ご覧くださり、ありがとうございます。家庭教師のいちかわです。どんな心がけ、理念で授業しているか、簡潔にまとめました。短いので、まずは③までお読みいただけたら嬉しいです。（よろしければ最後までどうぞ）
①「楽しく」伝えます
まずはこれです！！これに尽きるかもしれません。
勉強も仕事も運動も、続ける秘訣は「楽しむこと」。
楽しいと心が動き、心が動くと記憶に残ります。
そのため、好きな漫画・音楽・部活など、生徒の身近な話題を取り入れたり、英語の例文を楽しくて覚えやすいものにしたりしています。
「つまらない」「早く終わってくれ…」という授業にならないように、どうすれば楽しく学べるか？を常に意識して授業しています。
②「分かりやすく」伝えます
生徒一人ひとりの性格・部活・環境・経験は違います。
その生徒が「なるほど！」とイメージしやすいよう、身近な具体例を使って伝えます。
生徒に無関係な話や、未知のものはイメージできないので、たいてい生徒の顔に「？？？」と書いてあります（笑）
③「覚えやすく」伝えます
たとえば中3英語の「現在完了形」には、経験・継続・完了の3つの意味があります。親御さん、覚えておられるでしょうか？
この3つも、順番次第で覚えやすさが変わります。
また、単語の暗記でも最初からたくさんやろうとせず、「覚えるべき単語」を絞り込むことも大切です。
欲張ると挫折します。「捨てる勇気、絞る技術」は大事ですね。
「忘れたくても忘れられない」くらいの覚えやすさを狙っています。
④怒らずに「くり返し」①②③を伝えます
授業では怒りません。そう決めています！
たとえ3秒前に言ったことでも、笑顔で何度でもくり返します。
怒るのではなく、そのエネルギーを①②③に使います。
その方がお互いハッピーになれます。
⑤「説明力、即答力」を磨きます
なぜそう答えたのか、生徒自身に説明してもらいます。
理解しているか、暗記しているかどうかは、
返答の内容だけでなく、速さと雰囲気で一発で分かります。
聞いているだけの「分かったつもり」では点は伸びません。
自分の言葉で説明や即答のアウトプットができてこそ、
本物の理解、実力です。
⑥「ほめ探し」をします
生徒を一人の人として尊重しながら、あら探しではなく、
「ほめ探し」をします。ほめたら生徒は喜ぶものです。
あら探しや怒るのは簡単。でも「ほめ探し」は
指導者に不可欠のスキルと信じています。
⑦「自主性」を育てます
勉強に限らず、何事も受け身ではほぼ身につきません。
やらされ仕事はしんどいだけですね。
自分で調べ、自分で質問を準備してくるように根気よく導いていく。
そうして育った自主性は、「一生の財産」になるはずです。
⑧勉強法も出し惜しみしません
勉強時間の作り方、集中力の上げ方、日々の工夫・・・全て伝えます。
勉強は机に向かって、一人黙々とするもの。これは昭和？明治？までの勉強法です。
散歩に始まり、掃除、草取り、軽い運動しながらでも勉強はできます。
私は時々、シャンプーしながら勉強しています（笑）。耳は空いてますから。
⑨「教えずに教える」
これが最後ですが、ここまでに「教える」という言葉は一度も使っていません。
優れた先生は「教えずに教える」と何回か聞いたことがあります。
生徒が自ら気づき、解けるようになる。
それが本当の指導だと思っています。
主役は生徒、私は脇役の一人。
質の高い授業になるように研究工夫を重ね、生徒と共に成長したいと、楽しみながら、日々の授業に一生懸命取り組んでおります。
オンラインではありますが、楽しく授業できることを楽しみにしています。
何なりとお気軽にお問い合わせください。
ご縁がありましたら、頭フル回転させて全力で授業いたします！
最後までお読みくださり、ありがとうございました。
