すると勉強に戻れなくなるお子さん ・ケアレスミスや暗記、テスト勉強に悩んでいるご家庭 ※医学的診断を行うものではありません。ADHDの診断の有無を問わず、学習中の困りごとの整理にご利用いただけます。