こんにちわ。
深夜の保健室の、一条凛子です。
今、この文章を、読んでくださっている、あなたは、もしかしたら、愛する、我が子の、その、小さな手に、握られた、冷たい、光る、板に、どうしようもない、不安と、焦りを、感じているのかもしれませんね。
「また、スマホばかり、見て…」
「少しは、勉強したら、どうなの？」
そう、叫びたくなる、気持ち。
そして、その言葉を、ぐっと、飲み込んでは、溜息をつく、毎日。
本当に、お疲れ様です。
その、お気持ちは、痛いほど、分かりますよ。
でもね、もし、あなたが、今、本当に、苦しんでいるのなら、一つだけ、試してみてほしい、魔法の、問いかけが、あるのです。
それは、お子さんに、向けるものではありません。
他の、誰でもない、**あなた自身に、**向ける、問いかけ。
**「この子は、一体、この、スマホの、画面の中に、何を、見ているのだろう？」**と。
もしかしたら、その子は、学校という、小さな社会で、傷つき、疲れた、自分の心を、癒やすための、**「逃げ場所」**を、そこに、見ているのかもしれない。
もしかしたら、現実の世界では、決して、得られない、たくさんの「いいね」や、賞賛の声…**「承認欲求」**という、心の、栄養を、そこで、必死に、摂取しているのかもしれない。
あるいは、ただ、単純に、友達との、共通の話題に、ついていくために。
仲間外れに、なりたくない、という、その、切実な、**「所属欲求」**を、満たしているだけ、なのかもしれない。
そう。
子どもは、決して、「スマホ」そのものに、依存しているのではありません。
彼らが、依存しているのは、その、スマホの向こう側にある、現実世界では、満たされない、何かなのです。
「スマホを取り上げる」という行為は、例えるなら、熱が出ている子に、「熱を出すな」と、叱っているようなもの。
大切なのは、その「熱」の、原因が、どこにあるのかを、優しく、探ってあげることでしょう？
ですから、もし、あなたが、お子さんと、向き合いたいと、本気で、願うのなら。
まずは、あなた自身が、スマホの画面から、少しだけ、顔を上げてみませんか。
そして、こう、声を、かけてみては、いかがでしょう。
「最近、どんな、ゲームが、流行っているの？ 少し、ママにも、教えてくれない？」
「その、動画、面白そうね。後で、一緒に、見てみても、いいかしら？」
大切なのは、彼らの**「世界」を、否定しない**こと。
そして、その、小さな、四角い画面の中に、閉じこもってしまった、彼らの、孤独な「心」に、興味を、持ってあげること。
すぐに、何かが、変わるわけでは、ないかもしれません。
でも、その、小さな、歩み寄りが、いつか、きっと、彼らの、固く、閉ざされた、心の扉を、ほんの少しだけ、開く、きっかけに、なるはずだから。
もし、それでも、あなた一人の力では、どうしようもなくなってしまったら…。
どうぞ、いつでも、この、保健室の扉を、叩いてくださいね。
あなたと、そして、あなたの大切な、お子さまの、未来のために。
私が、一緒に、悩ませていただきますから。
一条 凛子
