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プレゼンテーションを一対一のコミュニケーションの延長線上に位置づけると、話す側と聴く側の関係性が重要になってきます。①プレゼンテーションを行う人は「ナビゲーター」であり、聴衆は「未知の土地を探検する冒険家」だと考えましょう。ナビゲーターは、探検家がスムーズに目的地に辿り着けるようにサポートする。聴衆の「うなずき」「表情」「態度」はコンパスのようなもので、ナビゲーターが正しい方向に進んでいるかを知らせる。  ②コミュニケーションは料理に似ており、聴衆は味見を行う人。プレゼンターは料理を提供し、聴衆の反応を見ながら、必要ならば味付けを調整する。情報を共有するのは「メインディッシュ」、共感を呼ぶ話は「デザート」のような役割を果たす。 コミュニケーションは楽しさを求めるもの。③プレゼンテーションはジャズバンドのように、聴衆との相互作用を基に即興的な要素を取り入れながら進める。バンドメンバーがお互いに合わせるように、プレゼンターも聴衆の反応に合わせて調整する。  伝わっている感覚があると、コミュニケーションはダンスのようにリラックスし、楽しいものになる。しかし、共感がないと、ダンスはぎこちなくなり、緊張感が増す。プレゼンターは、ダンスパートナーとして聴衆と調和しながら進める必要がある。

ズバリ、歌声から繰り広げられるハーモニー♪合唱の原点でもある「祈り」から醸し出される『心』とが調和した時 初めて、其処に“音楽”が創作されるのです。歌詞(言葉)が有る分、器楽合奏からは得られない響きが生まれます。しかしながら 道程は困難を極めるのは宿命なのですが、心の内を見詰めながら 自分が持っている楽器の“声”を信じアンサンブルを奏でた結果、其処に「音楽」が創作されるのです。ポリフォニー楽曲を中心とするア･カペラ作品から繰り出された音色の心地良さ！ そして その感動は！！聴いているだけの時とは一味違う、更に大いなる感動へと繋がるものなのですから／実際に “合唱”を奏でる側へ就いた時にしか得られない貴重な体験をも含んだジャンルの音楽なのだ という点が『音楽の原点』である事を知らしめてくれるのです☆同声合唱の持つ魅力は、混声合唱とはまた違い、何かとても特別な編成だと思える空間だと感じる今日この頃です。

5・6年生は、ハーモニー＝和音wプ来ることができるようにすることがねらいです♬互いの響きを聞きあって　その響きの美しさを感じるのです小学校の場合は、2部合唱です男声、女声ではありません「児童合唱」のジャンルになりますさて、互いの音を聞きながら…とは言われても、まずは…①　自分自身のパートの音を正しく取られせましょう　　つまり、パート練習です②　2つのパートを合わせます　　ここが問題噴出場面です　　1学級30人と仮定すると　１５人：１５人　　スムーズにいかない場合が多いものです　　学年120人くらいならば、なおさらです　　まずは、どの程度　合い　どの程度合わないかを知るために　　　一通り　流しましょう③　ハモやフレーズや音がある場合　　そのフレーズかその音を交互に聞かせます　　それに載せて　交互に音を出すかフレーズを歌います④　人数が多い場合は　同じパートを5-10人に分けて合わせます　　高音部の1組　高音部の2組・・・　　低音部の1組　低音部の2組・・・　と分けます　　それを組み見合わせて　合わせていきます　　高音部の1組と　低音部の1組　　　　〃　　　　　低音部の2組　　　　〃　　　　　低音部の3組　　高音部の2組と　低音部の1組　　　　〃　　　　　低音部の2組　　　　〃　　　　　低音部の3組　　････と間髪入れず繰り返します　　この間、歌わないチームは集中して聞き入っています　　つまり、響きに耳を澄ましているのです　　ですから、間髪入れずに繰り返すのです　　緊張感と集中力ですこうして、フレーズと音を確実に聞きあいつつ、自身の音を出せる練習をします③④が　ハーモニーをつくる

「デイスコ／ターンテーブル＆ミキサー」クールなグループじゃよ。もうかなり昔の「ファンキーグループ」じゃけど、ボクは大好きじゃ。彼らって、やっぱ「ファンキーな曲」も人気じゃけど、「コーラス」というかそういう歌い方も人気なのじゃ。「ハーモニー」がイイのじゃろうて。特に「ファンタステイック・ボエージ」なんていいっしょ。（＾＾とにかく「トレジャー曲」がいっぱいじゃ。どうぞ一度聞いてみてっ。ではどうぞ。＾＾now i wish to introduce with lakeside.they were funky and lock musics.specially i love their music title is fanta-stic voyage.sometime i want to hear that's one.everybody, listen their musics now.you would become to be a fan soon.hehehe[fantastic voyage] BY Lakeside[turn the music up] BY Lakeside[real love] BY Lakeside[to be your lover] BY Lakeside[i want to hold your hand] BY Lakeside[something about that woman] BY Lakeside[so let's love]  BY Lakeside[your love is on the one] BY Lakeside[bullse

ご紹介の曲は、「日本」のオリジナルじゃ。でも「パクリ？」ではないぞよ。正式に？おそらく「契約？」されているとは思うけど、やっぱねぇ～「中国」じゃもん。まさかの「おパクリ？」はアルかもしれんね。（＾＾；前に「岡本真夜」の「TOMORROW」が、中国の「２０１０年上海万博」で「パクられた？」という「前科？」があるし～。そう、あの有名な「ジャッキーチェン」も歌い上げていた、も～「曲調」なんか「クリソツ？で、まるパクリ？」のヤツじゃ。確かに「中国語」であり「歌詞」等は違うのかもしれんけど、やっぱねぇ～、「歌」って「リズム」や「ハーモニー」とか「音階？」とかが、似てる？ってね～、それはもう「写し」というか「ほぼコピー？」じゃろ～！？（＾＾；まあ、中国じゃし。仕方ないのかな？って。＾＾「セブンピレブン？」、「ローソナ？」、「ユニクル？」、「デスニー？」、「ソニーン？」、まあねぇ～、「何でもアリ？」かい？中国さん！「特許権」は無視？のさすが「中国」じゃ。何か堂々として、「リッパ」に見えるぞよ。（＾＾；でもねぇ～「パクリ」って・・・ダメじゃ！う～。しっかし日欧米等の「西側諸国」が「アイフォン」とかの「特許権」を主張とかしても「無視」する中国じゃし、逆に「アイフォン」を中国企業が「特許侵害」で訴えるという、「え？まさか？」の「逆転告訴？」じゃ。すんげぇ～！（＾＾；まあ、そんなとてもカワイイ「中国」じゃけど結構「日本の歌」がお好みらし～♪では、早速聞いてみよう～♪どぞ。（＾＾it is the japanese song which made a big hit in china.it is ja