発達凸凹・不登校の子への関わり方を一緒に考えます

「何度言ってもできない…」 「すぐ怒る、癇癪になる」 「学校に行きたがらない」 「この子にどう関わったらいいんだろう？」 ネットで調べれば、いろんな子育て情報が出てくる。 「褒めましょう」 「見守りましょう」 「環境を整えましょう」 分かってはいるけど、 「じゃあ、うちの子にはどうしたらいいの？」 と悩むことはありませんか？ このサービスでは、発達凸凹・グレーゾーン・特性のあるお子さん、不登校・行き渋りなどに悩む保護者の方のお話を伺い、「その子に合った関わり方」を3往復のチャットで一緒に考えます。 ===================== 私は15年間、中学校教員として勤務し、特別支援学級・通級指導教室・特別支援教育コーディネーターなど、さまざまな立場から子どもたちや保護者と関わってきました。 その中で感じてきたのは、 同じ行動でも、その理由は一人ひとり違う ということ。 「やらない」のではなく、できない理由があるかもしれない。 「困った行動」の裏で、本人が困っているのかもしれない。 だから、一般的な正解を当てはめるのではなく、 ・お子さんの様子や特性 ・その行動が起きる場面 ・本人が困っていそうなこと ・家庭や学校の環境 などを一緒に整理しながら、関わり方を考えていきます。 ==================== ◆こんなご相談に ・発達の凸凹や特性が気になる ・グレーゾーンと言われた ・癇癪、切り替え、忘れ物などに困っている ・宿題や勉強がなかなか進まない ・友達とのトラブルが多い ・学校に行きたがらない／行き渋りがある ・不登校になり、どう接したらいいか分からない ・学校の先生にどう相談したらいい？ ・家庭でできる具体的な工夫を知りたい ・今の関わり方でいいのか不安 必要に応じて、家庭での声かけや環境の工夫、学校との連携の仕方なども一緒に考えます。 私が「こうしてください」と一方的に答えを出すサービスではありません。 お子さんのことを一番近くで見ているあなたのお話を聞きながら、正解探しではなく、わが子に合った関わり方を、一緒に見つけていきましょう。