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重課金が起こるシステム ①併願校の最低ラインが高すぎる(もちろん第一志望も高すぎる)。 ②実力と塾が合っていない。 ③実力と塾のクラスが合っていない。 ④親がやった方がいいことをやっていない。親が共働きで忙しすぎてできない。 ⑤真偽のわからない情報に振り回されている。 ⑥『やればできる』の意味を間違えている。 ④親がやった方がいいことをやっていない。親が共働きで忙しすぎてできない。 成績が伸び悩んでいる子のほとんどが、 単なる暗記不足なんです。 どうしても算数に目を奪われがちですが、 点数が安定しない理由は 理社や漢字の暗記不足のことが多いです。 算数の典型問題の対処法も 理由を理解した後は 図や整理の仕方の暗記なので、 結局は暗記不足なんです。 この暗記はご自宅でやるものなので、 これをやらせないと点数は上がりません。 子供は暗記を自主的にやらないので、 親が誘導してやらせる必要があります。 ご両親の多忙や 子供が言うことを聞かないなどの理由で、 ご両親が暗記をやらせられない時に 家庭教師や個別などの課金が発生します。 ⑤真偽のわからない情報に振り回されている。 ネットの情報やママ友の話など、 どういう状況での話なのか？ 本当にそうなのか? どうも真偽がよくわからない情報に 振り回されてしまうと、 何となく課金が始まってしまいます。 『SAPIXに行ってる子は、みんな家庭教師がついているらしいよ。』 『日曜特訓を取らないと、落ちるらしいよ。』 『塾の授業について行けないなら、個別でフォローするのが当たり前らしいよ。』 こう言った情報が全て嘘ではありません。 ただ、その子の置か

重課金が起こるシステム ①併願校の最低ラインが高すぎる(もちろん第一志望も高すぎる)。 ②実力と塾が合っていない。 ③実力と塾のクラスが合っていない。 ④親がやった方がいいことをやっていない。親が共働きで忙しすぎてできない。 ⑤真偽のわからない情報に振り回されている。 ⑥『やればできる』の意味を間違えている。 ①併願校の最低ラインが高すぎる(もちろん第一志望も高すぎる)。 最近特に多い、増えたなと思うのは、 このパターンです。 例えば、 今小6の４月だとすると、 過去2年間の成績の伸びから考えて、 残り10ヶ月でどのくらい伸びるのか というのはある程度予測できます。 小6になると皆さん勉強しますので、 現状維持でも実際には成長しています。 そういった状況の中、 偏差値10〜15以上の学校に合格するには やはり大きなテコ入れが必要になります。 子供一人では 今までの勉強と変わりませんから、 当然個別や家庭教師が必要になり課金が始まります。②実力と塾が合っていない。実力と塾のクラスが合っていない。 これも最近多いです。 そもそも塾というものは、 自分に合ったレベルのクラスで 教えてもらわないと意味がないのですが、 組み分けテストの対策をしてまで 身の丈に合っていないクラスに這い上がろうとします。もちろん子供本人が 必死勉強して上に上がるならいいです。 ドーピングのように対策をして やっとの思いで上に上げてしまうので、 上のクラスでは授業が チンプンカンプンになってしまい、 塾の授業について行くために 課金が始まってしまいます。 ③実力と塾のクラスが合っていない。 学校の授業もついて