ご覧いただきありがとうございます。
臨床心理士・公認心理師(臨床歴10年目)の専門知識と現場経験を活かし、不登校や発達の特性を抱えるお子さまに関する「ケース見立て・方針整理」をテキストにて丁寧にお手伝いいたします。
スクールカウンセラーや教員の方の『個別の指導計画』作成や『保護者面談』前の整理、特別支援の現場での対応方針に迷った際にもご活用いただけます。
■ このような方・状況におすすめです
若手支援者・スクールカウンセラー・福祉関係者の方
ケースの見立てが行き詰まっており、第三者の専門的な視点がほしい
個別の指導計画や支援計画を作成・見直すためのポイントを整理したい
教員・教育関係者の方
教室での関わり方や、保護者面談前の見立て・伝え方を整理したい
特別支援の現場での具体的な対応方針に迷っている
保護者の方
お子さまの不登校や発達の特性、接し方について客観的なアドバイスがほしい
手元にあるWISCなどの心理検査結果を、日常生活や支援にどう活かすか読み解いてほしい
■ サービスの特徴・やり取りの形式
テキストメッセージによる手軽な相談(1往復完結)
電話相談ではなく、ココナラのトークルーム(テキスト)にてやり取りを行います。
お好きな時間に文章で落ち着いてご相談いただけます。
事前整理シートで、1通で濃密な回答をお届け
あらかじめ用意した事前整理シートにご記入いただくことで、何度も質問を往復させる手間を省き、1回の返信で深いケース見立てと実践的なアドバイスをお届けします。(※さらに深くやり取りしたい方向けに追加オプションもご用意しています)
WISC等の心理検査の読み解きにも対応
検査数値やプロファイルをもとに、お子さまの強みや躓きやすいポイントを臨床的に分析・整理します。
完全匿名・固有名詞なしで安心
個人情報保護のため、個人名や学校名などの固有名詞はすべて伏せた状態でご相談いただけます。
■ サービスの流れ
ご購入
トークルームにて「事前整理シート」のご記入
(購入後のトークルームに表示される質問項目に沿ってご入力ください)
臨床心理士によるケースの見立て・回答のご送付
(原則24〜48時間以内に、丁寧な見立てと具体的な関わり方の提案をテキストでお送りします)
※医療行為(診断・薬の処方等)や緊急度の高い自傷・他害リスクへの対応はできかねますのでご了承ください。
まずはお気軽にご相談・お試しください。
ご購入の際には円滑にケースの整理・見立てを進めるため、可能な範囲で以下のシートにご記入のうえ、トークルームにてお送りください。
-----------【事前整理シート】-----------
① ご相談者の立場:
(例:スクールカウンセラー、小学校教員、保護者 など)
② 対象のお子さまの概要:
(例:中学2年 男子 / 小学校5年 女子 など)
③ 現在の主なお悩み・状況:
(例:不登校傾向が続いており声かけに迷っている、WISCの結果の解釈を知りたい など)
④ これまでの経緯や関わりの経緯:
⑤ 今回特に心理士へ確認・相談したいポイント:
※個人情報保護のため、個人名や学校名などの固有名詞は伏せてご