ギフテッド児に必要なToM・メンタライゼーション・メタ認知

ギフテッド児に必要なToM・メンタライゼーション・メタ認知

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コラム
ギフテッドの子どもは、知的能力の高さに注目されがちです。

理解が早い。
記憶力がある。
難しいことを考えられる。
大人びた発言をする。

そのため、周囲の大人は「この子は賢いから大丈夫」と思ってしまうことがあります。

しかし、子どもが社会の中で自分の力を生かしていくためには、IQだけでは不十分です。

必要なのは、自分の心を理解する力、相手の心を想像する力、自分の行動を客観的に見直す力です。

これらは、ToM、メンタライゼーション、メタ認知と呼ばれる力と深く関係しています。

ギフテッドの子が本当に力を発揮するためには、知識や能力を伸ばすだけでなく、人との関係の中でその力をどう使うかを学ぶ必要があります。

才能は、社会とつながって初めて、生きる力になります。
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