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【お仕事】学校教材用プリント「自主学習マラソン」を制作しました!

岡山のある小学校でお使いになる学習プリントを制作しました。岡山をスタートし、日本各地を巡りながらぐるっと1周100マス進むようにできています。制作したイラストはこちら!
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小学生の学習習慣について

皆さんこんにちは。すっかり、日も短くなり、朝晩冷えてくるようになりましたね。今日は小学生の学習習慣についてお話ししたいと思います。よく、うちの子は全然勉強しないとお話を聞くことがあります。また、塾の時も宿題を全くしてこないお子さんもいます。子どもは自分でスケジュールを立てるのが難しいのです。そこは、お父さんお母さんとお子さんが一緒に相談して決めて欲しいです。また、個別の塾や家庭教師の場合は先生が子供と相談してほしいです。私の指導していた塾では日割りで宿題をだしているのです。それでも、宿題をやってこない。量も考えて多くはありません。その理由は2つあります。一つは具体的なやり方がわからないのです。例えば漢字練習テキストを1単元(3ページ)、宿題にだします。余裕をもって1、2日はお休みにします。テキストは1ページ目に漢字の読み、書き順、例文がでています。その後のページに、テスト形式の問題が何ページかあるのです。当然、漢字の練習をしなければテスト形式の問題はできません。その、練習の仕方がわからないのです。子供によってはそのページの漢字をなぞって終わりの子もいます。ですから、テスト形式のページはできず、バツが多いがそのままです。なので、子供に漢字ノートを用意してね。先にこのページの漢字を練習して、例文もかいてね。それから、テストのページをしてね。間違えて漢字は、ノートに練習してねと。ていねいに説明します。6年生でも塾に来たばかりの子はわかりません。それまで、やったことがないのですから。もう一つは学習する時間を固定することです。毎日、学校に行く前に時間があるからする。あるいは、遊んで帰って
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算数の解き方について

こんにちは。日が短くなりましたね。いよいよ冬が近づいてきた感じがします。今日は算数の解き方についてお話ししたいです。お父さん、お母さん、お子さんの算数のノート見たことありますか。学校では、式を書いて答えを書く練習をします。テストも親切に式、答えとなっています。ですので、学校の算数の勉強は式を書いて答えを書く習慣は出来ています。しかし、中学受験となりますと試験は答えのみ書く場合が多いのです。塾の授業では先生は図を書いたり、式を書いて説明します。しかし、なかにはノートにいきなり式ではなくひっ算の計算を式の場所に書くお子さんがいます。何度も何度も私は式を書くのは基本の「き」だよ。式や図を書くことによってどうやって解くのかわかるよ。と説明します。実際、図を書いてから解く問題もあります。その後に式は必ず書きます。指導するにはあったては、何もなくてはどうやって解いたかわからないのです。また、後でみなおしても何もなくてはやり直しもできません。6年生になっても式が書けないこと致命傷になります。生徒によっては試験に式はいらないと言い切る子もいます。そんなことはないのです。学校によっては式や考え方を書くことによって、答えが間違っていても考え方があっていると部分点をくれる学校があるのです。中学校に進学することを考えても図や式はとても大切なのです。お子さんのノート、図や式を書いて解いているか見てください。もう一点、気になることがあるのですがぞれは次回のブログでお伝えします。
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計画は楽しくしちゃだめ?

前回は目標を達成するための目標の考え方を投稿しました。今回はその次の段階の叶えるための計画の仕方をお伝えします!^^<内容>1:計画するときのマインド2:時間3:分野4:注意点以上の4つの構成です!1:計画するときのマインド 悲観的に計画 → 「不測の事態まで想定しましょう」ということです。 なんとかなるではなく、細かく綿密に計画を立てましょう。2:時間 実際に行動計画を立てるときに時間を軸に考える方法です。 中間地点の目標を設定することで、それがマイルストーンになります。 →目標の細分化ができる+成功体験を積みやすくなる 以上の2点からこちらはおすすめです。3:分野 これはやる内容をブレイクダウンする!ということです。 英語なら「スピーキングやるぞ〜!」ではなく、 「単語」「話す時間」「話すない内容を考える」など細分化するんです。 →迷う時間を減らせる+具体的行動に移せる 以上の2点からこちらも同時にやると成功率が上がります。4:注意点 ・決して「完璧な状態」でできる計画を立てないこと。  例)モチベも体力もあって、運が良ければできる計画はOUTです! ・最初は精度を上げること  例)1日・1週間と区切ることでそのやる内容を具体化していく ・やらないことはやることに言い換える  例)スマホをさわらない× → スマホを1時間控える ・目標を公言/書き出す  →潜在意識に訴えて行動が良い影響を受ける   周りに宣言したのでプレッシャーにもなる今回のことをさらに詳しく、目標達成までコーチングをしていただきたい方はぜひ以下にお越しください^^1回目のカウンセリングは無料にいたします!
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合格率100%の講師が指導!不安を自信にかえましょう!!

皆様はじめまして。現在、全国の学校で休校となり学生の皆さんや保護者の皆様はかなり不安を感じているかと思います。そこで、現役家庭教師および塾講師をしております私になにか出来ることはないかと考え、オンラインでの授業を行うことにいたしました。主に中学3年生の受験生をメインにと考えておりますが、中学1年生、2年生もご要望があれば積極的に講義を行いたいと考えております。昨年担当した受験生の第1志望校への合格率は100%!これまで担当した受験生は100名以上でございます。主な担当教科は数学・英語です。毎年、学校の平均点を20点ほど下回る生徒さんを中心に担当しております。オンライン授業ですので、「塾や家庭教師は面倒くさい」、「部活が忙しい」、「家で一人で勉強できない」という学生さんにはもってこいかと思います。また「分からないのは教える側の責任」を信条に理解できるまで遡って繰り返し説明しますので「学校の授業についていけない」、「1年生の最初の方からやり直したい」という方々にもオススメです!普段は長期での成績向上を第一に考えておりますので基本的には1回90分で長期の授業を行いますが、現在はまず皆様の不安を取り除きこの時期にむしろ勉強に対して自信をつけて欲しい!という願いから、「30分だけ分からない所を教えてほしい!」「不定期で自主学習で行き詰ったときだけ指導してほしい!」などのご要望にもガンガン応えていこうと思います。また、それに伴い動画も公開しておりますのでこちらも自主学習の参考にしていただければ幸いです。
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