不登校対応では、学校への連絡係と子ども担当を分けたほうがいい

―一番子どもに寄り添っている人ほど、学校交渉から離れていい―

不登校の対応で、家庭が疲弊してしまう大きな原因の一つに、学校とのやり取りがあります。

欠席連絡。

プリントの受け取り。

面談の日程調整。

行事への参加確認。

担任からの電話。

「少しでも登校できませんか」という声かけ。

一つひとつは小さなことに見えるかもしれません。

しかし、不登校の家庭にとって、学校との連絡は想像以上に重いものです。

特に、毎日子どもと向き合っている親にとっては、学校からの一言が深く刺さることがあります。

「学校に来るように、家庭でも声をかけてください」

「修学旅行には誘ってもいいですか」

「少しだけでも登校できませんか」

学校側にも悪意があるわけではありません。

子どもを心配している。

学校とのつながりを切らないようにしたい。

復帰のきっかけを作りたい。

そういう思いがあるのだと思います。

けれど、子どもと一対一で向き合っている親からすると、その言葉がとても苦しく感じられることがあります。

こちらは毎日、子どもの不安定さを見ている。

朝になると体が動かない姿を見ている。

学校の話をしただけで表情が曇る姿を見ている。

眠れない日、泣く日、怒る日、部屋から出られない日を見ている。

その状態を知っているからこそ、学校から「登校を促してください」と言われると、親の心は揺れます。

「そんな簡単な状態ではない」

「この子がどれだけ苦しんでいるか分かっているのか」

「ここまで追い詰めたのは、学校にも原因があるのではないか」

そう感じてしまうこともあります。

すると、学校との話し合いはどうしても感情的になりやすくなります。

これは、親が未熟だからではありません。

子どもを守ろうとしているからです。

子どもに近い人ほど、冷静でい続けることは難しいのです。

だから私は、不登校対応では、家庭の中で役割を分けることが大切だと思っています。

一つは、子ども担当。

もう一つは、学校への連絡係です。

子ども担当は、子どもと向き合う時間が長い人が担うのが自然です。

たとえば、お母さんが日中ずっと子どもと一緒にいるなら、お母さんは子どもの気持ちを受け止める役割に集中する。

一方で、学校との連絡や交渉は、お父さんが担う。

あるいは、祖父母や親族に連絡係をお願いする方法もあります。

もちろん、家庭の形はそれぞれです。

母親が連絡係でもいいし、父親が子ども担当でもいい。

大切なのは、性別ではありません。

子どもと長時間向き合っている人が、学校との交渉まで一人で抱え込まないことです。

学校との交渉には、ある程度ドライさが必要です。

学校には学校のルールがあります。

先生には先生の事情があります。

家庭には家庭の事情があります。

その間に立って、欠席連絡の方法、プリントの扱い、行事への参加、登校刺激をかけるかどうかなどを調整していく必要があります。

たとえば、学校から、

「修学旅行に誘ってもいいですか」

と聞かれたとします。

子ども担当の親は、そこで強く反応してしまうかもしれません。

「今、この子にそんな話をしたら、どれだけ苦しむか分からないのですか」

そう言いたくなることもあるでしょう。

けれど、連絡係が少し距離を置いて対応できれば、

「現在は学校に行ける状態ではありません。本人の負担が大きいため、今は登校や参加を促す声かけは控えてください」

と冷静に伝えることができます。

この差は大きいです。

学校と対立するためではありません。

むしろ、無用な対立を避けるために、役割分担が必要なのです。

また、担任との相性がよくない場合でも、別の家族と学年主任なら話しやすいことがあります。

母親と担任では感情的になってしまうけれど、父親と学年主任なら冷静に話が進む。

祖父母が間に入ることで、学校側も少し落ち着いて聞いてくれる。

そういうこともあります。

不登校対応では、親が一人で全部を抱えるほど、家庭は苦しくなります。

子どもの気持ちを受け止める。

学校と交渉する。

仕事を調整する。

家事をする。

きょうだいを見る。

将来を考える。

これを一人で全部やろうとすれば、親が先に倒れてしまいます。

だから、分けていいのです。

子どものそばにいる人。

学校と連絡を取る人。

情報を整理する人。

仕事や生活を支える人。

家庭の中で役割を分けることは、冷たいことではありません。

むしろ、子どもを守るために必要な工夫です。

一番子どもに寄り添っている人ほど、学校交渉から少し離れていい。

一番子どもの苦しさを見ている人ほど、学校とのやり取りを誰かに任せていい。

不登校支援は、親の根性で乗り切るものではありません。

家庭の中にチームを作ること。

学校との間に少し距離を置ける人を立てること。

子ども担当と連絡係を分けること。

それだけで、親の負担は大きく変わります。

そして親の負担が軽くなると、子どもにも余白が生まれます。

不登校の子に必要なのは、責められない家庭です。

安心して休める空気です。

その空気を守るためにも、学校への連絡は、できるだけ冷静に、淡々と、家庭の誰かが分担して担えばいいのです。

親が一人で抱え込まないこと。

それは、子どもを見捨てることではありません。

子どもを守るために、家族全体で支えるということなのだと思います。