「うちの子、動きがぎこちない？」——実は“発達段階”に沿った支援が鍵だった話
「うちの子、走るのが遅い」「ボールを投げるのが苦手」「手先が不器用」
そんな風に感じたことはありませんか？
でも、それって本当に「運動が苦手」なのでしょうか？
もしかしたら、それは“発達段階に応じた動きの支援”が届いていないだけかもしれません。
■動きには「順番」がある
子どもは誰でも、動きの順番＝発達段階に沿って成長していきます。
ハイハイから、つかまり立ち、歩行、走る、ジャンプ…
どの動きも順番通りに獲得していくことで、無理なく発達します。
でも、環境や経験不足などでこの順番が崩れると…
・転びやすい
・体幹が弱い
・手先が思い通りに動かない
・疲れやすく、集中も続かない
こんな風に、動作全体に影響が出てしまうことも。
■親がやりがち…でも逆効果な支援
親として、「もっと頑張って練習しよう」と思うのは当然です。
しかし、間違った方法や“今の段階に合っていない”運動をさせてしまうと逆効果になることも。
例えば——
🔻ジャンプができない子に無理やりジャンプ練習をさせる
🔻姿勢が安定しない子に「集中して机に座れ」と叱る
🔻お箸が使えない子に「家で練習してね」とだけ言う
こうした対応が、実は「動きたくない」「自信がなくなる」きっかけになってしまうことがあるのです。
■“プロの目”で見るからできること
私は、医療・福祉・発達支援の現場で長年子どもたちの「動き」と向き合ってきた作業療法士です。
この分野は、親が本やネットで学んでもなかなか実践できないことが多い。
だからこそ、専門職が必要なのです。
「なぜその動きができないのか」
「どこからアプローチすべきか」
「どのような環境や順番が適切か」
を、専門的視点から評価・支援します。
詳細はここでは語りきれませんが、
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