子どもの面談でモヤモヤ…「非言語コミュニケーション」が教えてくれたこと

小学校で先生と面談がありました

先生：「お子さんに関して何かお話、

　　　 したいことはありますか？」

毎年、特にないと思っているのですが、

ついつい、汗かきながらひねり出して

答えています💦

今年は正直に、

「特にありません」と答えました。

すると。。。

先生：「･･････お子さんと普段、

　　　 会話していますか？」

この段階で本音として、

この先生と話すの嫌だと感じました😱

雰囲気と最初の質問から、

「子育てちゃんとしてるのですか？」

と責められているように感じたのです💨

後は先生が一方的に準備されてたことを

一通り、きいていました。そして最後に

今後、いじめにつながりそうな私の娘の

気になる点をアドバイスして下さりました

先生：「お家でも今、

　　　　話したことありますか？」

私　：「あります」

先生：「その時どのような言葉がけを

　　　　していますか？」

私　：「特に何もしていません」

先生：「・・・・・・」

先生としては子供がいじめられる危険性

のある行動を親切にも教えて下さったの

ですが、私はそのアドバイスを素直に

受け取れませんでした😱

改めて、良いアドバイスなど話の中身

より、非言語（言葉以外の表情や雰囲気）、

聴く姿勢（一方的に話す）が

コミュニケーションに大きく影響すると

実感できました✨

それと「子供との向き合い方が足りない」

という自分の考え方のクセから、

「子育てちゃんとしているの」と

責められている感じがする🤔

私が先生の態度から勝手に思ったことで、

本当かどうか分らないけど、

私の捉え方のクセも目の当たりになりました