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ミヨのホットケーキ
ある晴れた土曜日の朝、12歳のミヨとママは一緒(いつしよ)にキッチンで朝ごはんを作っていました。今日は特別な日。ミヨが初めて一人でホットケーキを作る挑戦(ちようせん)をする日です。ママは横で優(やさ)しく見守り、時々アドバイスをしながら、ミヨに自由にやらせていました。
「ママ、このミルクの量でいいの？」とミヨが尋(たず)ねると、ママは微笑(ほほえ)んで「自分で考えてごらん」と言いました。ミヨは少し困った顔をしながらも、自分なりに考えてミルクを注(そそ)ぎました。生地(きじ)が少しダマになってしまったけれど、ママは「大丈夫、これも経験のうちよ」と励(はげ)ましました。
ホットケーキが焼けて、二人は一緒にテーブルにつきました。ミヨが自分で作ったホットケーキを一口食べると、笑顔が広がりました。「ママ、これ美味(おい)しい！」と声を弾(はず)ませると、ママも同じように笑って「本当に美味しいわ、ミヨ」と答えました。
その後、二人は食卓でいろいろな話をしました。ミヨは学校での出来事や友達のことを話し、ママは自分が子どもだった頃の話をしました。ホットケーキが終わる頃には、二人はすっかりリラックスしていて、お互いの距離がさらに近づいたように感じました。
問１．ミヨが初めてホットケーキを作る挑戦をした時、どんな気持ちだったと
思いますか？具体的なエピソードを交えて答えてください。
問２．ママはミヨにどのように接しましたか？その接し方から学べることを考
えてみましょう。
問３．あなたがミヨの立場だったら、どんなホットケーキを作りたいと思いま
すか？オリジナルのレシピを考えてみてください。
解答例
問1：
１．ミヨは初めての挑戦で少し緊張(きんちよう)していたと思います。でも、
ママの優(やさ)しいサポートがあったので、自信を持って最後までやり遂
(と)げられたのでしょう。
２．ミヨは最初は不安だったけど、自分で考えて行動することで成長を感じ
られたと思います。それが嬉(うれ)しくて、美味しいと感じたのでしょう。
３．ミヨは初めての体験で失敗もあったけど、それも含めて楽しかったと思
います。自分で作ったものを食べる喜びは格別だったでしょう。
問2：
１．ママはミヨに自主性を尊重しつつ、必要な時にアドバイスをする姿勢を
示していました。この接し方は、子どもの成長を促(うなが)すども良い方
法だと思います。
２．ママはミヨに考える力をつけさせるために、自分で考えさせるアプロー
チをしました。これにより、ミヨは自信を持って行動することができたの
です。
３．ママの優しい見守りと励ましが、ミヨに安心感を与えました。これによ
り、ミヨは失敗を恐れずに挑戦できたのです。
問3：
１．私なら、バナナとチョコチップを入れたホットケーキを作りたいです。
甘さとフルーティな味が混ざって、特別な朝ごはんになると思います。
２．もし私がミヨの立場だったら、季節の果物を使ったホットケーキを作り
たいです。たとえば、春ならイチゴやブルーベリーを使ってみたいです。
３．私はミヨとして、ナッツや蜂蜜(はちみつ)を使ったホットケーキに挑戦
したいです。栄養も取れて、美味しい一品になると思います。
