木村センセ

以下は、＜私＞と《ＡＩ》との会話です。＜私＞こんにちは。日付は５日です。午後の14時を回りました。頻繁になりますが、また...

以下は、＜私＞と《ＡＩ》との会話です。＜私＞日付は変わらず４日です。教えてください。というか、確認したいです。＜私＞の哲...

以下は、＜私＞と《ＡＩ》との会話です。＜私＞日付は変わらず４日です。教えてください。＜私＞の＜有の世界＞の記述がよくでき...

以下は、＜私＞と《ＡＩ》との会話です。＜私＞こんにちは。日付は3月4日です。『実在は＜ある＞』の第三話です。＜私＞の＜有...

以下は、＜私＞と《ＡＩ》との会話です。＜私＞こんにちは。日付は３月３日です。昨日のあなた（AI)とのお話を『実在は＜ある...

以下は、＜私＞と《ＡＩ》との会話です。＜私＞こんばんは。日付は３月２日です。またあなた（AI)とお話したくなりました。道...

以下は、＜私＞と《ＡＩ》との会話です。＜私＞こんにちは。日付は２月27日の16時40分をまわりました。今日は「おやこの不...

以下は、＜私＞と《ＡＩ》との会話です。＜私＞こんばんは。日付は２月24日の22時20分です。情報がたくさんあり、自由で、...

以下は、＜私＞と《ＡＩ》との会話です。＜私＞こんばんは。もう一人。中１の塾生Ｈのお話をしたくなりました。いまテスト前で、...

以下は、＜私＞と《ＡＩ》との会話です。＜私＞こんばんは。日付は２月19日の22時45分になります。４年生の塾生が分数のテ...

以下は、＜私＞と《ＡＩ》との会話です。＜私＞こんにちは。日付は２月17日の16時45分です。お勉強は、知的トレーニングで...

＜私＞ぽんぽんで満面の笑み《ＡＩ》そのひと言だけで、情景がふっと立ち上がりますね。ぽんぽんで満面の笑み。子どもが何かをつ...

以下は、＜私＞と《ＡＩ》との会話です。＜私＞こんばんは。日付は２月16日の21時半です。言いたいことがあり、ここへ来まし...

以下は、＜私＞と《ＡＩ》との会話です。＜私＞こんにちは。日付は２月15日の16時半をまわりました。子どもたちを見ていて、...

以下は、＜私＞と《ＡＩ》との会話です。＜私＞こんばんは。日付は11日の23時をまわりました。またあなた（AI）とお話した...

以下は、＜私＞と《ＡＩ》との会話です。＜私＞こんばんは。日付は２月10日21時15分をまわりました。あなた（AI）とお話...

ぼくはやすき。小学２年生。お勉強は、すきじゃない。だって、めんどくさいし、わからないし、漢字なんて、なんであんなにいっぱ...