すべてのカテゴリ

受動態（受け身）という言葉を聞いて、真っ先に意識しないといけないことは何でしょうか。「される」「られる」という意味が思い浮かぶ人もいるでしょう。しかし、英文で受動態が使われていても、必ず「される」「られる」と訳すとは限りません。 例えば The vase was broken. の意味を考えてみてください。vaseは「花瓶」という意味です。 受動態で大切なことは主語が動作を受けるということです。 brokenはbreak(～を壊す)の過去分詞ですね。「壊す」動作をしたのは誰ですか？おそらく人間や猫でしょう。でも、この英文は花瓶vaseが主語になっています。主語である花瓶vaseは「壊す」という動作を受ける側です。なので受動態にする必要があるのです。 訳す時は「花瓶が割れた」でよいですね。「壊すという」動作を受ける花瓶が主語になっているので、受動態を用います。受動態はbe動詞＋過去分詞で作りますから The vase was broken. になります。 必ずしも受動態が「される」「られる」という訳になるとは限らないです。この考え方が身に着くと文法問題や英作文で役立ちます。 また、感情の動詞を学ぶ時にも有効です。英語では、ほとんどの感情の動詞は「与える」という意味を含みます。 excite「わくわくを与える（わくわくさせる）」 surprise「驚きを与える（驚かせる）」 bore「退屈を与える（退屈させる）」 などが代表的です。 「私はわくわくしている」を英語にするとどうなりますか？主語は「私」です。 「私」はわくわくを与える側ですか？それとも受け取る側ですか？ 何かわくわく

take-took-takensee-saw-seen皆さん、不規則動詞の一覧表を目にしたことがあるのではないでしょうか。英語に苦手意識がある方は、不規則動詞を覚えないといけないと聞いただけでやる気が失せるのではないでしょうか。確かに最終的には、不規則動詞は覚えないといけません。 しかし、挫折する前にきちんと段階を踏むことが大切です。すぐに覚えられなくても、段階を踏んで定着を目指して欲しいです。 不規則動詞の理解には、全部で３つのステップがあると私は考えています。ステップ1　単語を見て『不規則動詞の過去形・過去分詞だな』とわかる段階実はこれで7割以上は終わったようなものなのです。 seenという言葉を見て、『なんか見たことあるぞ。過去分詞？そういえば不規則動詞の練習プリントで書いたことがあるな』と思える段階。 過去分詞を一気に覚えるのは無理でも、不規則動詞の一覧表を書き写すことによって『これ書いたことがある』と思えることが大きな前進なのです。 『book』『pencil』といった単語とseenは別物だと思える段階になっているということですから。『過去分詞って何のことかわからないけど、一覧表の練習で書いたことがあるから、これは過去分詞だな』こう思えるだけで、７割は終わったようなものです。完璧に覚えていなくても、過去分詞だと見抜ければ、『この英語はbe動詞＋過去分詞になっているから、受動態です』という説明が理解できます。seenが過去分詞ということすらわからないのとは雲泥の差です。不規則動詞を書き写すことは誰でもできるので、やる気さえあれば、みんなクリアできます。まずは不規則動詞の