①私の経歴・得意分野
大学でカウンセリングを学び、
卒業後8年間小学校担任をし、「教師はいつでも戻れるな!」と思い、
一度やってみたかった一般企業に転職しました!
今の企業ではうつ病や身体障碍、自閉症スペクトラムなどを抱える障碍者さんの
就労支援と斡旋を行っていますので、
「この子が大人になったらどうなるんだろう」というところまで説明できます。
1年生から6年生まで全学年担任したことがあり、
育成学級も担任経験があります。
本当に様々な児童を見てきたため、おおげさではなく、
「その年齢」「その成育歴」「その状態」が年相応で、
「よくあること」なのか、「幼い」のか、「発達障害の可能性があるのか」
お伝えできると思います。
当然、その子にどういった声掛けをしてどのような目標をもって
毎日接していけばよいのかまでアドバイスするつもりです。
発達障害は対処できます。
入学前相談や受験対策、受験に挑む際の心構えや声掛け、
小学校で起こる保護者の方の悩みは一通り相談に乗れると思います。
②対応できる事柄例
・他の同級生と比べてトラブルが多い
・きつい言葉や手が出ることが多く心配
・落ち着きがないように思えるが発達検査を受けた方が良いのか
・学校へ行きたくないというが、親として行ってほしい気持ちが強い
・言葉の遅れがあるのでは、低学力なのではないかと心配
・子どもはしんどそうだが、なんと声掛けをすればよいか悩んでいる
・よその子に対して注意したいことがあるが、自分の子がいじめられないように
伝えるにはどうすればよいか
・自分の子どもの苦手な(嫌いな)クラスメイトと距離を離してほしいがどうすればよいか
・小学校の成績を上げるにはどうすればよいか
③相談フォーマット
※この形式でお話しいただければ、状況がスムーズにとらえられるかなと思います。
・何時何分まで話すのか(リミットが決まっている場合教えてください。)
何分くらいでまとめたいなどあればその時間でまとめる方向に向かいます。
初めて状況を聞く場合なら20分程度は絶対必要かなと思います…
・学年 性別
・学校に通っているか(行き渋りがあるなども聞きたいです)
・発達検査を受けたか、先生から発達障害では?と言われたなど
・その子の困り か 親としての困り
「こういうことがあったとき、こんな状況だった」というエピソードに加えて、
「こんな声掛けをして終わった。こんな結末になってこう諭した」なども欲しいです。