コミュニケーションがとりずらく理解がつきにくくお困りのご父兄様、ご家族、ご親族、支援者の方々のお話をお聞きしながらその特性をご説明してまいります。
今も現役の支援員です。
検査などでは分かりづらい支援方法をTEACCHプログラムを基本としてお教えします。
支援児者100数十名以上になります。
広汎な発達障害や自閉スペクトラム症、知的障害を持つ子供達や成人の方達と幅広く関わりを持たせて頂いております。
また国研修の資格取得校で強度行動障害支援者養成研修の科目を専任で講師をしております。
「困った子ではなく、困っている子」という基本的な視点で、国からのガイドラインに沿ってお示ししどのような支援で「安心感」をもってもらえるかをお伝えしています。
施設(事業所)内では様々な特性を持たれている方と関わらせて頂いており、研修校では多くの受講生から沢山の事例やお悩みごとや成功体験を聞かせて頂き数多くの体験談と事例を持っております。
元々は創作陶芸を生業としその中で多くの障害を持つ方とお出会いしました。その方々から表現される感性や感受性の豊さを学ぶことができ、陶芸だけではなく臨床美術を加え上手い下手のない自分表現を通して自己解放して頂いてきました。
また知的障害者施設での陶芸・臨床美術講師から実際に寝食を共にする現場での支援員も始める事となりました。
怪我をしたり脳震盪を起こしたりなど大変だったことも経験しておりますがお一人お一人の純粋さと生きることへの一生懸命さに触れこちらの心が洗われるような思いもしてまいりました。
知的障害や発達障害、自閉スペクトラム症の方々と共に毎日があります。
毎日毎日養護、支援をなさっている保護者の皆様や支援員の方々のご苦労や悩みごとを共有したいと思います。
あーだ、こーだのお話でも
お悩みごとでありましたらその旨お声おかけください。
これまでの経験から違った支援方法やアイデア、ヒントがあるかもしれません。
ご一緒に探ってまいりましょう。
強度行動障害支援者養成研修講師(H28~)
強度行動障害児者支援歴18年、現在に至る
子ども発達障がい実務士
不登校訪問支援カウンセラー
視覚障害者移動支援従事者資質向上研修指導者コース修了
介護福祉士
臨床美術士
陶芸講師
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= お待ちしております =
♣精神障害の方につきましてはお受けできませんのでご了承ください。専門医、専門機関でご相談ください。
●ご都合の良い日時を複数お知らせください。
折り返しご返信させていただきます。
●お困りなことやご不安なこと、どうしても理解しがたいことなど現況、状態像などを事前にお聞かせ頂くと全体像が分かりやすくなり理解を深めることが出来ますのお願いいたします。
とりとめのないしんどさのお話でも全然大丈夫です。
ご相談は自閉スペクトラム症、重度・最重度の知的障害、発達障害の方たちの支援について行っていきます。
ご理解くださいますようお願いいたします。
●お名前はなんとお呼びすれば良いですか。ニックネームなど教えてください。
お困りごとの答えはすぐには出ない支援となります。
時間がかかることもありますがスモールステップで「安心」を提供できるますようご提案してまいります。
そこへ辿り着くまでの段取りや方法、イロハを探ってまいりましょう。
良いご縁になりますようお待ちしております。